銀時(shí)眸色一冷，一把抓住準(zhǔn)備離開(kāi)的桂的衣領(lǐng)。桂掙扎道：“你干嘛——”
“噓。”
三個(gè)少年藏在零售店和隔壁房屋的夾縫中，透過(guò)打開(kāi)的窗子屏息偷聽(tīng)。
“哈？？那個(gè)村塾的松陽(yáng)？”老公公的聲音似乎是被打開(kāi)了新大門，“松陽(yáng)又不是女孩子，什么騷擾不騷擾的……”
“老頭，現(xiàn)在這個(gè)世道不像以前那樣單純啦，什么樣的事情都有可能發(fā)生。和美好像也是聽(tīng)隔壁的隔壁阿清說(shuō)的，那天不是新年廟會(huì)嗎，有一對(duì)小情侶去走馬亭偷情，結(jié)果不小心看見(jiàn)了松陽(yáng)先生和那個(gè)陌生人。阿清講得天花亂墜的，說(shuō)對(duì)方很強(qiáng)硬，松陽(yáng)被壓制得完全沒(méi)辦法反抗什么的。嘛，總感覺(jué)是很過(guò)分的騷擾呢……”
“那個(gè)松陽(yáng)的話，應(yīng)該很能打才對(duì)呀。他不是教孩子劍道的嗎？”
“會(huì)不會(huì)是有什么把柄落別人手里了？”老婆婆八卦得津津有味，“松陽(yáng)先生一直以來(lái)都太溫柔了，又不太懂得拒絕別人，會(huì)不會(huì)是因?yàn)檫@樣才被那些流氓地痞強(qiáng)迫了？”
“……男人被騷擾什么的，果然還是沒(méi)辦法想象啊。會(huì)不會(huì)是阿清喝醉了說(shuō)胡話？”
“是那個(gè)松陽(yáng)先生的話，我覺(jué)得是有可能的哦。他不像我們這里鄉(xiāng)下的糙漢子，長(zhǎng)相又好，說(shuō)話也輕聲細(xì)語(yǔ)的，村里那幾個(gè)年輕的小伙子，跟松陽(yáng)先生打招呼都會(huì)緊張到冒汗。有這方面的危險(xiǎn)也不奇怪?！?br/>
銀時(shí)從房屋間的夾縫里走了出來(lái)。三人懷里還揣著剛買的炮仗，茫然地站在夜色中的街道上。
最后高杉說(shuō)：“去走馬亭。”
三人又在夜色中悄悄走到了村口的走馬亭。確實(shí)是非常偏僻的位置，走馬亭被遮掩在重重樹(shù)林中間，即便外面道路有人經(jīng)過(guò)，也不一定能聽(tīng)到里面的聲音。
少年們各懷心事，在落滿灰塵的走馬亭里走來(lái)走去。
“說(shuō)起來(lái)，那天老師回來(lái)時(shí)的臉色確實(shí)不太好——”
“——嗯。在廟會(huì)的時(shí)候，看起來(lái)也有點(diǎn)緊張。阿銀還問(wèn)他是不是有跟蹤狂——”
“——所以，是哪個(gè)混蛋？”
三個(gè)少年垂頭喪氣地蹲在走馬亭里。
松陽(yáng)……看起來(lái)真的那么危險(xiǎn)嗎？
銀時(shí)人生第一次思考男人的容貌問(wèn)題。他從前是個(gè)懵懂孩童，松陽(yáng)對(duì)于他來(lái)說(shuō)，感覺(jué)就是個(gè)軟乎乎而且暖和的大枕頭?，F(xiàn)在刻意回憶起來(lái)，那個(gè)人的五官似乎第一次如此清晰。頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的，眼睛美美的，笑容淡淡的，嘴唇軟軟的……
村塾停水的時(shí)候，還一起在河里洗過(guò)澡，那家伙全身皮膚簡(jiǎn)直白得發(fā)光。男人的皮膚怎么會(huì)像女生一樣白呢？
“……咳?！?br/>
看見(jiàn)銀時(shí)突然把腦袋埋進(jìn)褲襠，卷毛上冒出了一縷白煙，高杉腦門暴起青筋，一刀鞘把他抽進(jìn)地里。
“……高杉，為什么突然打銀時(shí)？”
“不知道，就是突然覺(jué)得很不爽?！?br/>
銀時(shí)把腦袋從地里拔`出來(lái)，含混不清道：“打得好啊矮杉君！你這一刀把阿銀從錯(cuò)誤的人生道路上打回來(lái)了！大恩不言謝啊矮杉君！”
“好好感謝我吧，先給我磕兩百個(gè)響頭?！?br/>
“別鬧了，我們得趕緊回去，不然老師又要打燈籠出來(lái)找我們?！?br/>
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最近，松陽(yáng)總有一種怪怪的感覺(jué)。
自己的學(xué)生似乎突然變得前所未有地警惕，不管他在看書，掃院子，給村塾里的花澆水，往樹(shù)上掛小孩子的風(fēng)鈴，他身邊都至少會(huì)有一個(gè)帶刀護(hù)衛(wèi)。
這就算了，他出門買菜的時(shí)候，這幾個(gè)簡(jiǎn)直就跟拉響了一級(jí)警報(bào)似的，寸步不離地跟在他身邊，向經(jīng)過(guò)的男人投以小狼狗般的眼神——所以為什么是男人？
好幾次想找銀時(shí)他們談?wù)?，這中間是不是存在什么誤會(huì)，但是每次他一坐下來(lái)，三個(gè)學(xué)生就一臉不自在地左右而言他，臉上帶著“松陽(yáng)你不用勉強(qiáng)自己了那么痛苦的回憶不提也罷”的神色。
松陽(yáng)：？？？
算了，要是今年也能平安無(wú)事地度過(guò)，就最好了。
松陽(yáng)這樣想著。結(jié)果帶著三個(gè)帶刀護(hù)衛(wèi)經(jīng)過(guò)河岸上方的山路時(shí)，正在跟銀時(shí)打鬧的高杉腳下一滑，撞開(kāi)了年久失修的木欄桿，就要順著陡峭的山路滾下去。
“晉助！”
這段山路下方，是幾乎垂直的一段陡坡，再往下就是布滿堅(jiān)硬砂石的河灘。之前之所以需要天天送高杉回家，也是因?yàn)檫@段路面修繕不佳，時(shí)常有孩子在這里摔破胳膊和腦袋。松陽(yáng)一下沒(méi)拉住他，就翻過(guò)欄桿縱身下去，足尖蹬了兩下陡坡加速，趕在高杉之前落了地。
從高處沖下來(lái)，松松垮垮的木屐在砂石中又不好著力，松陽(yáng)抱著高杉落地時(shí)崴了一下，撲通跪倒在地上。腳腕和膝骨處喀啦一聲，他極細(xì)地倒抽了一口冷氣。
松陽(yáng)反正有快速愈合的bug在身，自己倒覺(jué)得沒(méi)什么，高杉一張小臉?biāo)⒁幌掳琢?。他抓著松?yáng)的腳踝低聲道：“你別動(dòng)?！比缓蟪訛┥系穆啡舜蠛埃?qǐng)他們來(lái)幫忙。
“不，我沒(méi)……”
他話音未落，河灘上遠(yuǎn)遠(yuǎn)跑來(lái)幾個(gè)成年人，其中一位看著眼熟，原來(lái)是那位經(jīng)常板著臉的年輕神官。
“小孩，你先放開(kāi)，我來(lái)看看。”
村子里的神官一般還會(huì)兼任赤腳醫(yī)生，年輕神官果斷地撕了一截衣角，就要伸手去捏松陽(yáng)的腳踝。
“不，我真的沒(méi)事，勞您費(fèi)心了。”松陽(yáng)著急地把腳往回縮。
圍觀的其他村民紛紛勸道：“松陽(yáng)先生你別逞強(qiáng)了，剛才看見(jiàn)你的腳都錯(cuò)節(jié)了，快讓神官大人看看?！?br/>
年輕神官點(diǎn)點(diǎn)頭，又來(lái)捉松陽(yáng)的腳踝，再次被擋開(kāi)。
松陽(yáng)思緒一片混亂，張著嘴不知道說(shuō)什么，只知道死死地握住自己腳踝。那么多人看見(jiàn)他摔傷了，他沒(méi)辦法解釋為什么短短半分鐘內(nèi)，他的腳骨可以復(fù)原到毫發(fā)無(wú)損的程度。
也許在目睹了如此怪異一幕的許多天后，也許就在下一個(gè)瞬間，那句聽(tīng)到耳朵起繭的“怪物”，就會(huì)從面前這群和善的村民嘴里冒出來(lái)。
對(duì)了，他可以再搬走，他懵然想，搬到大家都不認(rèn)識(shí)他的地方就好了。但是銀時(shí)呢？銀時(shí)會(huì)怎么想呢？這個(gè)孩子也會(huì)被嚇一跳的吧，要瞞著他偷偷搬走嗎？銀時(shí)一個(gè)人可以好好生活嗎？
這時(shí)，桂和銀時(shí)也帶著刀匆匆趕來(lái)?？匆?jiàn)神官和松陽(yáng)不知道為什么僵持不下，銀時(shí)第一反應(yīng)就是擋在松陽(yáng)面前，然后側(cè)頭問(wèn)松陽(yáng)：“松陽(yáng)，是不是摔傷了？”
見(jiàn)松陽(yáng)死也不肯讓別人來(lái)查看傷勢(shì)，他果斷道：“我們先扶老師回家。矮杉假發(fā)，給阿銀搭把手?！?br/>
松陽(yáng)有些狼狽，把一半重量壓在三個(gè)學(xué)生身上，假裝一瘸一拐地被扶回去。摔傷腿要瘸多少天來(lái)著？松陽(yáng)真的一點(diǎn)概念也沒(méi)有。回去好好看看醫(yī)書才行。
被送回村塾后，松陽(yáng)閃電似的用繃帶把自己的腳包成了個(gè)大粽子，往被子里一縮，微笑朝三個(gè)學(xué)生道：“沒(méi)事了。大家晚安，幫我關(guān)下燈?！?br/>
“……怎么可能會(huì)沒(méi)事，老師你可是調(diào)個(gè)敷藥都辣穿眼睛的生活白癡啊?！备呱枷肴ゲ鹚申?yáng)的繃帶，“不好好接骨的話，骨頭會(huì)長(zhǎng)錯(cuò)位的，別鬧了。”
桂突然道：“老師很怕疼，你們就別再動(dòng)他了?！?br/>
“怕疼也要好好治療……！”
“別這么頑固高杉，你好像個(gè)老頭子。”
“……這里只有假發(fā)你最沒(méi)資格叫別人老頭子！”
盡管被說(shuō)成是頑固的老頭子，凌晨三四點(diǎn)的時(shí)候，高杉還是一把把自己掐醒了。
害老師負(fù)傷是自己的責(zé)任，怎么可以棄之不顧！——這樣想著的高杉小少年，頂著一頭鳥(niǎo)窩似的紫發(fā)，悄悄爬到了松陽(yáng)的被窩旁邊，掀開(kāi)了被子一角。
松陽(yáng)落地的時(shí)候，就算是被抱著的自己也聽(tīng)到了骨頭斷裂的聲音。是他第一時(shí)間看的松陽(yáng)，腳掌方向都明顯不對(duì)了，這么重的傷，那兩個(gè)人居然放心讓松陽(yáng)自己處理傷口？
抱著如果傷情嚴(yán)重，綁著也要把老師綁到醫(yī)館的高杉，用最輕最慢的動(dòng)作松開(kāi)了粽子一樣的繃帶。
沒(méi)有。
高杉還以為自己太困了，用力閉眼甩了甩腦袋。
沒(méi)有突出的骨頭，沒(méi)有淤青，沒(méi)有紅腫。被子下的一截赤足在月光下白得像暖玉，與平時(shí)沒(méi)有任何不同。
紫發(fā)的少年拿著繃帶懵了半天，最后面無(wú)表情地將繃帶重新纏了上去。
第二天早上，松陽(yáng)忙著給自己做簡(jiǎn)易拐杖時(shí)，銀時(shí)湊近高杉問(wèn)：“怎么樣了？松陽(yáng)的傷?！?br/>
“你……”
“昨晚本來(lái)也準(zhǔn)備熬夜看看老師傷成怎樣的，就看見(jiàn)你一會(huì)兒掐腿一會(huì)兒打臉，好像干勁滿滿的樣子，就安心地睡了?！便y時(shí)挖著鼻子，“所以，怎樣了？”
……干勁你妹。
紫發(fā)少年沉默片刻，說(shuō)：“意料之外，老師自己處理得很好。應(yīng)該，很快就好了吧?！?