?（作者：我忽然想到一個(gè)問(wèn)題，誰(shuí)規(guī)定只能用第三人稱(chēng)？所以呢，咳咳，本人做了一些創(chuàng)新……采用第一人稱(chēng)來(lái)敘述，第一人稱(chēng)是誰(shuí)下方已經(jīng)表明，希望讀者們能看著真實(shí)點(diǎn)，有身臨其境的感覺(jué)最好，如果反應(yīng)不好，本人也會(huì)適當(dāng)?shù)膿Q回第三人稱(chēng)來(lái)描述……看讀者們的態(tài)度了，請(qǐng)支持，點(diǎn)擊，收藏，推薦，謝謝了……）
第一人稱(chēng)：羽夏空。
時(shí)光流轉(zhuǎn)，逼近考試的日子總是過(guò)得非常快，還沒(méi)怎么看書(shū)就該考試了……同意的童鞋請(qǐng)舉手。
我正疑惑道：哎？怎么沒(méi)有童鞋舉手？哦，對(duì)了……這次考試……沒(méi)有筆試……是實(shí)戰(zhàn)！?。?！
一大早，全校的學(xué)生都集結(jié)到了操場(chǎng)上，密密麻麻的占滿了整個(gè)操場(chǎng)。初升的太陽(yáng)照在各個(gè)學(xué)生的臉上，為他們的笑臉更添加了一份自信。
校長(zhǎng)表情嚴(yán)肅地站在主席臺(tái)上，歌聲從兩側(cè)的喇叭里播放出來(lái)。唱的歌曲有“這不是考試，是生死的戰(zhàn)斗”的意思，在這種情景下顯得是那么的悲涼，營(yíng)造出一種肅殺的氣氛，不免讓我的心里有了一絲隱隱的不安。
“咳咳，學(xué)生們，我知道你們對(duì)未知的考試充滿了疑惑，但是……你們必須接受，我想這次考試必定會(huì)讓你們終生難忘。在進(jìn)入考試還有一段時(shí)間……那么來(lái)放松一下吧?！?br/>
說(shuō)著，我看到校長(zhǎng)走向一個(gè)收音機(jī)似的機(jī)械。
我的第一感覺(jué)告訴我這絕對(duì)不只是收音機(jī)那么簡(jiǎn)單。
可是……我好像錯(cuò)了，因?yàn)殡S后播放出來(lái)的是：初升的太陽(yáng)廣播體操，第一節(jié)，伸展運(yùn)動(dòng)，1，2，3，4。2，2，3，4……
校長(zhǎng)敲了敲腦門(mén)，十分尷尬地向主席臺(tái)下或是驚訝或是強(qiáng)忍不笑的學(xué)生笑了笑。
不過(guò)隨后幸好趕緊換了個(gè)放音樂(lè)的曲子。不過(guò)這也太不小心了吧，這樣的人也能當(dāng)校長(zhǎng)？
當(dāng)然了，那一天校長(zhǎng)的實(shí)力可是在場(chǎng)的人都見(jiàn)過(guò)的，憑空的讓物體消失。不得不說(shuō)，十分恐怖的能力?？墒怯羞@樣的能力，怎么會(huì)在這里當(dāng)一個(gè)小校長(zhǎng)？這里應(yīng)該還有問(wèn)題。
我抬抬頭，想著周維老師警告過(guò)我們的三點(diǎn)要求，實(shí)戰(zhàn)嘛……也不能太緊張，現(xiàn)在就放松一下。聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)也是好的。
我稍微向兩旁看了看，因?yàn)閷W(xué)校的對(duì)是按個(gè)排的，這點(diǎn)倒是沒(méi)變過(guò)。所以理所當(dāng)然的雪自謙在前排，而墨澤與加鵬塵都在我后面。
才發(fā)現(xiàn)我長(zhǎng)得原來(lái)不高啊……加鵬塵最高，我和墨澤差不多，雪自謙一開(kāi)始也說(shuō)過(guò)個(gè)子不是很高，但也不低了。
所以，我這一排的我都不是很熟悉。看到我兩旁的人都很緊張，
不過(guò)。也有例外，奇怪的人還真多。最左邊倒是有一個(gè)家伙在嘻嘻笑，好像很享受這次的實(shí)戰(zhàn)，摩拳擦掌，很輕松地掃視了在周?chē)娜?。看樣子都有些迫不及待了?br/>
離那個(gè)學(xué)生不遠(yuǎn)處倒是有一個(gè)人兩腿無(wú)力到都坐到了地上，雙手捂臉，標(biāo)準(zhǔn)的“這次考試要完蛋了”的動(dòng)作。
我沒(méi)有過(guò)多的理會(huì)他們，因?yàn)檫@里是有能力和沒(méi)能力的人，要是在一塊混戰(zhàn)的話，能力者自然是比沒(méi)有能力的人有優(yōu)勢(shì)，而能力強(qiáng)的自然是比能力弱的人有優(yōu)勢(shì)。
這完全是一個(gè)不公平的考試，這么一想的話，周維說(shuō)的找到自己的班級(jí)確實(shí)是很重要的……因?yàn)檫M(jìn)入的地方是隨機(jī)的，所安排到的對(duì)手也不可預(yù)測(cè)，或強(qiáng)或弱，一切未知。這次的實(shí)戰(zhàn)會(huì)帶給我怎樣的經(jīng)歷呢……
我還沒(méi)來(lái)得及想更多的，一聲洪亮的聲音打斷了我的思緒……
“gamestart??！”
隨后，便看見(jiàn)校長(zhǎng)伸出了右手，等等……校長(zhǎng)想干什么，我不由得恐懼起來(lái)……好像就是這一招讓那個(gè)巨蜥消失了吧……難道……狀結(jié)構(gòu)覆蓋了我們的天空，想逃已經(jīng)不行了……
隨后藍(lán)光映蓋到我的身上，到底這是什么啊，感覺(jué)身體在消失……我便失去了知覺(jué)……
一陣頭暈，我也醒了過(guò)來(lái)，圓斑似的光芒刺得我的眼生疼，下意識(shí)地用手擋住了強(qiáng)烈的陽(yáng)光，眼睛的視野是一片白，漸漸的才淡去，周?chē)沫h(huán)境也漸漸清晰，映入眼簾。向四周看去，郁郁青青，一片生機(jī)，但是整個(gè)環(huán)境仍然還是透出一股涼意，再下意識(shí)地看自己的手掌，沾滿了泥土。
“森林”這個(gè)詞立馬占據(jù)了我正在推理的這是什么地方的首位。
“我死了么？”當(dāng)我有立馬這樣問(wèn)自己，一個(gè)聲音讓我相信我還沒(méi)死。
還是那個(gè)洪亮而又顯得像是服務(wù)系統(tǒng)中自帶的聲音在腦內(nèi)回蕩。
“都到達(dá)目的地了么？好了，現(xiàn)在開(kāi)始解說(shuō)……你們的所在地是場(chǎng)地，你們所擁有一天的時(shí)間來(lái)獲取自己的名次，而食物的問(wèn)題自行尋找。獲勝要求只需要擊敗你所看到的所有人即可。我會(huì)監(jiān)視你們的每一次戰(zhàn)斗，撤回失敗者，從而排列名次。時(shí)間與地圖和所剩人數(shù)以及人員位置等相關(guān)信息，我會(huì)每隔五分鐘傳到你們的腦海里。再次強(qiáng)調(diào)，可以使用任何手段，參與任何群體，利用任何地形贏得勝利。說(shuō)到地形，這里有微型的森林，田園，沙漠，草原，山谷，湖泊以及城市。說(shuō)到這里吧，比賽開(kāi)始??！祝你們好運(yùn)?！?br/>
當(dāng)我還想想這個(gè)聲音提問(wèn)時(shí)，聲音消失了，留給我的只是森林中各種動(dòng)物的名叫此起彼伏。還有一陣陣的風(fēng)拂過(guò)茂密的樹(shù)蔭，發(fā)出嘩嘩的聲響，將我單獨(dú)留在了這個(gè)神秘的空間……我還在想，自己不會(huì)進(jìn)入到游戲里了吧，這么真實(shí)的感覺(jué)是怎么回事？
我搖了搖頭，應(yīng)該不是，這就是自己。
我呆在原地又想了一次那個(gè)人剛剛說(shuō)的話。應(yīng)該是那個(gè)人，要不……那個(gè)npc?純屬根據(jù)個(gè)人愛(ài)好而定。
我聽(tīng)到有很多地形，參與者應(yīng)該是全校的人數(shù)，也就是說(shuō)有很多人也掉到這個(gè)森林了？小心謹(jǐn)慎的好，總之先去找班級(jí)內(nèi)的人吧。
這種莫名的興奮感是怎么回事……讓我全身火熱……
我觀察著四周，好像沒(méi)有人在我附近視力能及的地方。
走著，走著，咕嚕咕嚕的聲音讓我警惕起來(lái)。
好吧，說(shuō)實(shí)話，我早飯還沒(méi)有吃，雖說(shuō)我對(duì)食堂的飯也不感興趣了，但我對(duì)門(mén)口賣(mài)小吃的攤子倒是很贊同的。尤其是什么餠啊，肉啊的，都是可以的。（有些攤子不衛(wèi)生，學(xué)生們就不要去了。食堂飯雖不好，但健康最重要。）
好像跑題了……對(duì)了，那個(gè)人，呃，不，那個(gè)npc說(shuō)食物自己找。
難到讓我在這森林里早飯就吃水果么？好像掉到沙漠里的人更慘哈……
沒(méi)辦法了，長(zhǎng)這么大了，誰(shuí)不會(huì)爬樹(shù)啊，試試吧。
我看準(zhǔn)了一個(gè)長(zhǎng)滿西瓜的樹(shù)，好像西瓜不長(zhǎng)樹(shù)上……那這是什么東西？他的果實(shí)與西瓜無(wú)異，真是一顆充滿喜感的古怪樹(shù)??！那就摘下來(lái)看看吧。
我加了一段助跑，利用鞋的摩擦力，兩手再一抓，成功的抱到了樹(shù)上。
可是，上也夠不著，下也下不去的處境很是讓我尷尬，幸虧沒(méi)有人看到。
剩下的就是人們都理解的步驟了，那就是……往上蹭啊噌啊蹭啊，終于慢慢蠕動(dòng)到了樹(shù)頂。我用右手擦了一下頭頂?shù)暮怪椤?br/>
剛要在樹(shù)上摘西瓜的時(shí)候，暫時(shí)就叫他西瓜吧，一個(gè)人影出現(xiàn)在了我的眼前。
不，是兩個(gè)，好像在追趕……
我想當(dāng)時(shí)情況可能是這樣，一個(gè)人正在森林里行走，看到遠(yuǎn)處有一個(gè)人影，而那個(gè)人正好也看到了他，估計(jì)他沒(méi)有相當(dāng)?shù)膶?shí)力，立即逃跑，后人看到馬上追趕。大概就是這么個(gè)情況吧。
可是他要是一直跑的話，會(huì)驚動(dòng)所有搜尋對(duì)手的人吧……那樣會(huì)死的更慘，這不是明智之選。那個(gè)逃跑的人踉踉蹌蹌，慌張地?fù)荛_(kāi)周?chē)鷻M生的枝椏與藤蔓，大口的喘著粗氣，不時(shí)回頭看著……就像很多電視劇情節(jié)一樣，他很不爭(zhēng)氣的摔倒了，然后追的人很快來(lái)到他身邊，十分得意的笑笑，顯然這個(gè)人是有能力的，他將手指向那個(gè)躺在地上的可憐的人，一束潢色的光發(fā)出，那個(gè)人就漸漸消失在這森林中——他退出了，這場(chǎng)實(shí)戰(zhàn)，塔成為了失敗者。
看到這一幕，我開(kāi)始認(rèn)識(shí)到，這是一場(chǎng)多么殘酷的實(shí)戰(zhàn)，那時(shí)的場(chǎng)面不禁讓我有些發(fā)毛。不久我才平靜下來(lái)。再說(shuō)一句，因?yàn)槲以跇?shù)上掛著，所以沒(méi)被發(fā)現(xiàn)。
暫且在樹(shù)上把早飯吃了吧……否則會(huì)沒(méi)力氣戰(zhàn)斗的，話說(shuō)，這不是西瓜，到底是什么啊……
我有些懊悔了，上課時(shí)沒(méi)好好聽(tīng)，思洛一定會(huì)知道這個(gè)是什么吧。
啊，思洛?。。。。。。?！
怎么辦，怎么辦，我現(xiàn)在沒(méi)和思洛在一塊，她不會(huì)有什么意外吧？
惡魔夏空：那怎么了，思洛不會(huì)有事的，再說(shuō)了，不吃飽，怎么去找思洛？先吃西瓜……呃，不，趕緊給這玩意兒起個(gè)名字先啊。
天使夏空：同意黑方觀點(diǎn)……
我也是這么覺(jué)得的，好吧，這個(gè)東西就叫……就叫……“樹(shù)上西瓜”好了。
惡魔夏空&天使夏空：汗……還真是通俗易懂……
這種東西吃一個(gè)也就夠了吧。
正吃完，我一下就從樹(shù)上掉了下去，因?yàn)橥蝗灰环跋笤谖夷X海里出現(xiàn)，是一幅地圖，上面還有密密麻麻的紅點(diǎn)，還有一個(gè)綠點(diǎn)。
一般人都會(huì)明白，綠點(diǎn)是自己，紅點(diǎn)是敵人。
這是個(gè)幅地圖當(dāng)然還不足以讓我這么激動(dòng)的從樹(shù)上掉下來(lái)。是因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)了一件事：在附近的樹(shù)上就有一個(gè)敵人！?。。。?！