就在這時(shí)，教室的大門(mén)再次被打開(kāi)，或者說(shuō)，是被極其粗暴的踹開(kāi)！突如其來(lái)的巨響，嚇的教室內(nèi)所有人都一個(gè)激靈。

    “敘舊到此為止！都給我滾回到座位上去！”

    冷！

    很冷！

    任誰(shuí)聽(tīng)到這話，都瞬間覺(jué)得仿佛掉進(jìn)了冰窟一般。

    三人悻悻的在第一排座位坐了下來(lái)。

    反駁？

    段軒自認(rèn)他沒(méi)有那個(gè)實(shí)力。

    這樣的人可以在分秒之間爆發(fā)出這樣的氣勢(shì)，能是一般人嗎？

    這個(gè)男人，身形高大、健碩，細(xì)長(zhǎng)有神的眼睛卻偏偏戴上一副寬大的眼鏡，好似想掩蓋他那嗜血、兇殘的氣質(zhì)。

    “這就是強(qiáng)者的氣場(chǎng)嗎？真是厲害！”

    段軒微微咬著牙，暗自發(fā)誓今后有一天自己也會(huì)達(dá)到這個(gè)高度，甚至比他還強(qiáng)！

    他緩緩的走到黑板面前，面對(duì)著下面的60名新生。雙手拄在講臺(tái)上，右手食指輕輕的敲打著桌面，嘴角微微上揚(yáng)，眼神犀利的掃過(guò)全班每一個(gè)人。

    那種感覺(jué)，就像是在審閱士兵一樣。他是教官，底下的同學(xué)自然都是他的兵，給人的感覺(jué)很不舒服。

    即使這樣，眾人也是大眼瞪小眼，沒(méi)有人敢站出來(lái)。

    “咕咚?！?br/>
    緊張的氣氛下，不知是誰(shuí)，使勁的咽了咽口水，在安靜的教室里，顯得清晰可聞。

    “呵?！蹦腥瞬恍嫉睦湫Γ骸斑@屆新生的心里素質(zhì)還真是差啊?！?br/>
    有人憤怒嗎？

    有！

    有人敢反抗嗎？

    沒(méi)有！

    今夕不同往日了，在現(xiàn)世中，也許有不良學(xué)生敢怒煽老師嘴巴子?？墒窃谶@里，你敢煽，他就敢殺了你！

    這是誰(shuí)也不曾懷疑的事實(shí)。

    “自我介紹一下，我叫瘋男，你們可以直呼名字，也可以叫我瘋老師。從現(xiàn)在開(kāi)始，直到你們升到大二為止，由我擔(dān)任大家的班主任！”

    瘋老師停頓了一下，又繼續(xù)說(shuō)道：“如你們所知，我是本校的大二學(xué)生，用足夠的榮譽(yù)點(diǎn)換取的班主任一職。當(dāng)然，‘班主任’這個(gè)職位好處很多，我就不一一介紹了。你們只需要知道，在四個(gè)月后的全年組統(tǒng)一聯(lián)合考試中，獲得前三名的話，我作為班主任的獎(jiǎng)勵(lì)更大，所以，哼哼！為了獎(jiǎng)勵(lì)，我會(huì)瘋狂的虐待你們，讓你們的實(shí)力快速的提升起來(lái)！”

    “相信之前的入學(xué)考試會(huì)讓你們成長(zhǎng)不少，也明白了不少。這樣，大家還有什么問(wèn)題現(xiàn)在問(wèn)，別耽誤時(shí)間?！?br/>
    半響，才有一個(gè)男生站了起來(lái)，問(wèn)道：“老師，請(qǐng)問(wèn)一下，我們一輩子都要生活在這里？”

    “這個(gè)問(wèn)題，不止你有疑問(wèn)，在校的包括大二、大三甚至大四的學(xué)長(zhǎng)們都想知道，不過(guò)我可以很負(fù)責(zé)的告訴你，除了‘他’以外，沒(méi)有人知道答案。”提到這個(gè)人，瘋男的臉上竟然出現(xiàn)一絲敬畏。

    “瘋老師，我想問(wèn)一下。”段軒站了起來(lái)：“在以后的校園生活中，有沒(méi)有什么注意事項(xiàng)？”

    瘋老師贊賞的看了段軒一眼，然后說(shuō)道：“問(wèn)的好。稚嫩的小菜鳥(niǎo)們，總是容易犯錯(cuò)，既然這位同學(xué)問(wèn)了，我就簡(jiǎn)單的告訴大家好了。”

    “徵大校園分共四大區(qū)域，分別是：a區(qū)、b區(qū)、c區(qū)、d區(qū)。相對(duì)應(yīng)的是大四、大三、大二、大一。你們大一所在的區(qū)域就是d區(qū)。”

    “每塊地區(qū)都包含教學(xué)樓、寢室樓、食堂、圖書(shū)館、娛樂(lè)場(chǎng)、以及花園操場(chǎng)等等…我想提醒你們的是，作為大一新生，除了d區(qū)以外，最好不要在別的區(qū)域亂闖亂撞，否則被學(xué)長(zhǎng)們看見(jiàn)弱小的學(xué)弟學(xué)妹們，嘿嘿，你們會(huì)死的很慘?！?br/>
    “老師，也就是說(shuō)，我們?cè)赿區(qū)會(huì)很安全？”

    “大致如此！”瘋老師說(shuō)道：“d區(qū)，又被稱(chēng)之為安全區(qū)和不死區(qū)，雖然沒(méi)有禁止斗毆，但是對(duì)方是殺不死你們的，也就不用掉寶貴的生存值了。當(dāng)然，這也僅限于別人殺不死你，并不代表你不會(huì)死。比如你自己想不開(kāi)自殘、喝毒藥或者強(qiáng)化血統(tǒng)失敗的話，也是會(huì)死人的。”

    “除了校園區(qū)域分布，‘徵’大學(xué)還有一個(gè)禁區(qū)，我就不作介紹了。那里就是你們想進(jìn)也進(jìn)不去，因?yàn)闄?quán)限不夠?！?br/>
    “老師，我還有最后一個(gè)問(wèn)題?！倍诬庮┝艘谎郾娢煌瑢W(xué)，接著發(fā)問(wèn)道：“我相信在場(chǎng)的每一位同學(xué)，都是花晶幣傳送到的1109班，一次兩次還可以，但長(zhǎng)久下去也是一筆不小的費(fèi)用，請(qǐng)問(wèn)有沒(méi)有什么解決的辦法？”

    這個(gè)問(wèn)題，算是問(wèn)到1109班同學(xué)的心坎里去了，于是所有人都不由得點(diǎn)頭，望著瘋男，想得到答案。

    “你叫什么？”瘋老師沒(méi)有直接的回答，而是饒有興趣的看著眼前這個(gè)長(zhǎng)像頗為清秀的年輕人。

    “段軒。”

    瘋老師‘嗯’的一聲，這才說(shuō)道：“首先，建議大家買(mǎi)一份d區(qū)的地圖，當(dāng)然，如果你覺(jué)得自己很有錢(qián)的話，也可以兌換全校的地圖。然后，可以兌換代步工具，比如自行車(chē)、汽車(chē)、甚至私人飛機(jī)都可以，只要你付得起錢(qián)。”

    聽(tīng)到回答，眾人啞然。這讓段軒想起了初次進(jìn)入系統(tǒng)商城的一幕，掛在商城最上方的標(biāo)題語(yǔ)就是：“只有你想不到的，沒(méi)有你買(mǎi)不到的?！?br/>
    接著，眾人七嘴八舌的又問(wèn)了幾個(gè)問(wèn)題，瘋老師才拍了拍手，說(shuō)道：“好了，今天到此為止！下課之前，我想提醒大家…”說(shuō)道此處，瘋老師突然臉色一變，陰沉的說(shuō)道：“明早八點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)上課，誰(shuí)要是敢遲到的話，哼哼…”

    原本緩和的氣氛，一下子又冷了下來(lái)。教室里沒(méi)有風(fēng)，卻感覺(jué)一股刺骨的寒風(fēng)直逼脊梁骨，所有1109班的同學(xué)不由得打了一個(gè)寒顫。

    沒(méi)有人懷疑此刻老師嘴里說(shuō)出來(lái)的話，如果遲到…那后果真的不敢想象！

    “下課！”

    “老師再見(jiàn)……”朱大常越說(shuō)聲越小，因?yàn)樗l(fā)現(xiàn)，全班只有他一個(gè)人再喊。

    瘋老師微笑的說(shuō)道：“這位同學(xué)表現(xiàn)的很好。臨走之前，我想對(duì)你們說(shuō)，你們尊重我，我才會(huì)尊重你們！言盡于此，再見(jiàn)！”

    說(shuō)完，只聽(tīng)“嘭！”的一聲，瘋老師的身影消失在原地，不知去向。

    雖然下課了，班級(jí)里卻是沒(méi)有一個(gè)人動(dòng)。因?yàn)椤蚝芎?jiǎn)單，他們都不知道該去哪！

    “你們這群豬！下一步當(dāng)然是找自己的寢室??！”朱大常憤怒的吼一聲，他真看不慣比自己還傻的人。接著，又對(duì)著段軒和沈萱說(shuō)道：“我們一起走吧，去看看未來(lái)的窩?！?br/>
    “好?！倍诬幒蜕蜉娈惪谕暤恼f(shuō)道。