吃完飯，商書記有事先回原先單位去了。
許國麟開著車，載著王耕和小蛔蟲高樂?；氐搅岁柟鈱W(xué)校，全校的老師有一半人被小蛔蟲高樂調(diào)動得團團轉(zhuǎn)，此時此刻聽說找到了，個個怒火沖天，都在陸續(xù)地向回趕。如果是自己的孩子，今天小蛔蟲高樂至少要挨上幾十巴掌，被踹上幾十腳。
這禍捅得太大，把工讀學(xué)校本就不好的名聲，再次推向輿論的漩渦。雖然說工讀學(xué)校準備改名陽光學(xué)校，那也是換湯不換藥，老瓶裝新酒，兩塊牌子，一套人馬而已。
進了校園，許國麟行走在校園內(nèi)，道路是幾十年前的爐渣地，路兩邊雜草眾生，開著幾朵無名野花。
過了一座彎彎的小橋，迎面是一幢二層教學(xué)小樓，由于年久失修，大部分窗戶的玻璃都已破碎，有的還是用碎木板遮擋上的。樓下有一個鋼管焊起來的、沒有球網(wǎng)的籃球架，旁邊還有一副雙杠，均是通體黃銹，有的地方斑駁剝落，很是扎眼。
許庭長被震驚了。
“你們老師就在這種條件下教學(xué)、辦學(xué)的？”他問，這與印象中的現(xiàn)代教育落差太大。
走到學(xué)生宿舍，整個房間就是一張高低床，什么都沒有，高低床上面的鋪板早就被拆，連吃飯的碗都放在墻角地下。
看完學(xué)生宿舍，再看老師辦公室，最后走到食堂。
做飯朱師傅正在刷鍋，餐桌上還有一些剩飯，菜是兩個，一個燒茄子，一個炒青菜。
“你們師生就吃這個？”許國麟庭長突然明白了，剛才小蛔蟲高樂為什么一口氣點下了雞鴨鵝？
“大師傅，你們多長時間吃一次肉？”
“一個月吧？就一個學(xué)生，伙食費也沒有，全靠學(xué)校用老師每月幾十塊錢的辦公費撐著。”朱師傅說道。
“那經(jīng)常有領(lǐng)導(dǎo)來這里嗎？”
朱師傅搖搖頭，他是沒見過。學(xué)校太破舊，如果有領(lǐng)導(dǎo)來這里考察，那是丟教育局的臉。“噢，來過，來過，前一段時間市政法委的吳書記來過?！敝鞄煾低蝗谎a充。
最后來到會議室，看著破舊的會議桌旁邊，放著一圈的方橙，旁邊還放著兩張單人課桌。
“這是什么意思？”
王耕苦笑，指指那兩張拚起來的單人課桌，“這間是我們陽光學(xué)校條件最好的一間屋子，那是我的辦公桌?！?br/>
許國麟一聽直搖頭，暗想，這工讀學(xué)校比看守所監(jiān)舍的條件，還差很多很多，難怪吳長安書記下了那么大的決心，并且多次動員和推薦王耕來擔(dān)任校長。
許國麟庭長眼睛微紅，他向王耕說：“王校長，我實在沒想到，沒有想到條件這么艱苦，你們還在堅持辦工讀學(xué)校？太讓我震撼了，我心里好痛、好痛！這樣吧，我個人先給你們捐三千元，請你們先把學(xué)生宿舍搞一下?；仡^我再發(fā)動少年法庭，給你捐一些辦公用品和錢。”
許國麟一張口，倒是讓在場的老師激動起來。三千元在那時不是一個小數(shù)目，而且這是工讀學(xué)校很多年來第一次收到捐款。
“謝謝許庭長，謝謝，我們?nèi)熒兄x你?！?br/>
許庭長坐了下來，朱師傅端來兩杯開水，放在兩人面前。許國麟端起來喝了一口，一股菜味。朱師傅歉意地笑笑，“庭長，我們沒有開水爐，也沒有多余的鍋，只能做飯、炒菜、燒水用一口鍋。多包涵?。 ?br/>
許庭長感慨萬千?！斑@樣吧，我再給你們捐5臺飲水機，學(xué)校的辦公條件太差了?！?br/>
接著，許庭長對王耕說：“辦學(xué)條件這么差，為什么不到社會上發(fā)動募捐？”
王耕說：“這個我倒是打聽過，但募捐有困難。有的企業(yè)家說，我們寧肯把東西捐給福利院或者扔掉，也不把東西給那些作孽的社會渣子用。目前社會上，對工讀學(xué)校的誤解還是很大?！?br/>
停了一下，王耕繼續(xù)說道：“不過，今天在去政法委的路上，我已經(jīng)和我愛人所在學(xué)校的崔校長說了，請他們把淘汰下來的課桌和電腦，支援一些給我們，先把教室給搞起來。崔校長當(dāng)場就答應(yīng)了，可是還沒有找到車拉?！?br/>
王耕的愛人是本市一所重點小學(xué)的老師，他第一眼看到學(xué)校的困境后，就向崔校長無法求援了。
“隨便花錢雇一輛車就是，你不會告訴我，連雇車的錢都沒有吧？”許國麟庭長漫不經(jīng)心地問道。
哪知道王耕一聽就樂了，他說：“正是，你猜的很準，不過學(xué)?，F(xiàn)在有錢了，我們剛剛收到你捐的3000元，我馬上來安排。”
兩人正說笑著，學(xué)校大門口忽然響起汽車喇叭聲，兩輛部隊的解放車滿載著桌椅板凳、黑板、還要一些其它家什，停在學(xué)校大門前。
一身英氣的崔校長竟然自己找駐地部隊，借了兩輛車，把學(xué)校淘汰的物品送來了。
崔校長是認識王耕的，一見面就插科打諢：“王老板，你可是我們的學(xué)校家屬，你放棄高薪待遇到工讀學(xué)校來，我們也沒有什么表示，先支援你們一批舊物件，但是支援的十臺電腦可是新的?！?br/>
崔校長的高效率顯然更打動工讀學(xué)校的師生，親不親，一家人，重點小學(xué)對口支援工讀學(xué)校，這在工讀學(xué)校的歷史上也是第一遭。
王耕感動的不得了，連聲說道：“崔校，感謝、感謝，我沒有想到你們送東西還自己找車，這真是雪中送炭，旱地送雨，太及時了?！蓖醺贿呎f，一邊回頭喊：“鮑揚主任在哪？趕快安排卸車，馬上學(xué)校就要裝修，先把東西先放到食堂去，電腦搬到會議室來?！?br/>
安排妥當(dāng)，他回過頭來，向崔校長介紹了許國麟庭長，兩個人又握手寒暄一番，由于坐的地方都沒有，卸完貨，崔校長便要帶車返回。
下樓送走了崔校長，王耕與許國麟，兩位志同道合的中年漢子，就在這間簡陋的會議室里，商議起雙方如何合作的事來。
“王校長，我們?yōu)槲覀冸p方合作起一個名字吧，就叫‘庭校共建’如何？”許國麟庭長提議。
“太好了，這個‘庭校共建’的名稱好！我們聘請法官定期或不定期來學(xué)校來為孩子開法律講座，旁聽現(xiàn)場審判，你們把我們這里作為法制教育基地?！?br/>
一番話立刻讓兩人有了新認知，但是全校只有一個學(xué)生也太弱小了。
“王校長，搞了半天，你這個新任校長就只有一名學(xué)生。我再給你們送幾名學(xué)生來吧，就是不知道你們要不要？”
“什么樣的學(xué)生？”
“他們都是失足少年，
“這個我知道，好學(xué)生家長也不愿意送來，我是這樣想的，未成年人正處于人生成長的黃金期，對失足少年的幫教，通過我們的幫扶，變廢為寶，這才是我們制度優(yōu)越的體現(xiàn)，這才是社會文明的進步。”
許庭長很贊同王耕的這番話，王耕也與許庭長產(chǎn)生了共鳴。
這也是王耕愿意來陽光學(xué)校的初衷。只是沒有想到，到陽光學(xué)校報到的第一天，就碰到這么大的困難，他唯一的學(xué)生周樂就給他上了一課。
許國麟庭長大概看出了王耕的顧慮，又說：“其實，今天小周樂已經(jīng)給你我都敲了一個警鐘，如果我們不伸出手幫他們，幾年后，他必然會成為危害社會的一個蛀蟲?！?br/>
王耕非常認可，他抬起頭問許庭長“那么，需要我們怎么配合？”
“王校長，這也是我今天來的目的，我特別想聽聽學(xué)校的意見，看看你們有什么困難？”
“許庭長，我想知道，我們山城市每年青少年犯罪的比例有多大？”王耕換了一個話題，這是學(xué)校的一個新的辦學(xué)方向，他需要了解相關(guān)的資源和自己的承受力是否匹配。
“嗯，這是一個很敏感的數(shù)字，但是從這些年不完全統(tǒng)計，像我們這樣的三線城市，每年都會有數(shù)百名青少年，由于學(xué)校教育管理措施不到位，很多單親家庭沒有起到應(yīng)有的監(jiān)護作用，部分留守少年缺失親情呵護，還有社會上大量的游戲廳和網(wǎng)吧，都是造成青少年失足的原因。這些社會現(xiàn)象，我們必須正視起來，從源頭開始抓好防范與教育。根據(jù)陽光工程計劃，最近市委政法委就準備采取行動，關(guān)閉全市游戲廳?！?br/>
王耕長嘆了一口，數(shù)百名，任重道遠啊。“徐庭長，其實工讀學(xué)校，不，現(xiàn)在應(yīng)叫陽光學(xué)校，最大的困難有兩條，一是沒有政策，二是沒有投入。你送來的學(xué)生，我當(dāng)然開心，可是他們的食宿行費用如何解決？到我們這里如果還靠過去那種看管的方式，是起不到任何教育作用，而且這些學(xué)生的出路在哪里？走向社會后如何被社會接受？他們的人生檔案里還有沒有痕跡？這些都是我們需要深入研討的問題！”
“沒錯，王校長，其實我們已經(jīng)有了一個考慮，但是在后期的教育對接上，還要摸著石頭過河，走一步算一步，不斷地去完善、去探索、去形成一套行之有效的矯治模式?！?br/>
兩個中年漢子站起來，雙手緊緊的握在一起。
“現(xiàn)在有一個問題，學(xué)校不是街道社區(qū)，要自愿承擔(dān)矯治任務(wù)，所以有兩個問題需要先說清，一是你作為陽光學(xué)校的法人，將成為他們的監(jiān)護人；二是這件事必須也要取得家庭的支持，我們一起去和家庭充分溝通，形成通暢的幫教機制，發(fā)揮社會、學(xué)校、家庭三位一體的教育作用。”
“等等，許庭長，你的意思是要我以后就是他們的監(jiān)護人？！”
“對！很有挑戰(zhàn)性吧?！?br/>
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