?“大家安靜一下?！?br/>
整個(gè)教室并不吵鬧，但班主任進(jìn)來后還是化為了完全的安靜。
“現(xiàn)在有兩個(gè)通知，第一個(gè)，全國(guó)高中生英語競(jìng)賽要開始了，每個(gè)班有兩個(gè)名額，按照這兩次的考試成績(jī)，和英語老師的反饋，名額分別給李想和木傾?！?br/>
老師的話音剛落，木青就覺得身上聚焦了無數(shù)光線，“木傾，你真厲害。”木青的同桌是一個(gè)矮個(gè)兒女生，平時(shí)太過羞澀，木青本來就不是愛和陌生人說話兒的主，所以這對(duì)同桌簡(jiǎn)直形同虛設(shè)。
“嗯，謝謝?！?br/>
參加全國(guó)高中生英語競(jìng)賽對(duì)無論是木青，還是木傾來說都沒什么特別大的難度，木青一直看原版書和詞典，而木傾英語的每個(gè)部分都完成得很優(yōu)秀，所以她并不緊張。
“第二個(gè)通知，十月份初，我校每年都會(huì)有一場(chǎng)文藝匯演，針對(duì)迎接新生開展的，每個(gè)班都要出一個(gè)節(jié)目，張嘉琪，你是文藝委員，這個(gè)節(jié)目你布置下去，三天里給我節(jié)目?！?br/>
“是?！?br/>
老師說完了，教室里開始上第一節(jié)課。
中午的時(shí)候，木青剛吃完飯回到教室，就看到張嘉琪正一個(gè)一個(gè)同學(xué)地記錄特長(zhǎng)，要不要參加文藝匯演？木青并沒太大感覺，如果班級(jí)里沒人參加的話她就參加好了，畢竟對(duì)她來說沒什么妨礙。
“木傾，你參不參加呀？我不參加，很浪費(fèi)時(shí)間的?！眲偦氐阶唬览铙銓幘推炔患按販惖搅嗣媲?，
木青打開英語詞典戴上耳機(jī)，“如果沒人參加我就參加?！?br/>
這個(gè)答案似乎讓李筱寧不是很滿意，她再接再厲，“哎，參加了如果表演得不好，班級(jí)里肯定會(huì)有人說你壞話的?！?br/>
“嗯?！?br/>
木青將詞典上的一個(gè)英語單詞給抄在了筆記本上，李筱寧看同桌沒理她，不由努努嘴，“木青，你好努力呀。如果我像你那么認(rèn)真就好了?！?br/>
木青笑了，轉(zhuǎn)過頭對(duì)這個(gè)嘮嘮叨叨的同桌說了一聲，“你也可以的。”然后重新埋頭詞典。
張嘉琪很快就走到了木青一桌，“木傾，李筱寧，你們有什么文藝特長(zhǎng)嗎？現(xiàn)在正缺一個(gè)音樂伴奏的呢……”
木青眨巴眨巴眼睛剛準(zhǔn)備同意，“張嘉琪，我會(huì)鋼琴，好像，十級(jí)了。”
李筱寧的小細(xì)聲音就傳了過來，木青回過頭的時(shí)候正看到這小同桌的樣子怯怯的，她有些恍然大悟地一笑，繼續(xù)抄單詞。
不是不愿參加嗎？哦，大概是不愿別人參加吧~
文藝匯演的節(jié)目在兩天里就定了下來，全國(guó)高中生英語競(jìng)賽也一點(diǎn)點(diǎn)靠近。
木青回到錄音室，馬上打電話給許風(fēng)洋。
這首英語歌曲并不需要二胡和古箏，但鼓卻不可缺少，木青叫來了小鼓，蠻蠻和淼淼也因?yàn)楹芸臻e所以也趕了過來。
木青將歌詞交給許風(fēng)洋，讓他讀順，咬字，感情缺一不可，可或許是沒有繼續(xù)讀書的原因，許風(fēng)洋的英語水平在讀這首歌詞的時(shí)候一直沒有達(dá)到木青的要求，
外國(guó)人唱歌都會(huì)有連音，有略音，字正腔圓反而顯得拘謹(jǐn)和生硬。
沒法，木青和小鼓在錄完曲子之后，一點(diǎn)點(diǎn)矯正許風(fēng)洋的讀音。
“小鼓，你有沒有覺得這首歌比前一首古風(fēng)歌還好聽啊，我還一直以為木青只會(huì)些古風(fēng)歌呢……”
蠻蠻探頭探腦地盯著錄音室一邊的少女和許風(fēng)洋，心里的驚嘆一點(diǎn)都不少，
“這首歌明明很抒情，但節(jié)奏感卻異常地好，不是慢搖，卻比慢搖更棒，木青是天才?！毙」挠行└袊@似地?fù)u了搖頭。
淼淼這時(shí)候□話來，“我看過木青的很多琴譜，各個(gè)風(fēng)格都有誒，有好幾份琴譜音符太雜太多了，而且音調(diào)很高，但是這上面的批注卻是最多的，估計(jì)木青還在找適合唱這歌的人吧？”
“嗯，我們也幫忙找找，”小鼓點(diǎn)點(diǎn)頭，“好歹也算音樂工作室的一份子了，能幫木青分擔(dān)一點(diǎn)是一點(diǎn)?！?br/>
“好的！”蠻蠻舉雙爪贊成！
在不知不覺中，三個(gè)小女生都對(duì)慕青工作室產(chǎn)生了青睞，或許打心底，她們都為自己能夠稱為這個(gè)團(tuán)體的一員感到驕傲，網(wǎng)絡(luò)上慕青工作室的名頭越打越響，她們雖然沒有走到聽者面前，可看到貼吧里總有人在贊美她們，心中的自豪和快樂也是不言而喻的。
在虛擬的世界里，獲得被許許多多人認(rèn)同的成功，讓她們愈發(fā)期待這個(gè)工作室能夠越來越好。
而木青面前的許風(fēng)洋，此時(shí)卻像個(gè)小綿羊。
“木青……”
“不行！必須把咬字和連音給弄準(zhǔn)了才能吃飯！”
“木青……”
“還不行，這感覺必須抓住，不然轉(zhuǎn)型會(huì)很困難的！”
木青一邊和小鼓，蠻蠻，淼淼做著作業(yè)，一邊盯著隔著玻璃后的許風(fēng)洋若有所思，說不準(zhǔn)得給許風(fēng)洋報(bào)一個(gè)英文班？作為一個(gè)高中生她還真沒時(shí)間幫許風(fēng)洋補(bǔ)習(xí)啊。
“嘣嘣——”
手機(jī)震動(dòng)，木青拿起來一看，正是天天向她哭訴委屈的三哥木禹，
“喂？”
“小木傾，哥哥請(qǐng)你吃飯吧？剛上完管理課回來呢！”
“三哥，可以多加幾個(gè)人嗎？”
“可以啊，幾個(gè)？？？”
木青環(huán)視一周，“五個(gè)。”
“……寶貝妹妹，一輛車是坐不下的……”
“對(duì)哦……”木青捂住話筒，“邱澤，我哥請(qǐng)我們吃飯，你去唄？開車唄？”
邱澤正在筆記本上敲什么東西，聽到木青的聲音，鉆出來一個(gè)腦袋，“好?！?br/>
當(dāng)木禹開著悍馬載著妹妹，三個(gè)女生為邱澤的寶馬開路的時(shí)候，他悲催地覺得就車體形態(tài)來說，自己就是一個(gè)開土方車的農(nóng)民伯伯。
雖然價(jià)格相當(dāng)吧，可看那流水型的車體，自己這大塊頭就輸了。
一行七人也不是第一次面對(duì)面，可木禹看到邱澤還是喊了一聲“邱澤叔叔?！?br/>
邱澤不動(dòng)聲色，只淡淡地瞥了一眼木禹。
不得不說，原本亂七八糟的邱澤一出門就開始光鮮亮麗，穿著襯衫毛衣，架著眼鏡，一副翩翩佳公子的模樣吸引了不少女士的側(cè)目。
七人坐在窗邊的大位置上，木青習(xí)慣往最里面坐，木禹剛要眉開眼笑地抬腿坐到木青身邊，邱澤已然把腿跨了進(jìn)去。
身側(cè)不成那就對(duì)面吧，哪想到傻愣愣的許風(fēng)洋已經(jīng)坐在風(fēng)景旁眉目清秀略顯憂郁了，木禹只覺心頭重?fù)簦瑴?zhǔn)備隨隨便便坐個(gè)靠近木青的位置就成，
哪想到三個(gè)女生已經(jīng)坐好了位置，
最后只剩下一個(gè)臺(tái)側(cè)的位置留給呆若木雞的木禹。
邱澤擦擦手，神態(tài)優(yōu)雅，“木禹，這個(gè)位置不錯(cuò)，說明你有大菊觀?！?br/>
作為錄音室的主人，邱澤總是給三名女生和許風(fēng)洋淡淡的威懾感，如今開了個(gè)玩笑，立馬讓他們有些無所適從又憋不住笑，只能捂著嘴讓身體有節(jié)奏地顫動(dòng)。
木青雙眉一蹩，“看看你們，節(jié)操都被你們抖掉了！”
于是孩子們笑得更歡了，只留下木禹在側(cè)座迎風(fēng)流淚，面色上也有些郁郁。
木青癟癟嘴，近來的相處讓她多少明白自家三哥吃軟，超吃軟。
于是，“服務(wù)員，我哥哥最愛吃芝士香雞，來一份大的。”
木禹快樂地笑了。