老師見(jiàn)他舉手無(wú)奈地?fù)u了搖頭，心道：“該舉手的時(shí)候不舉，不該舉的時(shí)候偏要舉，真是個(gè)愛(ài)賣(mài)關(guān)子的小家伙?！?br/>
“羅宇，你起來(lái)說(shuō)說(shuō)你寫(xiě)的這是什么字吧?！崩蠋熥罱K還是叫道。
“唰”的一聲站起，而周?chē)氖嚯p眼睛也是“唰”的一下望了過(guò)去。
“咳咳，老師‘福’到了?！绷_宇不緊不慢地說(shuō)道。
“什么？你說(shuō)的意思我怎么沒(méi)懂呢？”老師又皺著眉頭看了一下黑板上的那個(gè)字。
妮子倒是眼前一亮，小聲嘀咕道：“仔細(xì)看還真能看出來(lái)是個(gè)倒著的‘?！至ǎ褪沁@字寫(xiě)的太難看了?！?br/>
過(guò)了一會(huì)兒，老師擦了一把額頭上的汗珠，總算是看出了點(diǎn)兒眉目，搖了搖頭對(duì)羅宇說(shuō)道：“坐下吧，我終于看明白這是個(gè)什么字了，你以后要注意書(shū)寫(xiě)規(guī)范?！闭f(shuō)完還扭著頭試圖倒著看看這個(gè)字。
全班機(jī)靈點(diǎn)的同學(xué)也是明白了羅宇寫(xiě)的是什么字，不過(guò)大部分同學(xué)還都不認(rèn)識(shí)這個(gè)字，也有不少學(xué)著老師的樣子扭過(guò)頭去看黑板的。
片刻，全班終于恢復(fù)了平靜，讓最后幾個(gè)同學(xué)寫(xiě)完自己的字，老師一一記錄下了表現(xiàn)突出的幾個(gè)同學(xué)。
隨即，老師扶了扶眼鏡說(shuō)道：“同學(xué)們，從今天起，我就是你們班的班主任柳夏雨，今天一共來(lái)了四十二名同學(xué)，名冊(cè)上還有一位沒(méi)來(lái)，不然我們班就是四十三位同學(xué)了。我們這一屆是清風(fēng)小學(xué)有史以來(lái)人數(shù)最少的一屆，所以就只有一個(gè)班，下面我提出幾點(diǎn)要求。”
“第一，我希望你們上課認(rèn)真聽(tīng)，有什么不懂的及時(shí)舉手提問(wèn)，記住，一定要舉手，老師比較討厭沒(méi)規(guī)矩的孩子。第二，盡量學(xué)著說(shuō)標(biāo)準(zhǔn)的普通話，別帶鄉(xiāng)村音，我知道這點(diǎn)你們很難糾正，但是不怕，我們六年可以慢慢習(xí)慣下來(lái)，將來(lái)總是要出村子的，到時(shí)一口流利的話音，能給你們帶來(lái)不少的幫助。第三，我希望你們能夠團(tuán)結(jié)，我們班人雖少，但是團(tuán)結(jié)起來(lái)力量一定不會(huì)小。好了，先休息一下，等下下節(jié)課大家再做自我介紹。”柳老師說(shuō)完點(diǎn)了一下頭，拿著名冊(cè)出去了。
“張曉妮，羅宇?！币宦曔€算甜的聲音響起，羅宇和張曉妮同時(shí)側(cè)過(guò)頭看去，居然是那個(gè)薛文軒在叫他們。
“你們好，我叫薛文軒，很高興今天認(rèn)識(shí)你們?！绷_宇皺了皺眉，沒(méi)想到對(duì)方還主動(dòng)和他們打起招呼來(lái)了，只是想到剛才他喊出來(lái)兩個(gè)名字的時(shí)候，居然將自己媳婦的名字喊在前面，難道是覺(jué)得自己不如張曉妮？
張曉妮倒也干脆地回復(fù)道：“你好，俺……我叫張曉妮，很高興認(rèn)識(shí)你。”
羅宇一臉笑容，說(shuō)道：“奈斯吐米丟U?！?br/>
只見(jiàn)薛文軒一臉茫然，張曉妮也聽(tīng)的云里霧里。
稍過(guò)一會(huì)兒，薛文軒眼前一亮，反應(yīng)了過(guò)來(lái)，說(shuō)道：“羅宇同學(xué)真不簡(jiǎn)單，想不到你還會(huì)英語(yǔ)?！?br/>
羅宇聽(tīng)他這么說(shuō)，反而將眉頭一皺，心道：“這小子絕對(duì)不是村子里該有的人，應(yīng)該是從城市里過(guò)來(lái)的，而且看他的樣子，家里應(yīng)該是有點(diǎn)背景，只不過(guò)放著好好的城市不待，來(lái)這窮鄉(xiāng)僻壤做什么。”想歸想，但還是笑臉盈盈地說(shuō)道：“我叫羅宇，很高興能和你成為同學(xué)。”
羅宇剛說(shuō)完，薛文軒又愣了一下，心道：“他的口音怎么一點(diǎn)都不像農(nóng)村的，難道也是城市里過(guò)來(lái)的？”
張曉妮望著兩個(gè)發(fā)呆的男孩不知所措，不過(guò)這兩個(gè)男孩片刻都笑著示好，想來(lái)都覺(jué)得對(duì)方不簡(jiǎn)單。
隨即薛文軒便回到了自己的座位上，走的時(shí)候還特別看了一眼張曉妮，臉上浮現(xiàn)出笑容，不知道心中想著什么。
經(jīng)過(guò)這短暫的接觸，讓羅宇對(duì)薛文軒這個(gè)小家伙有些在意，心道：“來(lái)者不善，善者不來(lái)。娘了個(gè)巴子的，怎么看那家伙好像都對(duì)妮子有意思，毛都還沒(méi)長(zhǎng)齊的小兔崽子就想跟公子我搶女人？”此刻，羅宇似乎也是忘記了自己還是個(gè)小毛孩的事實(shí)。
一陣還算響亮的鈴聲，外面如脫韁野馬的孩子，也是沖回了教室，教室外恢復(fù)了寧?kù)o。
柳老師再次走進(jìn)了教室，按照上節(jié)課所說(shuō)的那樣，讓孩子們依依介紹了自己，當(dāng)然基本都是說(shuō)的年齡和姓名。
這節(jié)課，老師也沒(méi)再說(shuō)什么，而是派了幾個(gè)看起來(lái)還算有力氣的小男生去隔壁的房子拿教科書(shū)。
張羅下來(lái)，中午放學(xué)的時(shí)候，孩子們的書(shū)包也多鼓鼓的。
回家的時(shí)候，羅宇和妮子自然是和愣子加狗蛋走在一起。
“宇子，問(wèn)你個(gè)事唄？”愣子現(xiàn)在已經(jīng)不計(jì)前嫌，開(kāi)口對(duì)羅宇問(wèn)道。
“啥事？”
“‘我靠’是啥意思哩？昨天你這兩個(gè)字把俺嚇愣到了?！边@個(gè)問(wèn)題已經(jīng)困擾了愣子一天，早上氣氛不算太融洽，所以也沒(méi)問(wèn)。
“……我記得網(wǎng)絡(luò)上說(shuō)這個(gè)詞好像在95年才火起來(lái)的吧，大話西游，嗯，都是回憶啊……”想到這里，羅宇搖了搖頭，說(shuō)道：“這個(gè)詞沒(méi)啥特別的意思，就是語(yǔ)氣詞，和‘啊啊’‘呀呀’的差不多?！敝灰埠眠@么解釋道，不然難道要說(shuō)這個(gè)詞95年之后才會(huì)火起來(lái)？
其余三人點(diǎn)了點(diǎn)頭，絲毫沒(méi)有質(zhì)疑。
而妮子心中對(duì)羅宇更是崇拜，覺(jué)得羅宇什么都懂，將來(lái)肯定也很有出息。
中午吃完飯，幾個(gè)小家伙再次踏上學(xué)程。
當(dāng)羅宇和妮子進(jìn)到教室里之后，卻發(fā)現(xiàn)自己座位上已經(jīng)坐了一個(gè)同學(xué)了。
羅宇皺著眉頭走過(guò)去，說(shuō)道：“這位同學(xué)，今天早上分座位，老師把這個(gè)座位分給了我，還請(qǐng)你回自己的座位去?！?br/>
那男子身子很壯，面相看上去有點(diǎn)兇惡，此刻緩緩抬著頭，盯著羅宇的眉宇間，聽(tīng)他那番流利的說(shuō)詞，隨即惡狠狠地說(shuō)道：“我，就喜歡坐在靠窗戶的座位，這位子，我就還真坐下了?！?br/>
此時(shí)班里也來(lái)了不少的同學(xué)，看著今天早上出盡風(fēng)頭的羅宇正在和一個(gè)陌生同學(xué)爭(zhēng)執(zhí)，也是將目光對(duì)了過(guò)來(lái)。
“哦，你真這么喜歡坐靠窗子的位子？那怎么不坐第一排？”羅宇還指了指一排的那個(gè)靠窗位置。
“老子我用你管？”那男孩臉色有點(diǎn)變幻，似乎很想動(dòng)手一般。
“老子，呵呵，你有小子了嗎？”說(shuō)完，羅宇身后的張曉妮拉了一下羅宇，小聲說(shuō)道：“宇子，別惹事，咱們還是等柳老師來(lái)了再說(shuō)吧?！?br/>
羅子將妮子搭在他身上的手一把拍開(kāi)，往前走了一步。
那男孩聽(tīng)見(jiàn)羅宇剛調(diào)侃自己，也直接站了起來(lái)，身子居然是比羅宇高了近一個(gè)頭。
眼看著兩個(gè)男孩就要?jiǎng)邮至?，一道麗影走進(jìn)了教室，吼道：“羅宇，鬧什么呢？那孩子，你叫詹錢(qián)標(biāo)對(duì)嗎？”
此時(shí)又走進(jìn)一個(gè)男孩，正是薛文軒，目光盯著羅宇那處，望著那個(gè)詹錢(qián)標(biāo)，眉頭皺了皺，秀氣的臉上也是浮現(xiàn)出一股煩惱。