朱槿，元后扮演者的名字。不是姓朱名槿。他的名字無(wú)法用地球語(yǔ)音譯。其代表的事物是朱槿，一種花的叫法?？扇胨?，有清肺，化痰，涼血，解毒之功效。在他出生的星球，巫師們進(jìn)行占卜時(shí)，會(huì)在裝水的木碗中放置幾朵。在魔藥學(xué)中，某些時(shí)候也代表著欲望，或是執(zhí)念。

    “這套裝扮真挺不錯(cuò)的，可惜要交回。”朱槿卸下四耳山魈裝，傍晚的天黑得很快，火燒云變成昏深的顏色，走廊里比窗戶(hù)外暗上多許，見(jiàn)不到一個(gè)學(xué)生。

    沒(méi)在新身份信息中找到疑似是“顓一”的人，他遺憾地嘆了口氣，隨即望向挨近樓梯口的第一間教室。那是新身份的班級(jí)。

    這么晚了，從寢室跑回教學(xué)樓，是為了取回落在書(shū)桌里的手機(jī)。

    嗯？

    朱槿發(fā)散的目光匯聚。

    在幽暗之中有一個(gè)穿著舊校服的女生。這種款式的校服，在兩年前那批學(xué)哥學(xué)姐畢業(yè)后就不再有了。

    女生背對(duì)著朱槿，頭很低很低，一手拿著掃帚，一手拿著撮箕，一下一下，一下一下……走廊里回蕩著掃帚刮過(guò)地面跟撮箕碰撞的響聲。

    站在墻邊的朱槿看不清女生的臉。

    “她什么時(shí)候冒出來(lái)的？”朱槿在心里泛起了嘀咕，剛剛明明一個(gè)人沒(méi)有，也沒(méi)有聽(tīng)到聲音。

    “不會(huì)這么‘幸運(yùn)’吧？背景一開(kāi)始就碰上靈異事件？”作為不失憶者，朱槿第一時(shí)間警惕起來(lái)，但也沒(méi)有輕舉妄動(dòng)。

    他低下頭，地面很干凈，再看向女生手中的撮箕……

    居然真的掃出了垃圾！

    那是一張張圓形方孔的白色紙錢(qián)??！

    他擦著墻邊，視線(xiàn)緊盯掃地的舊校服女生，慢慢往后退去，朝樓梯口的方向，先拉開(kāi)距離再說(shuō)。同時(shí)，把懷里的四耳山魈套裝塞進(jìn)不知名材質(zhì)的空間袋內(nèi)，折疊規(guī)整貼胸收好。

    舊校服女生仍一下一下掃著，撮箕里的白色紙錢(qián)逐漸裝滿(mǎn)，在背對(duì)著朱槿掃到靠近后門(mén)，也就是緊挨樓梯口的門(mén)，進(jìn)入了教室。

    視線(xiàn)一直不敢移開(kāi)的朱槿，看到那扇門(mén)緊緊關(guān)著，從始至終未動(dòng)過(guò)一下，那個(gè)舊校服女生就那樣進(jìn)去了。

    透過(guò)門(mén)窗玻璃，借助僅有的微弱光線(xiàn)，教室里空空蕩蕩，哪有什么舊校服女生？她去哪了？

    掃帚碰撞撮箕的聲音響起，朱槿驚出一身冷汗。

    她在身后！

    朱槿感覺(jué)自己全身的血液都凝固了，趕緊強(qiáng)行控制住呼吸節(jié)奏，盡可能以最輕的腳步遠(yuǎn)離。過(guò)硬的心理素養(yǎng)讓他沒(méi)有手忙腳亂。也就在這個(gè)時(shí)候，他終于翻找到了想要找的東西。

    ——摩勒香。

    元素?cái)?shù)火，對(duì)應(yīng)太陽(yáng)，在有些文明中還象征太陽(yáng)神，可以驅(qū)除邪惡與負(fù)面力量。

    以指尖匯集靈性點(diǎn)燃，一縷縷乳白色香氣飄出，繞著周身環(huán)繞，朱槿松了口氣。不再管那個(gè)掃紙錢(qián)的舊校服女生，也沒(méi)去取新身份的手機(jī)，直接下樓離去。

    ……

    ……

    “出不去？”朱槿背對(duì)著校門(mén)回到了學(xué)校。

    天已經(jīng)徹底黑了，不遠(yuǎn)處的教學(xué)樓門(mén)廳前，有一個(gè)穿著白色連衣裙的女人靜靜站在熄滅的路燈下，正朝他的方向招手。

    朱槿拿著摩勒香，低頭瞧了一眼任務(wù)管理器：“這學(xué)校有古怪，得想辦法離開(kāi)！”他舉目望天，“今天是月盈，正好可以使用預(yù)示咒?！?br/>
    他走去一處空曠地，大約是操場(chǎng)中段，以減弱燈光的影響，從空間袋里取出一口樣式普通的鐵鍋，放入一半水，左前右前各點(diǎn)燃一根蠟燭，正前點(diǎn)燃主材料為艾蒿和苦艾的預(yù)言熏香，確認(rèn)水面沒(méi)有燭光，盤(pán)膝坐下清空思緒，左右手兩邊攤開(kāi)，對(duì)著水面緩緩呼吸，道：“鍋爐啊，向我展現(xiàn)我所追求的事物吧，偉大的母親，打開(kāi)我內(nèi)在的雙眼，讓我能真正看見(jiàn)?！?br/>
    重復(fù)三遍，撒入特制的靈粉，鐵鍋上方光霧閃耀，水中浮現(xiàn)一只四耳山魈幻象。

    朱槿不甘心，又重復(fù)了三遍，撒入特制的靈粉，鐵鍋上方光霧閃爍，水中仍是一只四耳山魈。

    “不行，有關(guān)‘不失憶者’的事情預(yù)示不了，不能確定是否離開(kāi)，也無(wú)法弄清真面目?！?br/>
    朱槿一邊收起東西，一邊皺眉：“‘他’知道我的樣子，如果遇到問(wèn)題或許會(huì)來(lái)找我合作，但要是一個(gè)人沒(méi)問(wèn)題呢？那我怎么辦？不行，還是得主動(dòng)?！?br/>
    里面的人出不去，外面的人進(jìn)不來(lái)，第二天住宿生按時(shí)來(lái)到教室上課，通校生一個(gè)未到。

    在當(dāng)下這個(gè)背景，各種離奇古怪的事情偶有發(fā)生，不是什么新鮮的事情，亦有負(fù)責(zé)解決相關(guān)問(wèn)題的部門(mén)。校內(nèi)剩下的最高領(lǐng)導(dǎo)：管教育的主任，堅(jiān)持職業(yè)信條：學(xué)生們的課不能耽誤，廣播宣布：正常上課等待救援，帶領(lǐng)住在教學(xué)員工宿舍的老師們，毅然決然走上講臺(tái)。

    在數(shù)不清的怨念中，剛剛跑回宿舍準(zhǔn)備睡回籠覺(jué)的學(xué)生們，被一間一間仔細(xì)盤(pán)查、不放過(guò)柜子床底的查寢老師攆回了教室。

    裙邊高過(guò)膝蓋、秀著一雙細(xì)滑長(zhǎng)腿的朱槿，從操場(chǎng)走到門(mén)廳，從門(mén)廳走到一樓，從一樓走到二樓，從二樓走到三樓，從三樓走到四樓，從四樓走到五樓，在一個(gè)個(gè)男生的注目中走到班級(jí)，見(jiàn)到了一地紙錢(qián)。

    他聽(tīng)到有人說(shuō)自己的桌子不見(jiàn)了，有人說(shuō)自己的椅子不見(jiàn)了，有人說(shuō)自己的位置多了一套舊式校服……

    他一邊聽(tīng)一邊觀察來(lái)來(lái)往往的學(xué)生，試圖尋找出顓一的蹤跡。他和顓一一同出現(xiàn)在五樓，是否說(shuō)明顓一的班級(jí)也在五樓呢？他的第一個(gè)側(cè)重點(diǎn)便是五樓。

    他突然靈光一閃，露出少許貝齒的笑容，讓目不轉(zhuǎn)睛的男同學(xué)一頭撞到了門(mén)板上：“對(duì)了，親吻咒，可以使用親吻符咒啊！”

    朱槿跑去女廁所，關(guān)上隔間門(mén)，對(duì)照鏡子涂抹紅色唇膏，將一張大小適中的白紙對(duì)折，抿上完整唇印，點(diǎn)燃一根紅色蠟燭燃燒印有唇印的白紙，念誦道：“當(dāng)我們見(jiàn)面的時(shí)候吻我吧，親吻我‘元帝’，用你的唇向我致意，說(shuō)你想我。但最重要的是，親吻我?！?br/>
    一切結(jié)束，他自言自語(yǔ)道：“用‘元帝’行不行??？反正我指向的是‘他’，要不換成‘元帝內(nèi)真正的你’？”

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