幾天后常皓果然贏了小林光一半目，這讓幾名老同志驚奇不已，李東冰這小子會(huì)算卦嗎？還是說(shuō)這小子的嘴開(kāi)過(guò)光了？看來(lái)以后只要有比賽，就得讓李東冰過(guò)來(lái)念幾句喜歌。美滋滋啊！

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    白茸給陳組?院長(zhǎng)留下了一副藥方，先讓陳老滋養(yǎng)一下身體。約定暑假就去給陳老針灸治療。

    二人回到TJ，又開(kāi)始了單調(diào)且無(wú)聊的學(xué)習(xí)中，唯一的調(diào)劑恐怕就是每周末去中醫(yī)一附屬醫(yī)院學(xué)習(xí)了。

    說(shuō)是學(xué)習(xí)，其實(shí)大多數(shù)時(shí)間都是賠石院長(zhǎng)帶研究生，給學(xué)生們示范，做個(gè)稱職的助教。這使得二人在學(xué)院內(nèi)人氣飆升?？傆幸恍┐蟾绺?，大姐姐來(lái)見(jiàn)識(shí)一下兩個(gè)年紀(jì)加起來(lái)還沒(méi)自己歲數(shù)大的小小助教。也對(duì)兩人的醫(yī)學(xué)功底嘆服不已。這也導(dǎo)致了石院長(zhǎng)的工作量大大的減少，因?yàn)椴惶蟮氖虑檎倚≈叹徒鉀Q了。從而院長(zhǎng)有了更多的時(shí)間開(kāi)展研究。

    哦對(duì)了！明年石院長(zhǎng)就是中科院院士了。那么你我二人會(huì)不會(huì)就順理成章的升級(jí)為院士助理呢？那樣就有工資了。想起來(lái)就歡欣鼓舞啊。唉！倆小孩大白天的就開(kāi)始做夢(mèng)了。

    日復(fù)一日的生活，讓小兩口多少有些心煩，小學(xué)的知識(shí)對(duì)二人來(lái)說(shuō)就是在浪費(fèi)時(shí)間。不去上學(xué)吧，又確實(shí)無(wú)事可做。

    白茸的母親張超英如期的下崗了，這對(duì)生活本就不富裕的白家來(lái)說(shuō)，無(wú)異于雪上加霜。萬(wàn)幸白茸如今不再是那個(gè)什么都不能做的小孩了。通過(guò)石院長(zhǎng)給自己媽媽找了一個(gè)中醫(yī)學(xué)院宿管阿姨的工作，算是再就業(yè)了。而父親白英杰，這幾日在白茸的調(diào)理下，以往經(jīng)常頭疼的毛病也逐漸好轉(zhuǎn)。重生以來(lái)的第一個(gè)重大危機(jī)。到目前來(lái)看，也算得到了初步的控制。想要進(jìn)一步解決，其首要問(wèn)題就是家中的經(jīng)濟(jì)狀況需要改善了。

    可是兩個(gè)孩子，想在沒(méi)有網(wǎng)絡(luò)，甚至連電腦都不普及的情況下，自力更生的去賺錢？難度系數(shù)的確有些大。

    學(xué)校，二人再次來(lái)到了老地方。

    白：“連個(gè)賺錢的好辦法都沒(méi)有”。

    李：“我不是也在想嘛！”

    白：“想了幾天了？還沒(méi)想出來(lái)，要你們男人有什么用？”

    李：“可以爆米花。”

    白：“呵！你現(xiàn)在爆一個(gè)給我看看！”

    李：“今天設(shè)備檢修?！?br/>
    白：“什么時(shí)候能修好？”

    李：“等你能生產(chǎn)蜂蜜的時(shí)候就修好了?！?br/>
    白：“滾！你個(gè)大流氓！”

    兩人的一貫風(fēng)格就是談著談著正事就歪樓了，而且基本上都是往開(kāi)車上歪。什么破道都能開(kāi)車。

    白茸不理李東冰的調(diào)戲，繼續(xù)分析道：“在這個(gè)年代。房地產(chǎn)、金融、餐飲、服務(wù)業(yè)都可以賺錢。不過(guò)哪一個(gè)行業(yè)你我兩個(gè)小孩子也干不了。以咱們父母的文化程度、魄力和眼界，恐怕也不好作?！?br/>
    李東冰沉吟片刻之后說(shuō)：“那恐怕就只剩下了一個(gè)方向?！?br/>
    二人一對(duì)眼光：“文化娛樂(lè)業(yè)！”

    但馬上白茸又憂心道。“我們知道的未來(lái)影視歌不少，但如今版權(quán)是個(gè)大問(wèn)題。比如，你唱紅一首歌，馬上就會(huì)有人翻唱，還不會(huì)給你一毛錢版權(quán)費(fèi)?！?br/>
    李東冰無(wú)所謂的道：“我們先從音樂(lè)入手，只賣歌給別人就好了。本來(lái)也是為了賺錢，我們可以出售一些不是很經(jīng)典的歌曲。至于那些狗咬狗的事情，不去理會(huì)也就是了。”

    “嗯！好吧，可以試一試。”白茸雖這么說(shuō)，但心中仍然認(rèn)為不太靠譜，“走吧！快上課了?！毖粤T，上課鈴響，各自回班。

    上課時(shí)，李東冰又開(kāi)始走神了。老師仿佛也習(xí)以為常，只是假裝沒(méi)看見(jiàn)。這孩子已非池中之物，何必那么教條的去要求他呢？只要不影響其他學(xué)生就好了。

    李東冰在腦海里回憶著前世曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)的歌曲。只是他前世確實(shí)不是一個(gè)歌迷，聽(tīng)過(guò)的也都是一些風(fēng)靡全國(guó)的經(jīng)典，或是一些爛大街的口水歌。不過(guò)好在有硬盤里給他灌輸?shù)囊恍┙?jīng)典歌曲。不過(guò)這些都太經(jīng)典了，拿出來(lái)哪一首賣出去都覺(jué)得可惜。

    況且對(duì)音樂(lè)圈子里的人，李東冰是一個(gè)也不認(rèn)識(shí)。真要是低著頭就闖進(jìn)去，人家會(huì)搭理你兩個(gè)小屁孩？就算有好作品，估計(jì)也是人家吃掉了一搖頭不認(rèn)賬。你又能怎么樣？思前想后也沒(méi)有太好的方法，無(wú)奈之下只好放棄。

    此時(shí)的學(xué)校接待室里，教務(wù)處主任正在和一男一女兩位記者交談。

    “王主任，我們此次來(lái)呢，就是為了解兩個(gè)學(xué)生的事情?！?br/>
    “哦！你們說(shuō)的是李東冰和白茸吧？”

    “是的！就是這兩個(gè)孩子。我們可以見(jiàn)見(jiàn)他們嗎？”

    “當(dāng)然可以，我現(xiàn)在就可以叫他們過(guò)來(lái)。”

    “額……不耽誤他們上課嗎？”

    “他們嗎？這種課程上不上其實(shí)兩可。也許不上反而對(duì)他們有好處。”

    “??？”

    一會(huì)李東冰和白茸先后走了進(jìn)來(lái)。

    “就是這兩位記者找你們。”教務(wù)處主任說(shuō)道。

    “哦！叔叔好！阿姨好！”二人坐下眼光微一交流，便不再說(shuō)話了。

    女記者率先說(shuō)道：“兩位小朋友好，我先自我介紹一下，我叫張秋萍，你們叫我張阿姨就好，這位叔叔叫許寅凱。我們都是日?qǐng)?bào)社的記者。這次來(lái)呢，主要是想對(duì)兩位小朋友做一下采訪。”

    許寅凱接著道：“我們有所耳聞，兩位小朋友學(xué)識(shí)淵博，才華橫溢，而且已經(jīng)被中醫(yī)一附屬醫(yī)院的石院長(zhǎng)收做學(xué)生。今天的采訪，就是來(lái)了解一下，你們是怎么做到小小年紀(jì)就擁有那么厲害的學(xué)識(shí)？”

    該來(lái)的還是要來(lái)了！有些事情解釋了有人會(huì)信嗎？真的讓一些人信了也許更麻煩了！恐怕就會(huì)被拉去解剖了！繼續(xù)編瞎話？恐怕距離穿幫也就不遠(yuǎn)了！

    可是這次采訪如果運(yùn)作的好了，也許還有意想不到的效果，備不住還會(huì)帶來(lái)經(jīng)濟(jì)利益。

    二人你看看我，我看看你，“怎么回答？怎么運(yùn)作？快想辦法?！?