每年八月份底，國(guó)家自然科學(xué)基金立項(xiàng)公布的時(shí)刻，幾乎是全學(xué)院及至全校最重要的激動(dòng)人心的時(shí)刻。不知道什么時(shí)候起，有沒有國(guó)基立項(xiàng)幾乎成為高校教師身份的差距的分水嶺，有了國(guó)基，評(píng)職稱才有希望，或者說有把握。沒有國(guó)基，幾乎免談。隨著高水平大學(xué)建設(shè)計(jì)劃的深入，松田大學(xué)這幾年在國(guó)基立項(xiàng)數(shù)量進(jìn)步神速，由全校幾項(xiàng)到十幾項(xiàng)到一百多項(xiàng)，幾乎是一年一個(gè)臺(tái)階。這和學(xué)校高層的極度重視有關(guān)，也有學(xué)校大力引進(jìn)人才，而人才又極度重視國(guó)基有關(guān)。

    國(guó)基立項(xiàng)與否，對(duì)于教師的發(fā)展實(shí)在太重要了。但是我到目前連一次國(guó)基申請(qǐng)書都沒有寫過，原因有幾個(gè)，一是確實(shí)沒有信心，覺得肯定中不了，寫了也是白寫；二是沒有博士學(xué)位，申請(qǐng)國(guó)基需要找人推薦，我覺得找人太麻煩，干脆也沒寫。我們專業(yè)有幾個(gè)老師連續(xù)申請(qǐng)了幾年都沒有中，所以更加讓我找到了不申請(qǐng)理由，反正都中不了，干嘛還要申請(qǐng)呢，白費(fèi)功夫。我用阿Q精神麻痹安慰著自己。

    可是這樣的麻痹安慰是不能持久的，莫紅來了以后，我們專業(yè)又新進(jìn)了四個(gè)博士。全都是國(guó)內(nèi)著名高校的博士，高水平論文也都發(fā)了不少。這樣下來，我的身份就很尷尬了，整個(gè)教研室就剩下了我沒有博士學(xué)位，以及沒有高水平論文，我就成了名副其實(shí)的墊底者。

    起初我還沒有認(rèn)識(shí)到這個(gè)問題有多嚴(yán)重，以前差就差點(diǎn)，只要把每年的工作考核標(biāo)準(zhǔn)達(dá)到了，還是能勉強(qiáng)在這混得下去的。那次本科生畢業(yè)論文分配，我才徹底感受到了危機(jī)。以前專業(yè)教師人少時(shí)，畢業(yè)論文都是一個(gè)老師指導(dǎo)十幾個(gè)學(xué)生的。如果有學(xué)生集中選某個(gè)老師時(shí)，老師間稍微協(xié)商一下就好，最終基本都是平均分配人數(shù)。而且如果工作量夠的話，有的老師甚至想輕松點(diǎn)，少指導(dǎo)幾個(gè)?？涩F(xiàn)在情況不同了，專業(yè)老師多了，因?yàn)楣ぷ髁靠己说脑?，人人都想多帶幾個(gè)，就會(huì)出現(xiàn)競(jìng)爭(zhēng)的問題。專業(yè)老師多了，學(xué)生也愿意選他們認(rèn)為水平更高的老師。于是乎，考研室制定出一條規(guī)則，學(xué)生自由填志愿，最后按學(xué)分績(jī)點(diǎn)的高低來滿足其志愿。原則上還是平均分配人數(shù)，可不知道為什么，那次畢業(yè)論文分配我只分配到了兩個(gè)，其他老師都是六個(gè)，而且我那兩個(gè)學(xué)生是學(xué)分績(jī)點(diǎn)排名最后的兩位。那一瞬間我陰白了，好的學(xué)生都沒有選我，差的學(xué)生被迫調(diào)劑到我這里來。我嘴上沒說什么，也沒有表示不滿意，但是我內(nèi)心深處，已經(jīng)有一種極大的恐慌感。原來我在學(xué)生們的印象，居然也是墊底的那個(gè)老師。

    在松田大學(xué)已經(jīng)呆不下去了，我打算回江西老家就業(yè)了，可是以我的碩士文憑，能找到什么樣的工作呢。從我碩士畢業(yè)那一年到現(xiàn)在，八年的時(shí)間，全國(guó)的碩士畢業(yè)生數(shù)量已經(jīng)增長(zhǎng)了四倍之多。碩士以前還能進(jìn)本科院校，現(xiàn)在連大專院校都不容易，因?yàn)橛袩o(wú)數(shù)的人在排隊(duì)，常是二三十人中招聘二三個(gè)。去民辦院校嗎？不光工資低一大截止，學(xué)生素質(zhì)差，而且平臺(tái)奇差，申請(qǐng)科研項(xiàng)目基本不可能。沒有科研，在高校談什么發(fā)展，基本就是混吃等死吧。想想自己當(dāng)年南下廣州，入職松田大學(xué)，是多么的意氣風(fēng)發(fā)，準(zhǔn)備大干一場(chǎng)?，F(xiàn)在，混得連老家都回不去了。

    碩士畢業(yè)快十年了，我發(fā)現(xiàn)自己幾乎是一事無(wú)成，主持的科研項(xiàng)目沒有一個(gè)，教學(xué)方面的獎(jiǎng)項(xiàng)沒有一項(xiàng)。而且不光一事無(wú)成，搞得生存都成了問題。

    難，怎么這么難？

    難道我真的像老田說的那樣，我吃不了科研這碗飯。我陰陰這么用功，這么努力的呀。我每天都來辦公室的，整天長(zhǎng)時(shí)間坐在電腦前面，一天下來，我的頸椎、腰椎都出現(xiàn)了嚴(yán)重的勞損，經(jīng)常腰酸脖子痛。我的眼睛也患上了不可冶愈的玻璃體渾濁，這都是長(zhǎng)時(shí)間看論文造成的。

    有一天下午六點(diǎn)多，我一個(gè)人坐在辦公室里，外面的天色漸漸黑了下來，我的眼睛又一次痛得不敢睜開，不敢去看那火辣的屏幕了?？墒钦撐倪€是要寫，數(shù)據(jù)還是要整理，數(shù)學(xué)模型還是要求解，我用力地揉了揉眼睛，暫時(shí)性地舒服了一點(diǎn)。我再看了一會(huì)電腦，沒多久，眼睛又陷入一種極大的酸澀之中，不由自主地閉上了。它在跟我罷工了。它似乎在跟我說：“主人，求你讓我休息一下吧！”

    好吧，休息一下，我決定放過自己。閉上眼睛，將頭往后一仰頭，整個(gè)人斜斜地歪在辦公椅上。疼痛的雙眼眼解流出幾滴淚來。我閉著眼睛，想想自己這么凄涼的命運(yùn)，終于，我無(wú)助地放聲地哭了出來?？諢o(wú)一人的辦公室，回蕩著我巨大的哭聲，這是一個(gè)中年男人對(duì)于絕望命運(yùn)的無(wú)力控訴.......

    二個(gè)月后，我把寫好的一百多頁(yè)論文發(fā)給了莫紅。幾天后，我去找她聽取她的意見。沒想到她輕輕地跟我說，“你的模型太簡(jiǎn)單了一些，算法也挺舊的，沒有什么新意。這樣的論文估計(jì)很難過關(guān)的。當(dāng)然你也可以給你導(dǎo)師看看啦，一切以他的意見為主?！彼蛛S手拿了幾篇她辦公桌上的英文論文遞給我，“你看看這些SCI論文，你看我看了看那上面的模型，約束條件就十幾條，你的才幾條。而且你的模型基本都是線性的，不夠復(fù)雜?，F(xiàn)在主流模型都是非線性的。還有你看看你的參考文獻(xiàn)，都是十幾年前的文獻(xiàn)，近五年的文獻(xiàn)基本沒有有，這樣如何跟得上主流呢？”

    莫紅接著說，“模型復(fù)雜性是一方面，另一方面呢，我覺得你的大論文系統(tǒng)性也不夠強(qiáng)，前后章節(jié)之間的銜接并不緊密。大論文而言，系統(tǒng)性很重要的，你研究的問題太多太分散了?！?br/>
    莫紅的意見讓我心又一次涼，她是一個(gè)說話很實(shí)在的人，她不會(huì)說假話來鼓勵(lì)我。我開始陰白，僅僅有一個(gè)技術(shù)路線和大綱是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠了，數(shù)學(xué)建模和算法設(shè)計(jì)的功夫還是很重要的，而這方面恰恰也是我的短板。怎么辦呢？這樣的短板哪里是一天兩天能補(bǔ)得起來。算法設(shè)計(jì)不是我的所長(zhǎng)，我想起了數(shù)學(xué)學(xué)院的當(dāng)初一塊進(jìn)校的雷老師。不過人家后來發(fā)展得很快，工作沒幾年就評(píng)上了副教授，還當(dāng)了系所的副主任呢，現(xiàn)在已經(jīng)是碩導(dǎo)了。我跟雷老師提了一下我的想法，并承諾給一些勞務(wù)費(fèi)用。他很爽快地給我介紹了一個(gè)研究生過來，這個(gè)研究生確實(shí)也很棒，他用了一種最新的算法幫我求解了一個(gè)模型，我在這個(gè)基礎(chǔ)上寫出一篇小論文來投了一個(gè)高水平期刊，出乎意料地，一個(gè)月之后收到了錄用通知。記得那天收到錄用郵件時(shí)，我高興得差點(diǎn)跳了起來。我也開始相信，自己水平低不可怕，只要能跟人合作，尤其是跟厲害的人合作，那就一樣能取得一定成果的。

    建模那里，我再請(qǐng)莫紅給我提供了一些參考文獻(xiàn)，我對(duì)這些文獻(xiàn)進(jìn)行了深入的學(xué)習(xí)，并且做了詳細(xì)的筆記。對(duì)于令我頭痛的英文文獻(xiàn)，在翻譯軟件的幫助下，我也開始迎難而上了，久而久之，發(fā)現(xiàn)讀英文文獻(xiàn)也沒有那么難了。

    莫紅常跟我說一句話：“困難像彈簧，你弱它就強(qiáng)，你強(qiáng)它就弱。”這句話對(duì)于啟發(fā)很大，也給了我很多克服困難的勇敢和毅力。我覺得莫紅身上那種男孩子般的倔強(qiáng)，不服輸?shù)男愿?，那種迎難而上的勁頭，是她在學(xué)術(shù)上取得成果的重要原因。

    博士論文特別強(qiáng)調(diào)創(chuàng)新，創(chuàng)新就是要去嘗試新的研究領(lǐng)域，這樣才可能做出新的成果?？墒切碌臇|西總是伴隨著風(fēng)險(xiǎn)，因?yàn)榭赡芑ㄙM(fèi)很多精力，最終行不通，被專家否定，結(jié)果一無(wú)所成。我感覺自己骨子有點(diǎn)偏保守，可能是害怕失敗，太患得患失，不敢冒險(xiǎn)，只愿意模仿別人現(xiàn)有的研究成果，做些輕微的調(diào)整和改動(dòng)，這樣可以保守不出錯(cuò)，但是卻缺乏新意，所以一直難有什么突破。

    在和莫虹的多次交流過程時(shí)，我也逐漸領(lǐng)會(huì)了她的許多學(xué)術(shù)思想。她也毫無(wú)保留地和我進(jìn)行了多次的深入交流，給我提出了許多詳細(xì)的修改意見。就這樣，在莫紅和雷老師研究生的共同協(xié)同下，忙碌了二個(gè)月之后，我重新做出了一篇大論文。隨后我把寫好的大論文通過郵件發(fā)給了老田。