“今天就在這里扎營(yíng)！”濃雷選了個(gè)比較開闊的地方，讓大家扎營(yíng)。

    “哎喲，好累！”聽到沈雷的安排，許多學(xué)生都癱在了地上，不想動(dòng)彈。

    看到這一幕，李宇有些不敢相信，這些學(xué)生修為雖然不高，可都是元神境的修為，一路上他們只是跟著老師認(rèn)識(shí)草藥、采集些草藥，又沒(méi)有高強(qiáng)度的戰(zhàn)斗，怎么會(huì)累成這樣？這應(yīng)該……不是累的，是懶得！

    “都起來(lái)，你們這樣像什么話，錢老師，你負(fù)責(zé)安裝營(yíng)地的防御陣法，同學(xué)們跟你們小組老師一起搭建帳篷?！鄙蚶卓吹綎|倒西歪的學(xué)生，頓時(shí)不喜的大聲分配任務(wù)。

    聽到沈雷老師下達(dá)的任務(wù)，學(xué)生們才想起還不能休息，都不好意思的站了起來(lái)。老師們也都有些臉紅，除了沈雷老師外，其他老師都比較年輕，都沒(méi)有野外生存經(jīng)驗(yàn)，雖說(shuō)事前已經(jīng)有預(yù)演，可一到關(guān)鍵時(shí)刻，大家都給忘了。

    “一組的到我這邊來(lái)……”

    “二組的到……”

    “三組……”

    營(yíng)地亂了一會(huì)，大家總算是想起了預(yù)演的過(guò)程，慢慢的組織了起來(lái)，每個(gè)小隊(duì)各占一個(gè)區(qū)域，占好位置后，并沒(méi)有立即便開始扎營(yíng)，而是在等著什么。

    此時(shí)錢老師也選好了位置，在所有人最中心，他看了看大家的位置，比劃了許久，拿出一個(gè)圓盤比劃了許久，然后向手中圓盤輸入真元力激活圓盤。

    剛剛還黑漆漆的圓盤被激活后，頓時(shí)亮了起來(lái)，離開了錢老師的手，慢慢向上飛去，飛到十米高的位置，便停了下來(lái)，此時(shí)圓滿向外射出九道光線，并以這九道光線為骨架，散發(fā)著微微瑩光的光罩把整個(gè)營(yíng)地罩了起來(lái)。

    再看地面，此時(shí)被陣法光線劃分出了各種功能區(qū)域，這些區(qū)域的地面有圖示和文字，有帳篷區(qū)，有洗漱區(qū)，有篝火區(qū)……

    帳篷區(qū)此時(shí)正有許多學(xué)生拿出一個(gè)個(gè)小圓滿陣法類的東西，操作幾下，頓時(shí)一個(gè)個(gè)光幕形成的帳篷便出現(xiàn)在帳篷區(qū)內(nèi)，接著再操作幾下，這些光幕形成的帳篷變成不再透明，跟真實(shí)的帳篷無(wú)異，而且比真實(shí)帳篷多了防御能力，真是旅行居家的好東西，法想到靈域的法寶、陣法居然如此先進(jìn)，這應(yīng)該算是修真科技吧？

    “你怎么沒(méi)有離開？不怕出意外嗎？”李宇正好奇的觀察著防御陣法和帳篷法寶，忙活完的沈雷出現(xiàn)在李宇身邊，不解的問(wèn)道。

    李宇滿不在乎的說(shuō)：“只是一株藥材罷了，有什么意外會(huì)發(fā)生？沈老哥會(huì)搶嗎？”

    “我……你……我會(huì)搶你一個(gè)小輩的東西！哼！”沈雷被嗆得滿臉通紅，不過(guò)很快平息，心中感到高興，李宇的話雖然難聽，但是卻也表示李宇對(duì)他的信任，被人信任是值得欣慰的事情。

    “我給你們五人分了個(gè)地方，你們自己搭建帳篷，我還有事，你們自己照顧好你們自己?！鄙蚶字噶酥笌づ駞^(qū)的一個(gè)獨(dú)立空位。

    沈雷剛離開，錢老師走了過(guò)來(lái)，看了看司沐四女，滿是惋惜，然后沖著李宇滿臉不爽的說(shuō)：“你晚上安分點(diǎn)，不要惹事，我這個(gè)陣法可不止對(duì)外，要是你敢在營(yíng)地里搗亂，我會(huì)讓你知道這陣法的厲害?！?br/>
    錢老師雖然是老師，但是年齡并不大，也就二十多歲的樣子，有著出竅境的修為，還是學(xué)校的老師，按理說(shuō)他應(yīng)該算是成功人士，呵，只是這家伙長(zhǎng)得雖然不丑，但也不帥，李宇有些理解錢老師為什么會(huì)針對(duì)他，應(yīng)該是忌妒他身邊能有四個(gè)美女，而這四個(gè)女人，每一個(gè)都可以當(dāng)他的女神，是他只有在夢(mèng)中才可能親近的存在。

    “錢老師我不會(huì)惹事的，對(duì)了，這個(gè)帳篷法寶還有嗎？”李宇很老實(shí)的說(shuō)道。

    “沒(méi)有！”錢老師沒(méi)好氣的瞪了李宇一眼，就是有他也不會(huì)給他看不順眼的人啊。

    李宇嘆了口氣：“看來(lái)只能用以前的老帳篷了?！闭f(shuō)完，轉(zhuǎn)頭向四女道：“帳篷只有一個(gè)，今晚我們五人只有擠一擠了?！?br/>
    錢老師臉一下了就綠了：“喂，營(yíng)地里不能男女共用一個(gè)帳篷?！?br/>
    “怎么就不能住一個(gè)帳篷了？”

    “這……我們這里有許多未成年的學(xué)生，你不能把他們帶壞了……這樣，我記得我還帶了備用的帳篷，給你們兩個(gè)，你一個(gè)，她們四人一個(gè)?！卞X老師最后拿出了兩個(gè)帳篷法寶氣憤的走了，雖然知道李宇與四女關(guān)系密切，但是如果五人在他眼前住在一個(gè)帳篷里，他覺(jué)得他會(huì)崩潰。

    李宇拿著兩件帳篷法寶研究了一下，發(fā)現(xiàn)這件法寶需要的技術(shù)很低，使用的材料也很普通，只是設(shè)計(jì)得很巧妙，帳篷表面是一層弱能量罩，稍稍改變一下，便能讓這層透明的能量罩變得不透明，看起來(lái)跟帆布帳篷一樣。帳篷的防御能力不算強(qiáng)，只能防御一下風(fēng)雨，要防御攻擊的話是不行的，元神境修士使點(diǎn)力氣就能破壞。

    帳篷內(nèi)，巧妙的利用防御陣法的能量罩光芒當(dāng)成照明，不需要額外的能量消耗。

    帳篷因?yàn)槭褂媚芰糠?，所以可大可小，大時(shí)，可供十人使用，小時(shí)可單獨(dú)一個(gè)人使用。

    帳篷可記錄使用者的氣息，當(dāng)使用者在里面睡覺(jué)時(shí)，外人不能進(jìn)入，強(qiáng)行進(jìn)入的話，帳篷會(huì)發(fā)出警報(bào)，讓里面的使用者醒過(guò)來(lái)。

    這帳篷雖然防御力不行，但是在營(yíng)地內(nèi)使用完全是足夠的，要是當(dāng)成防御型法寶卻是不夠的。

    李宇算了一下，這件帳篷法寶的材料只值五塊靈石，其中還包括為帳篷供能的一塊靈石，很便宜。

    以前見(jiàn)得最多的法是武器、防具，空間裝備等，卻沒(méi)想到用到生活用品上，這么方便，也是，靈域那么多人，總不能每一個(gè)人都喜歡戰(zhàn)斗吧？那些煉器師為了掙更多的靈石，自然會(huì)研究出生活型的法寶，就像地球一樣，科技先進(jìn)，總不能全都是研究軍用科技的吧，民用科技還是有人研究的。

    李宇走出帳篷，卻見(jiàn)許多學(xué)生三五成群，聚在一起研究著什么，走過(guò)去一看，只見(jiàn)學(xué)生們面前有一個(gè)光幕，光幕上正是今天他們收集到的各種藥材圖案，下面還有介紹，光幕是從一個(gè)學(xué)生手腕上的護(hù)腕型法寶上投射出來(lái)的，李宇此時(shí)被震驚了，這東西是虛擬投影，他手腕上的護(hù)腕法寶是電腦嗎？(未完待續(xù)。)手機(jī)用戶請(qǐng)瀏覽閱讀，更優(yōu)質(zhì)的閱讀體驗(yàn)。