六月快七月的日子里,天氣會(huì)越來(lái)越暖。
今天一早上,張?bào)弦讶桓杏X(jué)到,空氣變得燥熱不安。
在這種季節(jié)里,張?bào)香逶?,?zhǔn)備做一件非常重要的事情。
為了這件事情,他放下心里的包袱,做了一個(gè)深呼吸。他特意去衛(wèi)生間拿香皂洗了三次手,這才坐到電腦桌旁邊。
“震驚!美國(guó)馬拉松,僅一人完成比賽,第二名帶著五千人跑錯(cuò)路?!?br/>
“可怕!學(xué)霸下著大雨來(lái)學(xué)校,因被告知今天不上課,怒不可遏地用自制炸。藥把學(xué)校炸了?!?br/>
“疑惑!警方根據(jù)線索,連夜抓捕網(wǎng)上在逃通緝犯,誰(shuí)成想,通緝犯秒變女裝大佬,逃離警方法網(wǎng)?!?br/>
張?bào)暇劬珪?huì)神地盯著電腦屏幕上推送的傻屌新聞,心里面波瀾不驚。狠心地點(diǎn)開(kāi)瀏覽器,他準(zhǔn)備查高考成績(jī)。
是的,雖然他知道,百分之九十九他高考成績(jī)撲街了。
但是萬(wàn)一。
萬(wàn)一,批卷的老師,看他長(zhǎng)得帥。把他所有的答案,全部批對(duì)…怎么辦?
仔細(xì)想想,這不是沒(méi)有可能。
張?bào)侠潇o地點(diǎn)開(kāi)鏈接,輸入準(zhǔn)考證號(hào)和身份證??焖俚攸c(diǎn)擊查詢(xún)成績(jī)后,他閉著眼估摸著位置,用身份證擋住成績(jī)的后半截。
然后他睜開(kāi)了眼。
語(yǔ)文:“14×”
數(shù)學(xué):“15×”
英語(yǔ):“14×”
文綜:“25×”
總成績(jī):“68×”
“臥槽,難道我這次人品爆發(fā),考了680多分?”
“那我是要去清華,還是去北大呢?”
“聽(tīng)說(shuō)清華的下面特別好吃,北大的美女?dāng)?shù)不勝數(shù)……”
“唉,真是好糾結(jié)呢!”
張?bào)霞?dòng)地握緊雙拳。
快速地拉開(kāi)身份證遮蓋住的后半截,他的心瞬間涼了半截。
只見(jiàn)電腦上清楚分明地寫(xiě)著。
語(yǔ)文:“14。”
數(shù)學(xué):“15?!?br/>
英語(yǔ):“14。”
文綜:“25?!?br/>
總成績(jī):“68?!?br/>
“……”
隨著身體的一陣抽搐,一切變得索然無(wú)味。
“笙哥,考得怎么樣啊?”
問(wèn)出這話的,是張?bào)蠟閿?shù)不多的哥們兒。
就像每一個(gè)主角身邊,都有一個(gè)胖子跟班一樣,張?bào)仙磉呉灿幸粋€(gè)。
他長(zhǎng)著一張英俊帥氣的臉,卻有著一副兩百多斤的肉體。這種極其奇怪的存在,簡(jiǎn)直就是造物主的鬼斧神工。
“大海??!”張?bào)吓牧伺呐肿拥募绨?,給了他一個(gè)眼神,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)道,“還好,不負(fù)眾望?!?br/>
“哎,沒(méi)事兒?!迸肿訌谋淅锬贸鲆黄棵滥赀_(dá),遞給張?bào)?,“要不。等著過(guò)一陣,你就和我一起去我爸那里,混一個(gè)文職算了?!?br/>
“不行,我要學(xué)習(xí)?!睆?bào)弦槐菊?jīng)地拒絕胖子的提議,“學(xué)習(xí)使我快樂(lè)?!?br/>
“你不是被高考成績(jī)嚇傻了吧?”胖子用手摸了摸他的頭,“要不…我們玩會(huì)兒王者?”
“不行,我要學(xué)習(xí)?!睆?bào)厦娌桓纳?,完全沒(méi)有被手機(jī)游戲所誘惑,“游戲什么的都是浮云,只有學(xué)習(xí)才是最重要的事情?!?br/>
“哦?!迸肿硬豢芍梅竦攸c(diǎn)了點(diǎn)頭,回到沙發(fā)上,去玩手機(jī)了。
張?bào)蟿t拿起了高一地理書(shū)。一點(diǎn)一點(diǎn)的,從其中汲取知識(shí)。
高中的地理側(cè)重點(diǎn)是“有什么規(guī)律?”、“為什么?”、“怎么辦?”。
大多數(shù)題型,都是根據(jù)這三個(gè)問(wèn)題變形而來(lái)。
專(zhuān)業(yè)的講。高中地理側(cè)重解決的是,地理事物的規(guī)律及其對(duì)人類(lèi)生產(chǎn)生活的影響,通過(guò)探究這些規(guī)律的形成原因,來(lái)為形成人類(lèi)的相應(yīng)對(duì)策服務(wù)。
也就是說(shuō),應(yīng)側(cè)重于通過(guò)多因素的綜合分析、歸納那些繁雜的地理事實(shí)材料,從中推導(dǎo)出一些規(guī)律,從本質(zhì)上掌握其成因,最后形成人類(lèi)生產(chǎn)生活的相應(yīng)對(duì)策。
可見(jiàn),高中地理的學(xué)法核心是理解,而非記憶;是應(yīng)用,而非記憶。
很多人,之所以地理學(xué)習(xí)不好,不是因?yàn)椴豢舷鹿Ψ蛉ケ?,更大的可能性是缺乏理解性記憶,從而做不到舉一反三。
以上都是我瞎編的。
畢竟水字?jǐn)?shù)什么的。只要顯得專(zhuān)業(yè)一些,讀者就看不出來(lái)。
學(xué)習(xí)是一場(chǎng)漫長(zhǎng)馬拉松。很多時(shí)候,我們看不到自己的進(jìn)度條,這個(gè)時(shí)候特別需要一個(gè)參照物,進(jìn)行自我檢測(cè)。
張?bào)蠌某閷侠锬贸隽艘惶孜迦木碜樱鴷r(shí)間,把這次高考的地理題重新答了一遍。
一上午的學(xué)習(xí),起到了不錯(cuò)的效果。
至少,張?bào)隙鄬?duì)了一道選擇題。
別小看一道選擇題,文綜的選擇題,一道就是四分。按照老師的說(shuō)法,這四分差距有四千個(gè)人吶!
“革命尚未成功,我還要繼續(xù)努力。”張?bào)现匦氯计鸲分尽?br/>
所有科目的學(xué)習(xí),都不是一蹴而就的。
這就像開(kāi)戰(zhàn)斗機(jī)打仗一樣,不是只會(huì)按上上下下、左左右右、ABAB這樣就行的。
所有前置的技能,都必須要掌握的扎實(shí)準(zhǔn)確。
這樣才能在打…飛機(jī)的過(guò)程中,多堅(jiān)持幾秒。
學(xué)習(xí)也不例外?;A(chǔ)是最重要的。
雖然他有“學(xué)習(xí)buff”的加成,有了別人幾倍的學(xué)習(xí)效率,但是想要在一天之內(nèi),有很大的提高,是不可能的。
“笙哥?!?br/>
胖子在沙發(fā)上突然哈哈大笑,他拿著手機(jī),指著一條朋友圈的說(shuō)說(shuō),眉飛色舞地說(shuō)道,“你爸可真逗。”
張?bào)戏畔率种械臅?shū),問(wèn)道:“我爸…他怎么了?”
胖子:“他在朋友圈里,發(fā)了一張你現(xiàn)在的照片。還配了一句話,早知道小兒子這么丑,我就退貨了?!?br/>
張?bào)希骸埃????br/>
張?bào)希骸笆裁磿r(shí)候發(fā)的?。俊?br/>
胖子:“就剛剛?!?br/>
張?bào)希骸拔以趺礇](méi)有看到???”
胖子:“那你可能是被屏蔽掉了。你爸剛剛讓我教他,怎么把不喜歡的人,屏蔽掉朋友圈。”
張?bào)希骸啊?br/>
胖子:“等等,你爸又發(fā)了一條朋友圈?!?br/>
張?bào)希骸罢f(shuō)了什么?”
胖子:“叔叔在罵你呢!說(shuō)你真是個(gè)倒霉催的。早知道在你小的時(shí)候,就把你放養(yǎng)到大森林里,讓你自生自滅算了?!?br/>
張?bào)希骸埃????br/>
張?bào)希骸拔矣肿鲥e(cuò)什么了?”
胖子:“叔叔的美團(tuán)賬號(hào)被封了,因?yàn)樗B續(xù)訂了三張巴厘島的某個(gè)民宿的票,美團(tuán)工作人員懷疑他非法刷單?!?br/>
張?bào)希骸斑@和我有半毛錢(qián)關(guān)系?”
胖子:“你媽給你爸點(diǎn)贊了?!?br/>
聽(tīng)到這,張?bào)闲牡琢粝铝艘恍行乃岬臏I。
說(shuō)起來(lái)你可能不信,我被我爸屏蔽了朋友圈。