在冷然看來，他的曾曾曾曾祖父毫無(wú)疑問是一位愛民如子的好官，在忠義與仁善間選擇了后者，保全了城內(nèi)民眾的性命，然而對(duì)于那些沒有經(jīng)受戰(zhàn)火蹂躪的漢唐郡人來講，冷雙的所作所為無(wú)異賣國(guó)求榮，是徹頭徹尾的卑鄙小人。
后來這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)因?yàn)樽h長(zhǎng)插手與天劫降臨兩大因素中斷，漢唐郡免于覆亡，越陽(yáng)郡太宰則在敲詐一筆錢財(cái)，拿走漢唐郡另一件天神遺物自由電荷后，退出了沒有戰(zhàn)略意義的臨越蒼南扶田三縣。
按照漢唐郡的史料記載，冷雙是遭越陽(yáng)郡太宰拋棄，作為一個(gè)背叛者品嘗到被新主子出賣的滋味。
按照冷然的說法，冷雙是自愿留在漢唐郡，沒有隨同越陽(yáng)郡太宰離開。
總之不管哪個(gè)說法是真，哪個(gè)說法是假，在接下來的時(shí)間里，太宰夏裳為照顧臨越縣民眾的情緒，沒有重判冷雙，只是免去官職，將冷氏全族遷入濟(jì)水城，以便監(jiān)視控制，切斷其與地方社會(huì)的聯(lián)系。
冷家全族遷入濟(jì)水城后，地位與聲望一落千丈，生活環(huán)境也一天一天惡化。雖然過去這么多年，大部分民眾已經(jīng)不怎么在意當(dāng)年發(fā)生的事情，卻不代表學(xué)院高層以及太宰府的將軍文臣能夠真誠(chéng)接納冷氏后人。
就是在這樣的背景下，冷然被分到了“戊”班。
初級(jí)甲班專門用來培養(yǎng)神選者，初級(jí)乙丙丁三班按照天賦高低分流，用來培養(yǎng)守護(hù)者。至于戊班，用來安置學(xué)院高層放棄的學(xué)員。
它還有一個(gè)富于歧視性的外號(hào)------垃圾處理場(chǎng)。
用冷然的話來講，以他的天賦就算進(jìn)不了乙班，怎么也能進(jìn)入丙班，結(jié)果愣是被丟到這里，為學(xué)院放棄，這不是打壓是什么？
一直以來夏家便以偽善面目示人，好像對(duì)冷雙當(dāng)年的背叛行徑從寬處理，實(shí)際上奉行的是鈍刀子磨肉的做法，一點(diǎn)一點(diǎn)削弱冷氏族力，使其自然凋敝。
“看開些。只要你自己不放棄，總是有希望的?！狈綄ぶ荒苓@樣安慰他。
便在這時(shí)，門口閃出一道身影。
冷然呲著牙望過去，表情一下定住，因?yàn)閬砣瞬⒉皇菍?duì)方尋感興趣的好事者，是高級(jí)班的學(xué)長(zhǎng)。
那人方尋認(rèn)識(shí)，曾在山門前受了對(duì)方三拳。
正是太宰府韓將軍的公子，不久前才被評(píng)定為中級(jí)守護(hù)者的韓越。
像韓越這個(gè)級(jí)別的學(xué)員，隨時(shí)可以提出畢業(yè)申請(qǐng)，以琴石學(xué)院的師資力量已經(jīng)沒有辦法幫助他們更進(jìn)一步。
不知道出于什么原因，韓越?jīng)]有離開學(xué)院，而是作為候補(bǔ)執(zhí)事留下來，分擔(dān)一些管理方面的工作。
方尋發(fā)現(xiàn)他的肩下帶著袖章，上有紀(jì)律二字。
韓越身后還有兩個(gè)人，左后方面色陰沉的家伙方尋同樣認(rèn)識(shí)，前天在山門前與韓越為伴，還奚落他一個(gè)軒轅奴要進(jìn)琴石學(xué)院是癡心妄想。
“哼，狗仗人勢(shì)的家伙?！崩淙恍÷曕止疽痪?，偏過頭不去理睬。
韓越身后另一人沒有脫掉長(zhǎng)靴，就那么大喇喇走進(jìn)房間，在教習(xí)的位置坐下，把腳擺在案上，望著方尋的臉微笑，“他就是那個(gè)接你三拳還安然無(wú)恙的人？我能認(rèn)為你是刻意放水么？”
他的笑臉不和善，目光很陰郁，像月下巖上的金環(huán)蛇。他的臉面向方尋，話卻是說給韓越聽。
“姜育衡，你如果不相信，大可以同他約斗一場(chǎng)?！?br/>
“我可不是將軍之子，沒有膽量對(duì)一名初級(jí)班學(xué)員下重手，萬(wàn)一打死他怎么辦？”
韓越?jīng)]有理他，視線在方尋身上掃過，最終定格在冷然滿是不屑的臉。
“戊班今日到課學(xué)員只有你們兩個(gè)？”
聲音很冷，也可以說漠然，一副公事公辦的態(tài)度。
方尋閉目不語(yǔ)，恍若未聞。
冷然說道：“你們紀(jì)律院的人都是瞎子嗎？”
這句話說得極不客氣，韓越聞之蹙眉，待要上前跟他理論，卻被后方同伴拉住，“云泥有別，犯不著跟他這樣的垃圾動(dòng)怒?！?br/>
“那也好過你們一群狗腿子?！?br/>
姜育衡的眉飛了起來，韓越臉上怒云生，另一個(gè)人目光驟寒。
紀(jì)律巡查員與美譽(yù)從來無(wú)緣，但是像這種被指著鼻子罵狗腿子的事，他們還是第一次遇到。
這時(shí)方尋睜開眼睛，向韓越拱手說道，“如你所見，只有我們二人?！?br/>
晨鐘響過兩遍，再響一下便意味教習(xí)入室開課，正常情況下各班課堂已經(jīng)坐滿學(xué)員。他不知道為什么戊班只有二人到課，但是不妨礙他做出正確判斷。
他認(rèn)為冷然與韓越三人的嘴仗完全沒有意義，逞口舌之快無(wú)助于解決問題。
姜育衡沖他露出一個(gè)詭異的笑容，“不，不只你們二人，起碼還有一個(gè)?！?br/>
仿佛為了證明這句話，門口閃出一道身影，踩著三次奏響的鐘鳴走入課室，連看一眼韓越三人的興致都欠奉，脫了長(zhǎng)靴，徑直走到房間最里面角落的蒲團(tuán)盤膝坐下。
那人生的眉清目秀，體態(tài)輕盈，若不是額間含著一抹煞氣，盤起烏發(fā)，換一套衣裝，與女兒無(wú)異。
“我就說吧，戊班怎么可能少了常同學(xué)。”
姜育衡收回放在案上的腳，徑直走到課室最后面一排，看著闔目假寐的少年說道，“常烈星，見到以前同窗，你是不是應(yīng)該表現(xiàn)的更友好些？”
不只方尋面露驚奇，冷然也是一臉詫異，想不明白那個(gè)叫常烈星的少年怎么就成了姜育衡往日同窗。
方尋心想難不成他們?cè)谶M(jìn)入琴石學(xué)院前就有來往？
冷然對(duì)學(xué)院規(guī)則了解的更加全面，很快想通個(gè)中關(guān)隘，眼睛都瞪直了，用不可置信的目光看著常烈星。
方尋的事跡已經(jīng)很讓人無(wú)語(yǔ)了，沒有想到常烈星的作為更加叫人吃驚。
分到戊班的新生里面沒有“常烈星”這個(gè)名字，姜育衡稱其以前的同窗，應(yīng)該是指剛剛進(jìn)入琴石學(xué)院時(shí)二人分在一個(gè)課室。現(xiàn)在呢？姜育衡已經(jīng)通過評(píng)定，成為隨時(shí)可以結(jié)業(yè)離去的中級(jí)守護(hù)者，常烈星卻還窩身戊班，連初級(jí)守護(hù)者這一關(guān)都沒有通過。
ps：下一章晚上23點(diǎn)后。