怪杰神探,魔鏡－解剖5

    花妹夢(mèng)到自己和邱杰一起并肩戰(zhàn)斗，破獲校園里面的這個(gè)謎案。舒夾答列但是非常奇怪的是她看不到邱杰的臉，仿佛他的臉上纏繞著烏黑的霧氣。

    最后花妹和邱杰推開(kāi)了那個(gè)地下室的門，結(jié)果從倆面竄出來(lái)跟人一樣粗的大蛇，吐著信子就沖著自己咬了過(guò)來(lái)。

    花妹在噩夢(mèng)中驚醒，發(fā)現(xiàn)自己的額頭上全部都是汗，汗水已經(jīng)打濕了自己的衣襟。

    一看時(shí)間，早飯的點(diǎn)兒早已經(jīng)過(guò)去了，馬上就要上課了。

    花妹趕緊起身粗略的洗漱一下，就往自己的教室狂奔。就在這個(gè)時(shí)候她跟一個(gè)人正好是撞了滿懷。

    這一撞不要緊，花妹差一點(diǎn)跌倒在地。舒夾答列她猛地抬起頭一看，原來(lái)眼前著的是一個(gè)老頭兒。那個(gè)老頭穿著寬的黑布袍子，將自己遮蓋的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，甚至連自己的頭也用黑布遮蓋起來(lái)，只露出皺皺巴巴的臉部。那個(gè)老頭而貓著腰，拄著一個(gè)棍子，看著花妹非常詭異的笑了一下，然后扭頭走了。

    看著這個(gè)老頭兒詭異的打扮花妹真的是感覺(jué)到有點(diǎn)恐怖，沒(méi)想到校園里面竟然有這樣的一個(gè)人，自己真的還是頭一次看見(jiàn)。

    花妹沒(méi)有多想，趕緊接著往教室跑，還好終于趕在安德森教授的前面走進(jìn)了教室。她趕緊找到自己的位置坐了下來(lái)。

    安德森教授今天是帶著一個(gè)大籠子走了進(jìn)來(lái)，大家一看，那個(gè)籠子里面圈著的是一個(gè)成年獼猴。

    “同學(xué)們，早上好?！苯淌诟蠹掖蛄苏泻?，然后將自己的講義打開(kāi)，但是奇怪的是他并沒(méi)有打算看著講義講，只是打開(kāi)放在那里，好像只是為了走這個(gè)過(guò)場(chǎng)一樣。

    “大家上節(jié)課，都看到了，我給大家?guī)?lái)的，人類的尸體，有哪位同學(xué)可以告訴我，你們對(duì)這個(gè)尸體最大的印象是什么”教授微笑著道。

    “很恐怖”一個(gè)學(xué)生回答道。

    “自從看了那個(gè)尸體，到現(xiàn)在我都吃不下飯”另外一個(gè)同學(xué)講道。

    “好吧，下面我就給大家講一個(gè)故事，就是關(guān)于這一個(gè)尸體的。等我講完了，或許能夠改變你們對(duì)這具尸體的認(rèn)識(shí)?！敝淌谇辶饲迳ぷ永^續(xù)道，“大家知道這具尸體怎么來(lái)的嗎”

    “不知道?！贝蠹耶惪谕暤幕卮鸬?。

    “大家都知道學(xué)習(xí)人體解剖學(xué)的目的，在于理解和掌握人體各系統(tǒng)器官的形態(tài)結(jié)構(gòu)的基知識(shí)，為學(xué)習(xí)其他基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)和臨床醫(yī)學(xué)奠定必要的形態(tài)學(xué)基礎(chǔ)?？墒谴蠹抑缹W(xué)習(xí)人體解剖沒(méi)有人體標(biāo)怎么可以呢，但是話又回來(lái)，現(xiàn)在人體標(biāo)非常的難找到。大家知道尸體標(biāo)越是新鮮，他的效果就越好，但是從哪里得到新鮮的尸源，目前來(lái)也有很多種，比如是搶救無(wú)效死去的病人，各種各樣的遇難者，還有執(zhí)行死刑的囚犯，但是同時(shí)我們又不得不面臨這樣一個(gè)問(wèn)題，那就是法律規(guī)定不管是什么樣的尸體，要拿來(lái)研究必須要通過(guò)死者生前的意愿或者是家屬的同意，但是你們知道，會(huì)有幾個(gè)家屬愿意把自己親人的尸體現(xiàn)出來(lái)，供我們解剖呢，到現(xiàn)在為止幾乎是沒(méi)有。所以現(xiàn)在一個(gè)尸體對(duì)于我們這些學(xué)習(xí)解剖學(xué)的人來(lái)是何等的珍貴?！卑驳律淌谠皆郊?dòng)，甚至開(kāi)始有力揮舞起自己的手臂。給力 ”hongcha866” 微鑫公眾號(hào)，看更多好看的！怪杰神探