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搜索 舅母子 老師中有人議論很快

    老師中有人議論,很快就有人傳到學(xué)生們耳中。

    就比如蘇冉在的這個(gè)班,他們的語(yǔ)文老師正在說(shuō)這事,“語(yǔ)文滿分啊,想都不要想的事情,也不知道是哪個(gè)大神?”環(huán)視全班,原本的笑臉一下子壓了下來(lái),隱隱還能聽出一絲的心痛,“想也不會(huì)是你們中的一個(gè)?!?br/>
    他可羨慕了!

    羨慕慘了!

    可他也很清醒,他沒(méi)資格做夢(mèng)。

    他知道自己幾斤幾兩,目前還能那個(gè)能耐能從普通班的學(xué)生中帶出一個(gè)大神來(lái)。

    除非有落網(wǎng)之魚。

    就算是有,也不可能是他的功勞。

    算了,算了,他不能想太多。

    什么美名啊,獎(jiǎng)金啊,與他無(wú)緣。

    好心痛!

    學(xué)生們無(wú)語(yǔ)望天。

    何晴晴用只有兩人聽得見的聲音對(duì)蘇冉說(shuō),“那個(gè)人雖然很厲害,可老師這表情也太夸張了?!?br/>
    蘇冉對(duì)何晴晴笑了笑。

    老師到底是老師,很快收斂住情緒,“好了,現(xiàn)在翻到x頁(yè),我們開始上課?!?br/>
    “同學(xué)們都聽認(rèn)真點(diǎn),老師不指望你們各個(gè)都能考滿分,但也希望你們可以考的好成績(jī),一次比一次好,要加油!”

    鼓勵(lì)之后是認(rèn)認(rèn)真真的上課。

    數(shù)學(xué)成績(jī)先語(yǔ)文成績(jī)出來(lái),滿分的學(xué)生有好幾十個(gè),蘇冉的班級(jí),算上蘇冉,也出了三個(gè),讓數(shù)學(xué)老師很高興,也很驚喜。

    她過(guò)來(lái)上課的時(shí)候,試卷已經(jīng)叫課代表拿來(lái)發(fā)下去。

    “我很高興我們班的學(xué)生有三個(gè)滿分的,此外還有十幾個(gè)同學(xué)的成績(jī)也不錯(cuò),但是……”老師的話到了這里立馬發(fā)生了轉(zhuǎn)折,“有個(gè)別同學(xué)的成績(jī)就很不像話,你哪怕是爭(zhēng)取不了及格,可你怎么也得上兩位數(shù),就是選項(xiàng)亂填,也不至于是這么點(diǎn)分?jǐn)?shù)。”

    他內(nèi)心是佩服的。

    也不知道這位同學(xué)是如何成功的避開所有正確答案,任是所有的選擇題就是沒(méi)有做對(duì)一題,能考到八分,可能還是竭盡了他的所有力氣。

    看看正主,一臉無(wú)所謂。

    老師就深深吸一口氣。

    不能生氣,不能生氣……

    轉(zhuǎn)身走上講臺(tái),拿起試卷開口道,“現(xiàn)在,我們來(lái)講解下這份試卷,同學(xué)們都認(rèn)真點(diǎn)聽?!?br/>
    很快,一節(jié)課過(guò)去。

    后面的成績(jī)陸陸續(xù)續(xù)出來(lái),這次的成績(jī)排名在所有老師們中掀起了軒然大波,以至于驚動(dòng)到校長(zhǎng)哪兒。

    等到排名榜貼出來(lái),過(guò)來(lái)看的學(xué)生們看到榜三占據(jù)的三個(gè)名字,有不好學(xué)生服愣住了,期中有尖子班和實(shí)驗(yàn)班的,他們通過(guò)老師的口中知道第二名和第三名的厲害,卻從來(lái)沒(méi)聽老師提起過(guò)第一名的名字。

    “這個(gè)蘇冉是誰(shuí)?”

    “他好厲害,竟然是滿分唉!”

    “是呀,是呀??勺阕惚鹊诙吡擞惺?。”

    貼著排名榜的櫥窗前,學(xué)生們議論聲不絕,有驚喜的,也有失落的,更有好奇蘇冉是誰(shuí)。

    同班的學(xué)生反應(yīng)更夸張,直接飛奔回來(lái),氣喘吁吁的跑到蘇冉的課桌前,帶著一絲緊張,“蘇冉,跟你同名同姓的年紀(jì)第一是你本尊吧?”

    幾乎班上所有學(xué)生的目光都極其一致看向蘇冉。

    蘇冉握著筆的手頓了一下,笑著開口問(wèn)他們,“我若說(shuō)她就是我,你們信嗎?”

    信?

    沒(méi)人敢相信。

    可說(shuō)不信?

    年紀(jì)第一的名字分明就是蘇冉,難道還有一個(gè)叫蘇冉的人?

    那他是誰(shuí)呢?

    成績(jī)這么厲害,不可能一點(diǎn)信息都沒(méi)有聽到的。

    所以,思考再三的學(xué)生們,大多人認(rèn)為彼蘇冉就是他們眼前這個(gè)十分淡定的蘇冉。

    教室里頓時(shí)爆發(fā)出一陣尖叫。

    震的隔壁班級(jí)都嚇了一大跳。

    二班的是怎么了?

    好奇的同學(xué)跑過(guò)來(lái)看熱鬧。

    蘇冉還想過(guò)安靜日子,朝班內(nèi)的學(xué)生“噓”了一聲,“低調(diào)點(diǎn),低調(diào)點(diǎn),萬(wàn)一不是我,豈不是很尷尬。”

    同學(xué)們一想也是。

    哪怕內(nèi)心激動(dòng),但人還是很自覺(jué)的散了開來(lái),等來(lái)看戲的同學(xué)過(guò)來(lái),大家都回到各自的座位上,或低聲議論,或感慨各自的成績(jī),就愣是沒(méi)讓來(lái)探聽的同學(xué)聽到任何有用的。

    有同學(xué)不免有些忍不住就探腦袋進(jìn)來(lái)問(wèn)坐在窗口位置的,“你們班剛剛怎么了?”

    那同學(xué)剛想解釋,就看到有無(wú)數(shù)道視線落在他的身上,其中包括蘇冉,他原本想說(shuō)出口的話直接變成了,“沒(méi)事情,就是成績(jī)出來(lái)了,他們反應(yīng)有些夸張。”

    心說(shuō),他這話也算不得假話。

    再注意到那些落在他身上的視線消失,瞬間就坐直了,對(duì)問(wèn)他話的隔壁同學(xué)勸說(shuō)道,“快上課了,你你還是回你教室吧?!?br/>
    “哦?”沒(méi)得到想要的信息,那個(gè)同學(xué)表情明顯失落,其他暗暗聽著的亦是如此。

    當(dāng)然,“年紀(jì)第一”、“蘇冉”這幾個(gè)還是在所有班級(jí)里流傳開來(lái)了,他們都說(shuō)叫蘇冉的學(xué)生感到好奇,尤其是聽說(shuō)她是普通班里的學(xué)生,就更加的震驚了。

    也有震驚到驚嚇的,就比如蘇冉從前的同學(xué),一起上過(guò)小學(xué),他們有想到她,就是沒(méi)敢相信年紀(jì)第一的蘇冉會(huì)跟他們知道的是同一人,一致的就忽略了事實(shí)。

    心情更復(fù)雜就是蔡婷婷、許雯和胡曉寧三人,她們完全不敢相信,只能告訴自己,肯定不是她們認(rèn)識(shí)的那個(gè)蘇冉。

    這些蘇冉是不知道的,她平靜的接受了年紀(jì)第一這個(gè)頭銜,沒(méi)有絲毫意外,也就不存在過(guò)于激動(dòng)的反應(yīng),倒是叫班里比她還激動(dòng)的同學(xué)們失望了。

    每天頂著同學(xué)們或好奇或崇拜的目光,她也不忘參加學(xué)校里的各種小比賽,比如書法,又比如寫作,她都沒(méi)有錯(cuò)過(guò)。

    看的同學(xué)們同樣迷。

    原來(lái)他們班的逆襲學(xué)霸還會(huì)這么多嗎?

    是他們對(duì)學(xué)霸關(guān)心太少了嗎?

    老實(shí)說(shuō),蘇冉表面表現(xiàn)的平靜,內(nèi)心并不是一起波瀾都沒(méi)有的。

    能做到現(xiàn)在這樣,是前一世鍛煉出來(lái)的,同樣的目光她一點(diǎn)都沒(méi)有少收獲,甚至還要更多。

    可就是現(xiàn)在,她總覺(jué)得有一種在欺負(fù)小孩子的感覺(jué),怪怪的。