大家一起分析人物,討論劇情,時不時的開開車、嘮嘮嗑,別說還真挺有意思。
有的時候,書友圈的評論走向可能本身比更有可看性些。
一路看過去,李松林連連感慨長見識了!
人生百態(tài)在評論區(qū)彰顯得那叫一個淋漓盡致,什么樣的人,什么樣的嘴臉都能見到。
有一些人可能就是現(xiàn)實過得很不如意,想在網(wǎng)絡(luò)上吹噓一下自己,然后以獲得更多的關(guān)注。
對于這一類人,李松林表示:你們開心就好。
畢竟人家生活已經(jīng)很不如意了,就沒必要在其傷口上再撒鹽。
“這垃圾作者,越寫越難堪,寫個修仙你不來個十個八個女主角,腎虛還是咋滴?給我往死里泡!”
“就是,就是,圣女、魔女、妖女,這么多頂級容貌的角色,愣是靜心寡欲到現(xiàn)在,看得我都想穿進(jìn)去幫豬腳這樣那樣******”
“文風(fēng)太酸儒了,有些為了古風(fēng)韻而強(qiáng)行的感覺,看得很不自在?!?br/>
“一圈發(fā)展下來,和老太太的裹腳布一樣,又臭又長,我是真的服了!”
“這種壓根十幾年前的老題材,老故事了,沒想到還會有人寫出來炒舊飯,嘖嘖嘖~”
“誰說不是…”
……
李松林就這么看著那一位位頂著“見習(xí)”字樣的讀者在那里大談特談,看著他們在那里義憤填膺。
倒沒覺得有多反感,就感覺生活中這樣的人實在太多。
他們?nèi)松凶钪匾姆路鹁褪且饎e人的注意,為了關(guān)注度那是什么話沒下限就說什么話。
要是因為這種事情而生氣,那未免太對不起自己了一些。
寫兩年多,可以說該經(jīng)歷的也差不多都知道了!
新書期作者之間的斗爭,水軍的節(jié)奏這些都不要太多。
基本上,市面上現(xiàn)在叫得上名號的作者,就沒幾個沒經(jīng)歷過這些風(fēng)浪。
熬過去了就是有名有姓,熬不過去的也只能就此放棄走這條路。
那些人的嘴,可以說傷了很多作者的心,一些心性不佳的天賦型作者就是這么被埋沒的;
正想得愣神之際,他感覺自己的肩膀一重。
“嘿!男朋友你在看什么啊?”
“嗯,在看一本的書友圈評論,怎么啦?”
正看得起勁兒,楊汐朵刺溜一下從后面冒出了頭來,手很是自然的點了點李松林的肩膀位置。
聽到女友的問話,他自然順勢答到,確實是在看評論。
至于什么時候說自己在寫這件事兒,他倒沒有那么多的想法,順其自然就好。
“嘻嘻嘻,那我也看看吧!”,說著在李松林的身側(cè)低下了腦袋,兩個人在盯著一部手機(jī)看。
“書名:《李氏修仙家族》,是男孩子喜歡看的修仙,不過我個人更喜歡看言情…”
男生和女生,在這一點上確實分界線會比較明顯。
“呦,瞧瞧我看到了什么啊!哇呼~”,張浩人還未走近,聲音先一步傳了過來。
順著聲音來源望過去,果不其然看到滿是揶揄的臉。
和他一起來的自然還有宿舍的另外兩人。
“你們好呀!你們好!”,看到來人,楊汐朵言笑晏晏的朝著他們揮了揮手。
“楊汐朵,我沒記錯吧?”,張浩對著她伸出了自己的手。
“對的,你是松林哥的舍友張浩同學(xué)吧!你好!”
“你好,謝澤煊同學(xué)!”
“你好,羅宇翔同學(xué)!”
一一握手問好,女朋友的適應(yīng)速度倒是比他想得快許多。
“昨天就介紹了一下,你居然全部記住了,弟妹記性可以啊!”
“嘻嘻(?˙︶˙?)”
說話間,不由得對著她比了一個大拇指,認(rèn)可的點了點頭。
毫無疑問,一通招呼打下來,大家也就很快的熟悉了起來。
昨天的話,頂多算是一起吃飯,并沒有很正式的認(rèn)識。
這一次才算是正式的介紹彼此認(rèn)識,且是以李松林女朋友的身份被介紹。
“這是我的女朋友楊汐朵!”
聽到這句話的時候,汐朵眼里滿是愉悅的情緒,瞳孔都透漏著開心的氛圍。
那模樣像極了傲嬌的貓寵,還是特別的恃寵而驕的那種。
張浩、謝澤煊、羅宇翔三人相互看了對方幾眼,只覺得這場面過于礙眼。
這才剛剛確定關(guān)系就這么膩歪,要是感情再好一些豈不是更加的夸張?
如此設(shè)想在他們的腦海里轉(zhuǎn)了一圈便被清退了出去。
管那么多干嘛,小情侶的事兒自然是由他們自己來決定,他們這些朋友只能說是給予祝福而已。
“別皮了,你們的餐再不吃估計得變味了!”,看著他們那暢所欲言的樣子,李松林不由得提醒到。
這么說可能有點夸張,頂多是在空調(diào)的冷風(fēng)中變涼罷了!
不過,被這么一提醒,大家也就不再多言。
“咕?!?br/>
謝澤煊的肚子率先奏起了樂章,所以他想也沒想的拿起了屬于自己的飯坐下吃了起來。
看著老謝如此,其他人也沒再耽擱,而是各自干起了飯來。
“你嘗嘗我的唄,一點點!”
楊汐朵沒有一開始就吃,而是勻了一部分到李松林的碗里,在獲得他的允許之后。
“嗯,好??!”
他看著分享欲爆棚的少女,倒也沒多想的點頭默許了!
一時間,他們倆就好似和另外的三人分隔開了一般,猶入無人之境。
五人好像那個次元壁,分成了不同的兩組。
唯一的默契,可能就是在干飯這一點上了!
他們剛剛吃上沒有多久,食堂便仿佛喪尸圍城一般的鬧騰了起來。
原本還感覺涼颼颼的食堂,在轉(zhuǎn)瞬間溫度上升,空氣都變得稀薄了些。
人多就是這樣,尤其是一路走過來,一些體質(zhì)不好的同學(xué)甚至冒起了白煙。
那畫面要多稀奇有多稀奇,不過干飯的大多是同學(xué)可不見得會關(guān)注這些。
一個兩個,那都是明晃晃的奔著餐臺去,干飯的決心杠杠的;
等到飽餐一頓,他們也就各自忙自己的事兒去了!
李松林和楊汐朵比較特殊,一起往學(xué)校圖書館走去,打算趁著午休的時間一起看看書。
要是被別人知道了,一定會驚訝于他們的選擇。
畢竟,正常的男女朋友約會流程壓根就不是那樣的;
而兩人卻沒覺得有什么,背著書包刷了校考便進(jìn)入到了閱讀室。
各自找了自己喜歡看的書,找了一個排排坐的位置坐下,安靜的閱讀了起來。
兩人都是那種看進(jìn)去就不管不顧的人,所以誰也沒有打擾誰。
明明什么都沒有變,可身旁人在身側(cè),卻又讓他們感覺到一切都變了!
自己不再是孤孤單單的一個人,做什么都可以有陪伴,只要他們想。
這和朋友一起來圖書館的感覺完全不一樣,就算是一整場誰都不說話都不影響兩人的心情。
在這樣的情況下,李松林感覺自己的閱讀速度都更快了些,而且特別的高效。
知識幾乎是一股腦的往他的腦海里鉆,還是那種想忘忘不掉的存在。
隨著智商拉滿,李松林已經(jīng)到了不需要去刻意記憶的地步,看過的基本上都會自行記憶下來。
靠著這一優(yōu)勢,近期他一直都有在查閱典籍和古文,盡可能的擴(kuò)充自己文學(xué)方面的知識底蘊(yùn)。
也是因為最近的問題,所以對于野史和環(huán)境描述的相關(guān)方面會比較關(guān)注。
一來二去,很多的知識點便體系化的進(jìn)入到了自己的腦海之中。
再看向楊汐朵,可以發(fā)現(xiàn)她正在拿著一本外文文獻(xiàn)在那里翻閱,看得好不認(rèn)真。
她居然能看得懂純外語文獻(xiàn),不得不說是真的很厲害,至少英語積累方面沒什么問題。
提一嘴:楊汐朵所學(xué)專業(yè)是英語,輔修的是俄語、德語。其目標(biāo)是成為一名翻譯外交官。
其課業(yè)壓力不言而喻,概因為外語有底子,所以她適應(yīng)得倒也非常的快。
不過上了大學(xué)之后鐵定不輕松,至少在復(fù)旦大學(xué)是這樣的;
基本上每一天,老師都會對她們提出各種要求,讓她們?nèi)ネ瓿伞?br/>
學(xué)英語專業(yè)的,那需要忙的可就多了去了!
口語的鍛煉、詞匯的積累、寫作的練習(xí)……
就沒有哪一樣是不需要耗費時間的,別的專業(yè)可能還有這樣那樣的評判標(biāo)準(zhǔn),可語言不是。
你會就是會,不會就是不會,不是選擇題你可以瞎蒙。
具體本事如何,一場面對面的口語考核也就差不多能下定義。
在如此明確的體系下,想要偷懶那壓根就是不可能的;
雖然才上課一周多一點,不過楊汐朵已經(jīng)提前適應(yīng)了這樣的節(jié)奏。
面對這樣快節(jié)奏的學(xué)習(xí)生活,她并沒有后悔這一選擇,反而更是樂衷于其中。
可以說,兩人在對于學(xué)習(xí)態(tài)度方面十分的契合,誰也沒有耽擱誰。
“鈴鈴鈴~”
很快下午上課的時間就要到了,所以兩人麻溜的收拾好自己的東西離開了圖書館。
“我去考試了,你好好學(xué)習(xí),知道嗎?”
分頭行動的時候,很是輕柔的揉了揉她的小腦瓜,對著她說道。
“你也是,考試加油!嗯,考個最高分出來!”,一邊說著,楊汐朵一邊轉(zhuǎn)頭向著自己上課的教室趕去。
兩人各忙各的,倒是格外的有趣。
“呼呼呼~”
小跑著到了考場,便發(fā)現(xiàn)專屬監(jiān)考老師早就已經(jīng)坐在了臺前的座位上。
“來啦?手機(jī)等一應(yīng)物品放好了嗎?”,看了李松林這考生一眼,然后再三的囑咐到考場的規(guī)則。
就算是知道這個學(xué)生不會作弊,他們也需要盡到自己的職能。
做不做弊在學(xué)生自己,可要是老師沒有提前說明,那就是他的失職。
所以,監(jiān)考老師又怎么會把自己放在這么危險的境地中呢?
到了時間,在鈴聲響起的那個剎那,老師便將試卷放在了他的面前。
確認(rèn)無誤后,李松林便開始再度認(rèn)真的答起了題目來。
要說,其實單論的話,兩個小時對于大多數(shù)的學(xué)生可能還不夠用。
可放在李松林的身上,你就會覺得是不是自己放水了的錯覺。
沒錯,就是那么的強(qiáng)橫。
漢語言文學(xué)作為一個純文專業(yè),考試的時候可以說是非常致命。
大篇幅都需要文字來表述,那需要寫的字和答案也就會更多。
而李松林在里面也是有偷懶的,除非題目要求,不然他一定盡可能的精簡表述。
當(dāng)然,這種方法更多的適用于全部知識點掌握的同學(xué)。
不然錯漏的話,那丟分也是相當(dāng)嚴(yán)重的;
除非對于自己很自信,不然大多數(shù)人都會選擇把試卷給填得滿滿當(dāng)當(dāng)。
這算是文科生的倔強(qiáng)所在,會不會那是自己的問題,但并不妨礙學(xué)生把答題卡填滿。
如此做法,可能有些掩耳盜鈴,但好歹也是對自己的一個交代。
所以大多數(shù)人的文科試卷都是滿的,為的不過是圖一個心安而已。
至于分?jǐn)?shù)到底如何,那就只能看老師的評判了!
踩分點不踩分點的,那些都是虛的,寫了就代表勝利。
所以基本上,做大試卷的時候,完成大多會有一種說不上來的成就感。
“唰!唰!唰!”
筆尖劃過試卷是唰唰的聲響,在整個空曠的考場里十分的顯眼。
臺上的監(jiān)考老師沒有在李松林身旁逛圈圈的想法,畢竟只等這一考生考完自己就能下班。
誰不想早日下班呢?
他心里想著:“按照這孩子上午的答題速度,應(yīng)該用不了多久就能完成最后的四張卷子?!保ㄐ睦锊挥筛怯X得美滋滋了幾分)
而李松林也沒有讓他失望,那伏案答題的速度真就半點不帶耽擱的;
“老師!”
“這就答完了?”
這才剛剛過去一個半小時,四張卷子就這么利索的寫完了?
“行,那我下來收試卷,你把試卷等一應(yīng)物品拜訪好,其余的交給老師來就好?!?br/>
十二張試卷,一一檢查清楚,發(fā)現(xiàn)確實沒什么問題之后監(jiān)考老師也就選擇了封袋。
“好了,李同學(xué),你可以離開考場了!”
走出考場,李松林直感覺自己的手酸得厲害,于是不停得甩著活動關(guān)節(jié)。
這十二張試卷可不是說說而已,里面所代表的知識體系還是很完善,所以要寫的題量還是很大的;。
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