“三班再出來一個學生來補充隊員。”郭老師等同學們把摔倒的那個學生扶出去說道。

    三班的學生看過來看過去，卻沒有一個人走出去。

    “快點啊！你們連個會打籃球的人都沒有了？”二班的學生看到三班這邊遲遲不出來一個人，說道。

    “急什么??！耐心等著！別過會輸了沒地方哭去！”李旭東對二班的學生說道。

    “哈哈哈哈哈哈哈，真可笑，不就比我們多三分，神氣什么呀！那會只是我們的熱身！等下讓你們知道什么叫真正的技術！”二班的一個學生說道。

    “哈哈哈哈哈哈哈，都被我們打的斷子絕孫了，哈哈哈哈哈哈哈！”二班的又一個學生笑道。

    “笑個屁，等著就行了?！标惪》蹇床幌氯チ耍f道。

    “誰會打上去?。∫蝗晃疑先?？這也不行??！我是個女生??！”趙詩諾看到沒人出去，說道。

    “對??！誰會打快點出去??！不要讓人家看熱鬧?。　睆埌矋垢胶偷?。

    “會一點的也行，快去??！輸贏不重要，打完就行了。”最開始加油的那個清秀的女生說道。

    “呵呵！難道真的沒人會了？”陳俊峰冷笑道。

    “看來是吧！都被嚇住了吧！”李旭東說道。

    李旭東說完，仍然沒有一個人出來，同學們都左看看，右看看，一個個板著個臉看著身邊的同學。

    “我來吧！”就在李旭東和陳俊峰接近絕望的時候，這個時候突然一個聲音傳進了同學們的耳朵里。

    同學們看過去，原本站在后面的左亦秋緩緩地朝這邊走來。左亦秋本來不打算上場的，他其實就想靜靜地看看同學們打就行了。卻沒想到發(fā)生這樣的事情，心里糾結過后，左亦秋決定上場救一下急。

    同學們看到是左亦秋，都以懷疑的眼神看著左亦秋。他們今天都知道左亦秋是他們班上的學霸，而現(xiàn)在敢站出來打籃球，所以他們很懷疑左亦秋的球技，但也為左亦秋的勇敢而鼓掌。

    “哇哦，你還會打籃球??！多才多藝啊！”趙詩諾看到左亦秋站出來也很是震驚，便驚訝的說道。

    “救星啊！左亦秋，好樣的！”李旭東說道。

    “我打輔助就行了，你們主攻。”左亦秋淡定的說道。

    “哥們！你想打什么都可以??！”陳俊峰看到左亦秋出來很高興，原本焦躁的心情一下子變好了，說道。

    “左亦秋，早就認識你了，卻不知道你還會打籃球，加油??！”那個長得清秀的女孩說道。左亦秋看了看那個女孩，腦子里并沒有這個女孩的任何信息。但這個時候該上場了，也就沒多問，點了一下頭就和隊員走上球場。

    隨著一聲哨響，比賽繼續(xù)，這個時候比賽時間已經過去一半，雖然三班領先三分，但誰輸誰贏誰也不知道。

    二班的學生帶球沖了過來，這次他們沒有太沖動，穩(wěn)穩(wěn)的運球，傳球，一氣呵成。二班的學生突然一個投籃，球穩(wěn)穩(wěn)的進入了球框里。

    “好球！”二班的同學大喊道。

    比賽繼續(xù)，這次由陳俊峰發(fā)球，李旭東接到球就往對方球籃下面跑，跑到中場的時候，一個二班的學生纏住了李旭東，李旭東根本不能前進半步。

    就在這個時候，左亦秋跑了過來，李旭東把球猛的把球傳向左亦秋，左亦秋帶起球并沒有急著發(fā)起進攻，而是看了看對方二班的布防，發(fā)現(xiàn)二班布防的一個死角，一個側轉身就把球帶到了籃筐側面。

    “左亦秋！加油！”趙詩諾和張安嵐喊道。

    左亦秋腦海里沒有想什么就跳起來就投籃。原本大家以為這個學霸的球技一定不是很好，但令那些懷疑的人吃驚的是，球進了。

    “好！??！”三班的學生看見球進了后又一次大喊道。

    “左亦秋，好樣的！”李旭東和陳俊峰看到左亦秋進球，說道，然后很放心的給了左亦秋一個眼神。

    接下來，隨著時間的流逝，三班和二班的分數卻依舊相差不大，根本拉不開距離，因為兩個班的隊員不可能每一個人都打的很好，實力也相差不大，所以比分一直都是相差幾分。

    過了一會，郭老師說道：“距下課還有五分鐘，所以距比賽結束也還有5分鐘，大家抓緊時間?！?br/>
    這個時候，三班和二班的比分為：四十八比四十七，三班領先僅僅一分，誰輸誰贏依舊沒有辦法判斷。

    李旭東運著球在場上左右徘徊，想著在這五分鐘中再進一顆球，就在李旭東準備傳球給左亦秋的一瞬間，球被二班的學生給拿了去。

    準備接球的左亦秋和陳俊峰頓時懵逼了，愣了一兩秒之后朝自己班的籃筐下面跑了去。因為李旭東傳球的地方在場地中間，而左亦秋和陳俊峰和其他兩名隊員都站在二班籃架周圍，所以一時間自己班級的籃板沒人防守了。

    當左亦秋跑到中場時，發(fā)現(xiàn)為時已晚，李旭東沒有攔住二班隊員的進攻，球在三分線上被投了進去。

    “啊！完了！”三班的同學看到球進去了失望的說道。而二班的學生這個時候都歡呼起來，這個時候二班領先兩分，而留給三班的時間并不長了。

    “比賽還有兩分鐘，加油啊！”趙詩諾看了一下時間，沖場上的隊員說道。

    “三班！加油！三班！加油！……”三班的學生異口同聲的喊道。

    “二班！加油！二班！加油！……”二班的學生也不甘示弱，喊道。

    而比賽場上，李旭東發(fā)球，傳給了陳俊峰，陳俊峰把球運到中場就把球傳給了另一名隊員。那名隊員因為緊張并沒有接穩(wěn)，球被二班的隊員打斷。

    就在這個時候，左亦秋朝著球沖了過去，狠狠地一跳，接住了球。

    左亦秋接住球，沒有猶豫，直接運著球左閃右閃來到了二班的球籃下面，然后把球又朝三分線運去。他知道，這顆球只有投進三分這場比賽才能贏。

    “十！九！八！七！六！五！”左亦秋剛來到三分線上，兩個班的學生開始了倒計時。

    左亦秋在喊到五的時候跳起來把球朝球籃投去，頓時，兩個班的學生和球場上的隊員都停下動作看著這顆球，李旭東緊緊捏住手看著，緊張的都快要喊出聲了。