“對，只有從師者口中聽到的才可信。你們都別說了，師者聽到又該動怒了?！?br/>
“就你這乖乖聽教的樣子，也只配做個習魔生了?！?br/>
“你什么意思？”
“我沒什么意思。就是你想的那個意思?！?br/>
出聲者冷笑一聲，語氣尖酸刻薄。
“揚尚任我跟你說，上回你推人下水的事我尚且未稟告師者，你別太得意，好日子還在后頭?！?br/>
“第一，那推人下水的又不是我，是這個人，你眼瞎了嗎？”揚尚任揪出身后人湊到前面，指了指那人的臉，很是不屑。
“第二，有我的好日子我謝謝你了。只是來而不往非禮也，怕是你的好日子也不遠了。”揚尚任一把推開被自己揪出來的人，撣灰似撣了撣袖口，不屑又加重了幾分。
“哼，你不就仗著家里權勢，你嘚瑟什么？在習魔閣這里家世根本就不作數(shù)，你就看師者怎么罰你?！?br/>
“你是三歲小孩么？家世在這里不作數(shù)，那在哪里作數(shù)？習魔閣是內(nèi)閣出資設立的，而內(nèi)閣便是重視權勢的地方，你以為這里就能與權勢徹底劃分？我告訴你，只要是有人的地方，權勢就永遠作數(shù)。有權勢不作數(shù)的這種想法，我真是為你感到可悲?！?br/>
“你……”
底下一團熱鬧，前方師者們也聚在一起，無心斥責鬧起來的學生。
zj;
在鳴竹授課之前，名古上前與他說了幾句什么，鳴竹這才松了眉頭，有了點好臉色。
“大家安靜一下，我是鳴竹師者，任職于進朝院。昨日名古師者已經(jīng)給你們講過，進朝院學的是什么，我便不再重復。今日我主要給大家準備的一堂課，就是憤而攻之?！?br/>
“要入進朝院，就必須清楚明白，什么是先發(fā)制人，什么是進攻，什么是快而有力。我們進朝院教的便是如何進攻，如何快準狠的攻擊對方，令對方措手不及，直擊要害?！?br/>
鳴竹幾乎沒有廢話，這讓無心聽課的人都沒理由再去昏睡。
“入進朝院的習魔生可擁有一套屬于自己的武器，刀槍劍戟任你挑選?？梢坏┠氵x中了，便不得擅自更換。日后等你們學了魔法才知，你用過的武器往往都吸納了你釋放的魔氣，日積月累下來，你這半身魔氣便附著于武器之上。棄之，則意味著你拋下了半身魔氣，之前的努力便浪費了至少一半。你們可知，這說明了什么？”
鳴竹猝不及防的開始提問了。
聽得出神的習魔生被冷不丁的提問，皆開始胡亂思考起來。
鳴竹沉默片刻，巡視了一遍底下人的臉，揚了揚頭。
“這說明，當你們?nèi)霂焯暨x武器時要慎重其事，萬不可為了好玩而隨意選之。重要的話我只說一遍，切記?！?br/>
眾人皆一副聽教模樣，腦袋一個個如搗蒜般點了起來。
鳴竹終于露出稍顯滿意的神情，往前踱了幾步。
“能入我進朝院的習魔生必定要有果敢而快速的決定，堅定不移的心性，進而攻之的覺悟。不符合要求者，則被分配于其他三院，后再作其他分配?！?br/>
底下端坐的多數(shù)習魔生聽了皆向往之。
&nbs-->>