符俊走出年級(jí)主任的辦公室，忍不住松了一口氣，抬眼看向走快一步的程戚然，符俊臉色一沉。

    “你什么意思？”符俊生氣質(zhì)問(wèn)。

    “什么什么意思？”

    程戚然一邊往前走一邊回頭反問(wèn)了一句。

    程戚然記得，上一世年級(jí)主任安排她跟符俊在校慶上表演的時(shí)候，兩個(gè)人都挺開(kāi)心，因?yàn)樯弦皇浪婚_(kāi)始就死皮賴臉纏在夏之栗身邊。

    所以成為了朋友。

    但這一世，程戚然跟符俊還不是朋友。

    符俊聲音冷冷地說(shuō)道：“你為什么答應(yīng)主任的話。”

    “為什么不答應(yīng)，你以為主任是在商量？符俊同學(xué)，我發(fā)覺(jué)你的腦袋，好像真的有點(diǎn)要過(guò)于簡(jiǎn)單。”

    “程戚然你?！?br/>
    “說(shuō)句公平點(diǎn)的話，我知道你對(duì)我有偏見(jiàn)不想跟我搭檔，但我也不是很想跟你搭檔，只不過(guò)彼此彼此而已?！?br/>
    符俊聽(tīng)了，臉上的表情更加難看，一時(shí)之間也不知道該說(shuō)什么。

    程戚然回頭看了眼符俊難看的臉色，扯著嘴角露出一絲淺淺的、帶著點(diǎn)諷刺意味的微笑。

    過(guò)了好一會(huì)，符俊才再次開(kāi)口。

    “你知道什么叫搭檔嗎？而且你會(huì)唱歌嗎？”

    “搭檔就是互相配合，我會(huì)不會(huì)唱歌，該知道的時(shí)候你就知道了?！背唐萑灰贿呄聵翘菀贿叢灰詾橐獾幕卮?。

    “搭檔不止是互相配合，還需要默契?！?br/>
    聽(tīng)著符俊理直氣壯的話，程戚然輕笑出聲，道：“默契是需要培養(yǎng)的，并不是所有的搭檔一開(kāi)始默契十足，符俊同學(xué)，看來(lái)在你心里，對(duì)我意見(jiàn)很大?！惫芗?br/>
    “……”

    程戚然的話直擊符俊的內(nèi)心，符俊心虛沉默。

    程戚然沒(méi)當(dāng)回事，笑著搖了搖頭，“看來(lái)陸卿廷同學(xué)對(duì)我有很多不滿啊，連帶符俊同學(xué)也被影響?！?br/>
    陸卿廷你這個(gè)負(fù)心漢，上一世對(duì)我算是最好的，這一世對(duì)我最差！程戚然咬著牙在心里暗罵了一句。

    不再有對(duì)話，程戚然和符俊兩個(gè)人沉默的走進(jìn)他們那一層樓的走廊。

    走到課室門(mén)口，程戚然回頭對(duì)符俊笑道：“符俊同學(xué)，下午放學(xué)開(kāi)始練習(xí)吧，這一個(gè)月我們好好培養(yǎng)默契?！?br/>
    “……”

    符俊沒(méi)有想到程戚然會(huì)這樣說(shuō)，有些意外的看著程戚然，程戚然臉上的笑容燦爛，如燦爛的陽(yáng)光，符俊有些晃神。

    看著符俊只盯著自己看并沒(méi)有回答，程戚然習(xí)以為常，轉(zhuǎn)身走進(jìn)課室。

    程戚然回了自己的課室，符俊暗暗的嘆了一口氣，繼續(xù)往前走回到他自己的課室，悶悶的回到座位。

    “臉色不好啊，怎么了？”

    一見(jiàn)符俊走進(jìn)課室，好奇心重的陸卿廷立馬走過(guò)去關(guān)心；夏之栗跟身邊的同學(xué)聊天，看似不以為意的回頭看了看符俊。

    “沒(méi)什么。”

    符俊不耐煩的回答，隨手把手中的歌譜放在桌上，撲克臉板得更加撲克。

    陸卿廷：“這是什么東西？歌譜？你要上臺(tái)表演？”

    “嗯?！?br/>
    “你自己還是有搭檔？”陸卿廷鍥而不舍的追問(wèn)。

    符俊無(wú)奈嘆氣，說(shuō)道：“搭檔，程戚然?！?