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嗯嗯我要流騷水了 韓柯沒(méi)告訴陳可其實(shí)周司寒

    韓柯沒(méi)告訴陳可,其實(shí)周司寒并不是一開(kāi)始就要幫他出頭的,而是那些小朋友說(shuō)的一句話,戳到了讓周司寒憤怒的點(diǎn)。

    他們說(shuō)韓柯沒(méi)有爸爸媽媽接,肯定是因?yàn)榘职謰寢尣幌矚g他。

    就是這句話,激怒了周司寒。

    那個(gè)時(shí)候的周司寒,跟韓柯差不多,每天放學(xué)都得在教室里等很久,才會(huì)等到自己的家長(zhǎng)。

    他們兩都不是沒(méi)有家長(zhǎng)接,只是家長(zhǎng)來(lái)的比較晚罷了。

    韓柯那邊,是等著任平堯來(lái)接,因?yàn)榻拥谋容^晚,其他的小朋友沒(méi)有看到。

    周司寒這邊比韓柯稍微好點(diǎn),他媽媽雖然也晚到,但不會(huì)太晚。

    不過(guò)讓他生氣的是,他媽媽本可以不晚到的,但總是會(huì)因?yàn)楦朴汛蚵閷ⅲ虻酵私雍⒆拥臅r(shí)間。

    孩子總是很敏感的,當(dāng)所有的小朋友都有說(shuō)有笑的被自己的家長(zhǎng)接走的時(shí)候,他只能坐在教室里面目送著他們離去,然后日復(fù)一日地等著。

    他也會(huì)懷疑是不是媽媽不夠愛(ài)自己,但每當(dāng)周媽媽對(duì)他有求必應(yīng)的時(shí)候,他又收起了那種想法。

    小時(shí)候的周司寒是被周媽媽帶大的,周錦辰工作忙,很少跟周司寒進(jìn)行父子間的交流。

    也正因?yàn)檫@樣,周司寒對(duì)父親的感情并不深,甚至在父母離婚的時(shí)候,他也覺(jué)得是周錦辰對(duì)不起他媽媽。

    但大人的事,哪有他想的那么簡(jiǎn)單,離婚這件事的原委遠(yuǎn)比他想象的令人無(wú)法接受。

    在周司寒幫韓柯出頭后,韓柯在班上就算是有了靠山。

    也很少會(huì)有同學(xué)當(dāng)著他的面叫他“小怪物”,頂多背地里偷偷摸摸嘀咕,后來(lái)年紀(jì)慢慢大了,就更沒(méi)有同學(xué)叫了。

    他們兩熟識(shí)過(guò)后,韓柯才知道周司寒其實(shí)早就關(guān)注他了。

    起先是因?yàn)樗麄儍啥际前嗌献詈箅x開(kāi)的,所以周司寒有了同病相憐的惺惺相惜感。

    后來(lái),周司寒發(fā)現(xiàn),這位同學(xué)**靜了,跟整個(gè)班上的氛圍格格不入,他就對(duì)韓柯起了好奇心。

    也算是帶著那么點(diǎn)壞心思吧,周司寒對(duì)韓柯,就有點(diǎn)像臟鞋底和白球鞋,總想去踩一下。

    后來(lái)的事實(shí)證明,他確實(shí)踩到了,不但踩到了,還挖掘出了韓柯的本質(zhì)。

    狗屁安靜美男子,人家只是懶得說(shuō)話而已。

    不說(shuō)話則已,一說(shuō)話氣死個(gè)人。

    就拿之前韓柯跟陳可說(shuō)的26個(gè)字母那事舉例。

    小學(xué)時(shí)候的周司寒英語(yǔ)不好,默寫(xiě)26個(gè)字母對(duì)他來(lái)說(shuō)也是難事。

    雖然默寫(xiě)不熟練,但他會(huì)背,所以每次默寫(xiě)他都需要先背出來(lái)。

    韓柯就很氣人,他說(shuō):“你是不是做數(shù)學(xué)題也要先把九九乘法表背一遍?!?br/>
    周司寒被他損著損著,可能是不蒸饅頭爭(zhēng)口氣吧,他后來(lái)默寫(xiě)26個(gè)字母溜得很。

    周司寒以前特別懶,總是不寫(xiě)完作業(yè),每次到學(xué)校就“哥哥哥”的叫韓柯,要他的作業(yè)抄。

    平時(shí)有多剛,要作業(yè)的時(shí)候就有多慫。

    “你們兩還有沒(méi)有什么好玩的事?”陳可繼續(xù)問(wèn)。

    “有,”韓柯說(shuō),“他背過(guò)我。”

    “?。。 标惪擅蛑降芍劬Γ鶐妥庸钠穑盀槭裁矗勘硌莨?jié)目需要嗎?”

    “不是?!表n柯?lián)u了搖頭。

    那是一個(gè)雨天,他們學(xué)校的地勢(shì)不平,坑坑洼洼的地方有點(diǎn)多,一下大雨,就會(huì)有很多水溝,很難走過(guò)去。

    韓柯那天穿著一雙白色運(yùn)動(dòng)鞋,周司寒跟有先見(jiàn)之明似的,穿的拖鞋。

    他很?chē)N瑟,打著傘到水溝里蹦跶了幾圈,還站到韓柯面前扭來(lái)扭去。

    就在韓柯糾結(jié)要不要脫了鞋赤腳走過(guò)水溝的時(shí)候,周司寒轉(zhuǎn)了個(gè)身背對(duì)著韓柯,他說(shuō):“上來(lái)上來(lái),看在我比你大的份上,就勉為其難地給你當(dāng)一下船吧?!?br/>
    韓柯也不扭捏,直接就趴上去了。

    對(duì)他來(lái)說(shuō),周司寒背他過(guò)去,是在當(dāng)時(shí)的情況下,最好的辦法。

    “我決定了!”陳可突然嚴(yán)肅地說(shuō)。

    韓柯好笑道:“決定什么了?”

    “從今天開(kāi)始,”陳可說(shuō),“周司寒就是我兄弟了?!?br/>
    韓柯剛想開(kāi)口,就見(jiàn)陳可突然起身往教室外面走,他懵逼地問(wèn)道:“要上課了,你做什么去?”

    “上廁所,憋死我了?!标惪梢呀?jīng)走到了門(mén)口,腳步?jīng)]停,聲音傳了過(guò)來(lái)。

    韓柯沒(méi)忍住笑出了聲,他靠在椅背上笑的一抽一抽的。

    班上的同學(xué)都驚訝地看著他,他笑意未收,轉(zhuǎn)向扶額低笑。

    陳可上完廁所回來(lái)的時(shí)候,預(yù)備鈴已經(jīng)響過(guò)了。

    要是老師沒(méi)來(lái),她還能直接進(jìn)去,可惜啊,老師太敬業(yè)了。

    “報(bào)告!”陳可頂著班上同學(xué)的目光走到了前門(mén)。

    “怎么遲到了?”1班的英語(yǔ)老師出了名的難纏,按道理說(shuō),英語(yǔ)老師思想會(huì)ope

    一點(diǎn),她不一樣,老死板了。

    這位英語(yǔ)老師叫蘭秀,年紀(jì)嘛,三四十歲差不多,很會(huì)穿衣打扮,永遠(yuǎn)走在時(shí)尚前端。

    陳可不知道是不是英語(yǔ)老師都有一個(gè)癖好,就是早中晚的衣服都不一樣。

    別人一日三餐,她是一日三套。

    這不,早上看到她還是呢子大衣,下午就變春季長(zhǎng)裙了。

    “上廁所?!标惪晒怨曰卮稹?br/>
    “下課十分鐘還不夠你上廁所的呢?”蘭秀揶揄道,“忙著玩去了吧。”

    “哪有十分鐘,”陳可有些不服氣,“上課鈴還沒(méi)打呢。”

    話音剛落,上課鈴聲響起。

    陳可:靠!

    陳可苦著一張臉看向講臺(tái),蘭秀點(diǎn)點(diǎn)頭,“進(jìn)來(lái)吧,以后注意?!?br/>
    “好的,謝謝老師?!?br/>
    “我忘了這節(jié)是蘭姐的課了,”陳可坐到座位上,小聲對(duì)韓柯說(shuō),“要是知道是她的課,我就該先上廁所?!?br/>
    “不管是誰(shuí)的課,你都該先上廁所,憋著不難受啊,”韓柯也小聲道,“那些事什么時(shí)候不能問(wèn),反正你問(wèn)了我就會(huì)說(shuō)啊?!?br/>
    陳可笑了,“知道了。”

    “聊得很開(kāi)心啊,”蘭秀在講臺(tái)上出聲道,“遲到就算了,上課還聊天?!?br/>
    同學(xué)們將頭齊唰唰地轉(zhuǎn)向陳可和韓柯的方向。

    韓柯噤聲,陳可斂了笑閉了嘴。

    “行吧,就你們兩了,”蘭秀對(duì)著陳可和韓柯抬了抬下巴,又隨手指了兩個(gè)同學(xué),“還有,你們兩,上來(lái)吧,聽(tīng)寫(xiě)。”

    陳可:“……我靠??!”

    韓柯已經(jīng)離開(kāi)座位了,陳可連忙跟上。

    到了講臺(tái)上,韓柯遞給陳可半截粉筆,陳可接過(guò),面向黑板站著。

    忽然,頭頂落下陰影,陳可扭頭一看,韓柯站在她身后。

    她的左右兩邊已經(jīng)站了另外兩個(gè)同學(xué)。

    蘭秀沒(méi)覺(jué)得這樣的站法有什么不對(duì),所以沒(méi)有開(kāi)口讓韓柯往旁邊挪。

    陳可不禁感慨,這就是個(gè)子高的好處啊,她寫(xiě)不到的地方,是韓柯的專(zhuān)場(chǎng)。

    講臺(tái)上的人沒(méi)覺(jué)得有什么不對(duì)的,但講臺(tái)下面的同學(xué)嗅到了曖昧的氣息。

    這很曖昧了好嗎,韓柯站在陳可身后,完完全全地罩住她,要不是他們事先知道陳可也在講臺(tái)上,怎么也不會(huì)想到那上面還站著一個(gè)人。

    隨著蘭秀念出中文,韓柯湊近了陳可,捏著粉筆在陳可的上方寫(xiě)的咚咚響。

    這樣的方位優(yōu)勢(shì),陳可一抬頭就能看到韓柯寫(xiě)的內(nèi)容。

    看到內(nèi)容不算什么,她還能看見(jiàn)韓柯的喉結(jié)、下巴、臉龐,以及袖口處露出的手腕和修長(zhǎng)的手指。

    雖然平時(shí)也能看見(jiàn),但從這個(gè)角度看他,還是第一次。

    在韓柯圈著的這一小塊地方,他們兩人之間的空氣都油然升溫。

    陳可忽地走了神,臉頰悄悄爬上了緋色。

    她聽(tīng)不見(jiàn)蘭秀報(bào)中文的聲音,卻能聽(tīng)到胸腔里傳來(lái)的心跳聲。

    不知道是她的,還是韓柯的。

    韓柯低頭看見(jiàn)陳可的手放在黑板上卻沒(méi)有在寫(xiě)字,他抬起左手碰了碰陳可的手臂,又用右手在他寫(xiě)的地方敲了兩下,示意陳可趕緊抄。

    陳可被他碰的回過(guò)了神,忙不迭仰著頭看他寫(xiě)的內(nèi)容。

    萬(wàn)幸,她抄的速度比蘭秀報(bào)的速度要快。

    “好了,到這了?!碧m秀終于喊停。

    韓柯離開(kāi)的瞬間,陳可感覺(jué)呼吸都順暢了不少。

    上講臺(tái)之前,陳可的臉是白里透紅,下去的時(shí)候是紅里透白。

    任誰(shuí)一看都覺(jué)得不正常。

    果不其然。

    “陳可,你臉怎么那么紅?”蘭秀不合時(shí)宜地問(wèn)道。

    “……啊,哈,”陳可糊弄道,“可能是因?yàn)榫o張吧,怕自己寫(xiě)錯(cuò)。”

    “寫(xiě)的挺好的啊,”蘭秀回頭看了看黑板,“你這心態(tài)怎么行,好好調(diào)整調(diào)整,只是一個(gè)聽(tīng)寫(xiě)就緊張成這樣,以后碰上大的考試不得慌死?!?br/>
    陳可這個(gè)時(shí)候才看見(jiàn)韓柯寫(xiě)的并不完全在她的正上方,稍微往旁邊偏了一點(diǎn)點(diǎn),可能是怕并排挨著,老師會(huì)懷疑吧。

    她看著看著不自覺(jué)地露出了笑容。

    “不會(huì)的,”陳可笑著說(shuō),“不會(huì)緊張了?!?br/>
    ……

    夜晚。

    窗外路燈亮著,小區(qū)樓下的談話聲隱隱約約傳入顧熱房間。

    臥室的窗戶是開(kāi)著的,晚風(fēng)怡人。

    顧熱拉過(guò)椅子坐在窗邊,看著天空。

    真好,滿天星辰。

    她找到眼中最亮的那顆星,望著它許久。

    “爺爺,”顧熱看著它道,“那個(gè)人他不記得我了,你說(shuō)我要不要主動(dòng)去跟他說(shuō)啊。

    他的衣服還在我這呢,我是不是該還給他了。

    爺爺,你現(xiàn)在還好嗎?有見(jiàn)到奶奶嗎?

    你們不用擔(dān)心我,我現(xiàn)在過(guò)得很好,有陳可陪著我,還有很多好朋友,他們都會(huì)陪著我的。

    我也會(huì)好好練字,不會(huì)讓你的寶貝放那落灰的。”

    “爺爺,我去睡覺(jué)啦,”顧熱看著不會(huì)有回應(yīng)的夜空沉默了一會(huì)兒,起身說(shuō)道,“明晚見(jiàn)?!?br/>
    ……

    周司寒猶如第二個(gè)陳可,開(kāi)學(xué)第二天就遲到。

    李國(guó)劈頭蓋臉給他一通訓(xùn),訓(xùn)完還提了嘴他的衣服,“雖說(shuō)我們善中穿衣風(fēng)格相對(duì)來(lái)說(shuō)比較自由,但這么花里胡哨肯定也不好?!?br/>
    “花里胡哨的衣服不能穿?”周司寒跟昨天反問(wèn)孫霖那樣反問(wèn)了李國(guó)。

    “……能,”李國(guó)蹙著眉,“但是你這顏色太亮了,在課堂上容易吸引其他同學(xué)的注意力,會(huì)影響到上課效率。”

    周司寒低頭看了看自己的衣服,火燒云一般的顏色,是鮮艷了點(diǎn),但是好看??!

    “老師,這您就錯(cuò)了,”周司寒說(shuō),“要是因?yàn)橐患路陀绊懙搅怂麄兊纳险n效率,那他們上課也太不專(zhuān)心了。

    要是能通過(guò)我這件衣服篩掉一些不專(zhuān)心上課的同學(xué)那可是完美地展示了優(yōu)勝劣汰啊?!?br/>
    “哼哼,”李國(guó)嗤笑了聲,“說(shuō)那么多,就是不換衣服的意思是吧?!?br/>
    “嘿嘿,對(duì)的?!?br/>
    “站著吧?!崩顕?guó)背著手離開(kāi)。

    “……”

    周司寒不負(fù)眾望地成為了高一的第三個(gè)風(fēng)云人物。

    第一個(gè)是韓柯,韓學(xué)神;

    第二個(gè)是陳可,陳妖精;

    第三個(gè)就是他了,周司寒,周蝴蝶。

    她們說(shuō)周司寒很喜歡穿花襯衫,跟花蝴蝶似的。

    本來(lái)想叫他周屌絲的,但他那張帥氣的臉,屌絲這個(gè)詞實(shí)在配不上他。

    于是,周蝴蝶誕生了。

    課間的時(shí)候,顧熱拎著裝著棉服的袋子走到了周司寒桌邊,將袋子遞給了他。

    周司寒不明所以地接過(guò),當(dāng)看到里面的衣服的時(shí)候,記憶瞬間回籠。

    “啊,”周司寒頓悟般開(kāi)口道,“是你啊?!?br/>
    “嗯,那天謝謝你?!鳖櫉狳c(diǎn)點(diǎn)頭,客氣道。

    “小意思,不用放在心上,”周司寒看起來(lái)并不在意那天的事,“我要是早知道你跟韓柯是朋友,我肯定會(huì)更早過(guò)去把衣服蓋你身上?!?br/>
    “總之,很謝謝你?!鳖櫉嵊值懒酥x。

    “不客氣啦,都是朋友,”周司寒說(shuō),“好兄弟,要堅(jiān)強(qiáng)!雖然不知道那天你是因?yàn)槭裁纯?,但看你這樣,能讓你在公交車(chē)上顧不得形象地哭出聲來(lái),應(yīng)該是難受的事了?!?br/>
    “嗯?!?br/>
    “沒(méi)事,不管昨天如何,生活依舊向前,”周司寒想了想,“忘了是誰(shuí)說(shuō)的話了,反正就是這么個(gè)意思,你能理解吧?”

    “可以。”

    “那就行,好了,回去吧?!敝芩竞畬⒋尤M(jìn)了桌肚,對(duì)著顧熱擺了擺手。

    那天他在善中考完試已經(jīng)挺晚了,宋曉伊說(shuō)要來(lái)接他,他沒(méi)同意,在路上晃悠了幾圈,就走到了一個(gè)公交站臺(tái),正好面前停了一輛公交車(chē),他想都沒(méi)想就上車(chē)了,也不知道這輛車(chē)通向哪里。

    上車(chē)后,他沒(méi)有找座位坐,而是扶著車(chē)子上的吊環(huán),站著看向窗外。

    車(chē)子行駛的速度不算快,足夠讓他好好地欣賞沿途的風(fēng)景和建筑。

    過(guò)了一會(huì)兒,他聽(tīng)到車(chē)后面?zhèn)鱽?lái)女孩子的啜泣聲,很壓抑很痛苦。

    他順著聲音看了過(guò)去,那個(gè)女孩周邊的乘客對(duì)她指手畫(huà)腳的,他看著很不舒服。

    于是,他走到了女孩身邊,為她擋住了那些視線。

    女孩的雙手緊緊交叉握著,頭低的很低,眼淚不住地往下掉,哭泣聲也很讓人揪心。

    周司寒看到她衣著單薄,腳上也只穿著拖鞋,足以見(jiàn)得出來(lái)的時(shí)候是有多匆忙。

    可能是出于同情心態(tài),亦或者是覺(jué)得同是天涯淪落人。

    他脫下了棉服蓋到了她頭上,又從褲兜里摸出一包紙巾遞給了她。

    不得不說(shuō),森緣市的冬天是真的冷,濕冷濕冷的,他只是把衣服脫下來(lái)那么一會(huì)兒,就覺(jué)得冷風(fēng)刺骨。

    就當(dāng)是上天覺(jué)得他做了好事保佑他吧,下一站,就到了他住的小區(qū)附近。

    跟上車(chē)的時(shí)候一樣,他還是沒(méi)有多考慮什么,直接就下車(chē)了。

    下車(chē)后,他站在公交站臺(tái)處,有些漫無(wú)目的,他不太想回家,但不回家,他現(xiàn)在也是真的挺冷的。

    突然有些后悔逞英雄了,連人家長(zhǎng)什么樣都不知道,就白搭了一件上千塊錢(qián)的棉服進(jìn)去。

    公交車(chē)駛離后,他被自己無(wú)語(yǔ)到了,自嘲地笑了笑,便轉(zhuǎn)身走向回家的路了。

    人嘛,不能因?yàn)閯e人委屈自己啊,這么冷的天,他何苦為了跟他們慪氣凍著自己呢,還是回家穿件外套再出來(lái)晃悠吧。

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