這時(shí)候江振浩看到楊立居然眼都不眨一下,就把價(jià)值上千萬(wàn)的手串送了出去。
再聯(lián)系到剛才兩人之間的談話。
頓時(shí)明白了過(guò)來(lái)。
他沒(méi)敢多問(wèn),好奇的看著嚴(yán)教授,期待他的說(shuō)法。
嚴(yán)教授拿起桌上的手串看了一眼,不由咋舌說(shuō):“好東西啊?!?br/>
“這可是難得一見(jiàn)的虎頭檀?!?br/>
“這么一串,價(jià)格也肯定不便宜吧?!?br/>
楊立看著嚴(yán)教授,微微一笑,說(shuō)道:“老話說(shuō)的好,寶劍贈(zèng)英雄?!?br/>
“這手串贈(zèng)給嚴(yán)教授,正合適?!?br/>
嚴(yán)教授點(diǎn)點(diǎn)頭,他把手串放下。
用開玩笑的語(yǔ)氣說(shuō)道:“現(xiàn)在東西我已經(jīng)收下了,那我要是再想出這道門,可就不容易了。”
“咱們這算不算是一條船上的人了?”
“不會(huì),我把八爺當(dāng)大哥,你跟八爺?shù)年P(guān)系在這里?!?br/>
楊立說(shuō):“這手串是我送給嚴(yán)教授的,你想走想留都跟手串沒(méi)關(guān)系。”
嚴(yán)教授笑笑,沒(méi)說(shuō)話。
他看著楊立,說(shuō)道:“你既然說(shuō)了你手里有帝王冢的地圖?!?br/>
“那如果我沒(méi)有猜錯(cuò)的話,你們找到的帝王冢,應(yīng)該是元末明初的墓吧?”
聽到這話,楊立表面不動(dòng)聲色地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
但心里卻不由暗嘆一聲。
這嚴(yán)教授果然厲害。
沒(méi)有看到地圖,僅憑借只言片語(yǔ)就能準(zhǔn)確的猜出準(zhǔn)確的朝代來(lái)。
這種本事,可不是一般人能具備的。
楊立說(shuō):“沒(méi)錯(cuò),這帝王冢的年代確實(shí)在元末明初。”
“那這個(gè)就簡(jiǎn)單多了?!?br/>
嚴(yán)教授開始認(rèn)真的分析起來(lái)。
他說(shuō):“你看,元朝時(shí),當(dāng)初的部族就只有瓦剌和韃靼?!?br/>
“這兩個(gè)部落跟明朝沒(méi)少打仗?!?br/>
“幾次下來(lái),被明朝徹底打服。”
“為了跟大明抗衡,故而兩個(gè)部落就開始效仿漢人的做法?!?br/>
“不單單是生活上,就連喪葬也不例外。”
楊立仔細(xì)的聽著,像這些歷史細(xì)節(jié),他是一點(diǎn)也不清楚。
也正是如此,所以才會(huì)迫切的想要尋找歷史學(xué)家。
嚴(yán)教授端起茶杯,發(fā)現(xiàn)杯子里沒(méi)茶水了。
剛要放下手里的茶杯,下一秒,江振浩已經(jīng)上前,提起茶壺幫他滿上。
嚴(yán)教授愣了一下,抬起頭看到正在傻笑的江振浩。
不由笑道:“你這徒弟不錯(cuò)。”
說(shuō)完,他喝了口茶,這才繼續(xù):“剛才我們說(shuō)到兩大部落效仿漢人?!?br/>
“喪葬習(xí)俗也是如此?!?br/>
“兩大部落拋棄了原本隱葬,選擇效仿漢人。”
“那你要找的地方,就很小了?!?br/>
嚴(yán)教授提醒道:“只要在地圖特指的位置,去找有山水的地方即刻。”
“漢人下葬都希望找個(gè)風(fēng)水好的地方,希望給后世子孫帶來(lái)福報(bào)?!?br/>
“那兩大部落也是如此?!?br/>
“你的重點(diǎn)方向就放在有山有水的地方。”
話到這里,嚴(yán)教授停頓一下:“最好是人工山?!?br/>
“如果能找到人工山,那十有八九就不會(huì)錯(cuò)了。”
楊立聽完嚴(yán)教授這番話,也開始認(rèn)真的思考起來(lái)。
有山有水?
最好是人工山?
他仔細(xì)回想著自己看到的地圖。
突然,腦中宛若一道驚雷落下。
猛然想到了地圖上的一個(gè)地方。
在現(xiàn)代地圖上,有個(gè)拗口的位置,有個(gè)叫野狼谷的地方。
嚴(yán)教授說(shuō)的地方,很有可能就在哪兒!
楊立恍然驚醒,他抬頭看著嚴(yán)教授,問(wèn)道:“嚴(yán)教授,那你認(rèn)為,元末明初除了兩大部落?!?br/>
“還有沒(méi)有可能有其它小國(guó)的存在?”
“這個(gè)嘛?!?br/>
嚴(yán)教授認(rèn)真的思索一陣,給出了一個(gè)肯定的答案。
“有的,比如當(dāng)時(shí)的夜郎古國(guó)還有樓蘭都是當(dāng)初比較發(fā)達(dá)的國(guó)家?!?br/>
“有自成的一套體系?!?br/>
楊立點(diǎn)了點(diǎn)頭,仔細(xì)回想有關(guān)帝王冢的細(xì)節(jié)。
好不容易逮到這么一個(gè)機(jī)會(huì),必須問(wèn)清楚才行。
楊立繼續(xù)說(shuō):“那有沒(méi)有信仰狼圖騰的國(guó)家?”
之所以這么問(wèn),主要是楊立對(duì)于狼皮圖的解讀。
上面明確的提到了“狼”這個(gè)國(guó)度。
“狼圖騰?”
嚴(yán)教授愣了一下,不由皺起眉來(lái),說(shuō):“你這個(gè)還真是問(wèn)到我了?!?br/>
“你知道對(duì)于游牧民族來(lái)說(shuō),他們最記恨的是什么嗎?”
“是什么?”
楊立好奇的問(wèn)。
“就是狼!”
嚴(yán)教授說(shuō):“狼在草原是邪惡和力量的象征,因?yàn)槔遣恢钩匝?,餓極了甚至還會(huì)吃人?!?br/>
“所以,游牧民族絕不會(huì)把狼作為他們圖騰。”
聽到這話,楊立恍然大悟。
今天跟嚴(yán)教授的對(duì)話,可以說(shuō)已經(jīng)解決了他百分之八十的問(wèn)題。
至于剩下的百分之二十,那就只能是去實(shí)地考察才知道了。
“嚴(yán)教授,謝謝你今天的解答。”
對(duì)話到這里也差不多了,楊立主動(dòng)站起身來(lái)。
沖著嚴(yán)教授伸出手來(lái)。
嚴(yán)教授放下茶杯,站起身,同樣笑道:“那我要謝謝你的手串?!?br/>
“我最近正想去買個(gè)手串盤一下呢,沒(méi)想到你就給我送來(lái)了?!?br/>
楊立笑笑,并沒(méi)多說(shuō)什么。
嚴(yán)教授幫楊立解答了疑惑,也沒(méi)有多留,先一步離開了茶館。
楊立回憶著嚴(yán)教授剛才的話,細(xì)細(xì)品味一番,整個(gè)人突然豁然開朗起來(lái)。
他心情大好,扭頭看向一旁的江振浩,說(shuō):“我們也走吧?!?br/>
叫了一聲,結(jié)果江振浩一點(diǎn)反應(yīng)也沒(méi)有。
“江少爺?”
“???!”
江振浩聽到這聲江少爺,這才恍然驚醒過(guò)來(lái)。
楊立表情有點(diǎn)疑惑,看著他問(wèn)道:“你這是怎么了?腿站麻了?”
“不……不是。”
江振浩看著楊立,莫名的感到一陣緊張。
他結(jié)結(jié)巴巴的說(shuō):“那個(gè)……師傅啊……我聽到這些,不會(huì)被滅口吧?”
江振浩這番話直接給楊立整笑了。
“滾蛋。”
楊立笑罵一聲。
下一秒,表情突然收歇,故作嚴(yán)肅的看著他,說(shuō):“你聽到?jīng)]事,要是往外說(shuō)了,那我就不敢保證了?!?br/>
“你放心!”
江振浩立馬把手豎了起來(lái),保證道:“我絕對(duì)不會(huì)說(shuō)出去的?!?br/>
“走了。”
楊立哭笑不得。
離開茶館,楊立抬眼便看到了在外面等候的八爺。
見(jiàn)楊立出來(lái),八爺出聲問(wèn)道:“問(wèn)清楚了?”