聽說(shuō)幼龍破殼的消息,整個(gè)中央魔法學(xué)院都沸騰起來(lái)，不止學(xué)生們?cè)谡n內(nèi)外各種猜測(cè)，老師們也希望能看一看新生幼龍的模樣。

    他們不能隨意進(jìn)入巨龍高塔,只能寄希望于在拉西亞老師帶幼龍出門的時(shí)候上前偶遇，好在最近拉西亞老師確實(shí)很愛出門散步，只要在生機(jī)旺盛的校內(nèi)森林、藥圃附近，都有機(jī)會(huì)遇上他。

    沒(méi)過(guò)多久，老師們都見過(guò)了那頭幼龍。

    教魔法史的維茲爾德老師，在看到新生的幼龍后,沉默良久,突然抱著腦袋瘋狂大叫著跑走了。

    維茲爾德老師是一名重度龍族愛好者，當(dāng)世最偉大博學(xué)的人類魔法師之一。

    正是因?yàn)樽詈蠡钪凝堅(jiān)谥醒肽Х▽W(xué)院，他才拒絕了魔法研究院的邀請(qǐng)，來(lái)到中央魔法學(xué)院成為了一名老師。

    他還曾花費(fèi)幾十年查找各種古代資料，編修了巨龍圖鑒,被譽(yù)為最齊全的龍族大全。

    而現(xiàn)在,維茲爾德老師連夜跑回去給巨龍圖鑒添加新的分類。

    還有教魔法物種以及召喚學(xué)的麥德曼老師，她是個(gè)怪才，據(jù)說(shuō)曾經(jīng)成功召喚過(guò)異世界生物。

    只是她過(guò)于沉迷研究魔法陣,看到稀奇的材料就忍不住想要試試。

    “拉西亞老師，能不能給我一點(diǎn)她脫落的鱗片，或者龍角粉末，或者頭發(fā)……”

    兩眼發(fā)光的麥德曼老師還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)完,就被她的拉西亞老師凍成了厚厚的冰塊,并且微笑著踩進(jìn)了地底。

    多位同僚被制裁后,烏德校長(zhǎng)找到拉西亞。

    “拉西亞老師,您現(xiàn)在能去給學(xué)生上課了嗎？”

    拉西亞如今每天沉迷自己破殼沒(méi)多久的孩子,每分每秒看著她都不嫌煩，哪有心思給一群調(diào)皮搗蛋的人類幼崽上課。

    一手揉著幼龍的下巴。

    “不去?！?br/>
    烏德校長(zhǎng)點(diǎn)點(diǎn)頭，他也沒(méi)想過(guò)拉西亞老師能去，他來(lái)這一趟是為了說(shuō)其他事。

    “拉西亞老師，最近維茲爾德老師一心編寫巨龍圖鑒，黑熊布克比老師還在養(yǎng)傷，如今麥德曼老師也被您給凍上了……他們的課都沒(méi)人上，您看，您最近是不是放其他老師一碼？我怕再這樣下去，沒(méi)有老師能給學(xué)生上課了?！?br/>
    烏德校長(zhǎng)一把年紀(jì)了，裝可憐得心應(yīng)手。

    拉西亞瞧著他可憐兮兮的樣子，忽然說(shuō)：“那我去替他們上課?！?br/>
    烏德校長(zhǎng)：“？”

    拉西亞：“《魔法史》、《格斗技》、《魔法物種以及召喚》我什么不會(huì)，難道你還擔(dān)心我不會(huì)教?！?br/>
    眼看著老師轉(zhuǎn)身要走，長(zhǎng)辮子在身后飄蕩，烏德校長(zhǎng)伸出顫抖的手試圖阻攔：“老師，您不是忙著教導(dǎo)幼龍嗎，哪有時(shí)間去上課。”

    他不是不信任拉西亞老師的能力，他是不信任孩子們的承受能力??！

    往年拉西亞老師的龍語(yǔ)課都能對(duì)學(xué)生們?cè)斐尚睦韨?，今年讓拉西亞老師兼教這么多門課，他真的怕孩子們受不住。

    拉西亞：“我?guī)タ纯慈祟愑揍獭！?br/>
    “老師！拉西亞老師?。∧鹊?，您再考慮一下！”年邁的烏德校長(zhǎng)提著袍子，身手矯健地追在巨龍身后。

    追了三條走廊，沒(méi)能讓他改變主意。

    學(xué)生們不知道他們的烏德校長(zhǎng)為了他們的心理健康是如何的憂愁，他們接到拉西亞老師要來(lái)上課的消息，大多都帶著期待和好奇。

    哪怕是被他摧殘過(guò)的高年級(jí)學(xué)生，都因?yàn)橄肟从埗诖饋?lái)，更別提那些新生。

    新生入學(xué)三個(gè)月，還是第一次看到巨龍老師拉西亞的真人。

    想到開學(xué)時(shí)短暫見過(guò)的銀色巨龍，他們真是迫不及待了！

    當(dāng)穿著魔法袍的銀發(fā)男子走進(jìn)寬闊的階梯教室，所有學(xué)生們都安靜下來(lái)，他們愣神地看著這位老師一步步走上講臺(tái)，放下手里的一盆植物。

    直到他將目光投向教室的學(xué)生們，一群十二歲的少年少女才驟然回神，找到自己的呼吸。

    幾乎所有學(xué)生的臉都紅了。

    巨龍的美貌毋庸置疑，哪怕是在當(dāng)初龍族興盛時(shí)，寒冰龍也是龍族里出了名的美人。

    每年都要來(lái)這么一遭，拉西亞早已習(xí)慣，反正不用一個(gè)學(xué)年，這些學(xué)生們看見他就再也臉紅不起來(lái)了，他們的小臉只會(huì)一個(gè)比一個(gè)白。

    往年這個(gè)時(shí)候，拉西亞就該給頭暈眼花的小崽子們來(lái)一個(gè)終生難忘的教育，但是……他今天把自己的幼龍帶來(lái)上課了。

    于是所有的學(xué)生就看著他們的拉西亞老師倚在講臺(tái)上，伸手撥弄那棵被他抱來(lái)的盆栽。

    “千，快來(lái)看，這有很多人類幼崽?！?br/>
    大美人含笑溫柔的模樣太殺人了，前排的學(xué)生看著他臉頰邊搖晃的耳墜，差點(diǎn)昏倒。

    當(dāng)然也有眼尖的學(xué)生發(fā)現(xiàn)了那個(gè)盆栽的不對(duì)勁。

    一個(gè)女生捧著自己的臉發(fā)出尖叫：“啊啊啊啊是幼龍！”

    教室里瞬間騷亂。

    和美麗的人型相比，還是巨龍的龍型更讓人激動(dòng)。

    如果不是礙于拉西亞老師無(wú)形中散發(fā)的氣場(chǎng)，學(xué)生們恐怕瞬間就要全部涌上講臺(tái)，如今他們只敢一個(gè)勁地身體前傾，或是踩在課桌上拼命往前看。

    瞬間爆發(fā)的噪音吵醒了纏在盆栽上的小青龍。

    幼龍就像人類的幼崽一樣，剛出生不久的年齡，還懵懵懂懂。

    她從樹干上抬起頭，對(duì)上一大堆發(fā)亮的眼睛。下意識(shí)回頭去尋找讓自己安心的熟悉氣息，下一刻就有一只繪著魔法龍紋的手湊上來(lái)，讓她能從樹干上爬到手上。

    離開了盆栽小樹，她的模樣就更清晰了。

    幼龍和學(xué)生們小時(shí)候在圖鑒上看到的不太一樣，但是誰(shuí)在意呢，這可是新生的活著的龍！

    她是那么的奇特，身上青色的鱗片在陽(yáng)光下閃爍著細(xì)碎的青綠色光芒，間或折射出藍(lán)光，她的整個(gè)身體就像是寶石雕就，尤其那雙眼睛，神采湛然。

    “哦哦哦！幼龍幼龍！”

    “啊啊啊好漂亮的小龍好想摸摸！”

    “她的顏色好漂亮比我家最美的綠寶石還要璀璨！”

    一群學(xué)生們已經(jīng)快要瘋掉，激動(dòng)的議論聲不絕于耳。

    成功把自己的孩子炫出去的巨龍心情不錯(cuò)，他笑容滿面，提醒：“好了，該上課了，都坐好吧?！?br/>
    然而，學(xué)生們還沉浸在激動(dòng)的情緒中，暫時(shí)冷靜不下來(lái)。

    拉西亞微笑著等待了三秒。

    三秒過(guò)后，一陣寒冷至極的風(fēng)暴席卷整個(gè)教室，把興奮過(guò)度的一群學(xué)生們凍成瑟瑟發(fā)抖的鵪鶉。

    張開嘴，都是一陣寒氣噴發(fā)。

    “現(xiàn)在能冷靜了嗎，坐回到位置上?！?br/>
    滿意地看到學(xué)生們都乖乖坐好了，拉西亞一手舉著自己的寶貝幼龍，一手拿起筆。

    “今天的課是龍語(yǔ)。”拉西亞的音色動(dòng)人，說(shuō)起話來(lái)和動(dòng)作一樣不疾不徐，帶著一種天生的韻律。

    魔法咒語(yǔ)的兩大體系是龍語(yǔ)和精靈語(yǔ)，作為魔法師，這是基礎(chǔ)中的基礎(chǔ)。

    中央魔法學(xué)院畢業(yè)的魔法師，普遍比其他學(xué)院的魔法師要強(qiáng)悍出色，其中一個(gè)原因就是，他們的龍語(yǔ)課老師是一頭真正的巨龍。

    并且，格外嚴(yán)厲。

    “希望大家能好好學(xué)習(xí)，如果不好好學(xué)習(xí)……”拉西亞停頓片刻，環(huán)視一圈學(xué)生，只是笑。

    看著溫和，但他紫色眼睛里露出的冷光極其可怕。

    所有人又齊齊打了個(gè)寒顫。

    “qi……qi！”

    被拉西亞托在手里的小青龍發(fā)出細(xì)細(xì)的聲音，還在威脅學(xué)生的巨龍立即低下頭查看她的情況。

    “啊，我的寶貝，是覺得太冷了嗎?！?br/>
    他慈愛地用拇指摸著幼龍的腦袋，口中低聲念了一句短促的龍語(yǔ)。

    大教室內(nèi)的冰霜肉眼可見地化去，連水汽都蒸發(fā)了，溫度變得比剛才更適宜。

    學(xué)生們：“……”

    拉西亞老師的兩副面孔轉(zhuǎn)換真的好自然。

    龍語(yǔ)課正式開始。

    這不愧是公認(rèn)最難的學(xué)科，冗長(zhǎng)復(fù)雜的龍語(yǔ)，連入門都這么難，不少學(xué)生很快就聽的昏昏欲睡，覺得這龍語(yǔ)可能自帶催眠效果，特別是配上了拉西亞老師好聽的嗓音，如同在哄人睡覺。

    但除了幼龍，沒(méi)人能睡著，因?yàn)榫摭埨蠋熢诳粗麄儭?br/>
    只要有人走神，殘酷無(wú)情的拉西亞老師就能準(zhǔn)確地把人抓出來(lái)，給他一個(gè)提神醒腦的冰霜術(shù)，小范圍精準(zhǔn)打擊。

    偏這節(jié)課上走神的學(xué)生格外多。

    不少學(xué)生控制不住自己的眼神往幼龍那里飄。

    幼龍已經(jīng)回到了那棵盆栽上。

    盆栽里是一棵小樹，枝上結(jié)著白色的花苞。這些花苞是閉合的，但是當(dāng)幼龍睡夠了開始好奇地爬動(dòng)，那些花苞突然張開，從里面飛出一只只小精靈。

    拇指大的小精靈摘取花苞里的果實(shí)，抱著和自己差不多大的果實(shí)飛到幼龍嘴邊，將果實(shí)喂給她。

    只見幼龍張開嘴，一口吞一個(gè)果實(shí)，仰起頭，拉長(zhǎng)脖子，吃的很快樂(lè)。

    “這是什么？”

    “好像是精靈？”

    “傳說(shuō)中精靈的乳木果樹？”

    一群學(xué)生看幼龍吃播看得停不下來(lái)。

    據(jù)說(shuō)精靈誕生時(shí)，照顧他們的是精靈之森里生長(zhǎng)的小精靈，這些小精靈會(huì)培育出乳木果樹，辛勤地給精靈幼崽喂食。

    教他們精靈語(yǔ)和魔法植物圖鑒的老師是一位木精靈，和他們描述過(guò)，但他們還是第一次親眼見到這種可以帶孩子的小精靈和只在精靈之森生長(zhǎng)的乳木果樹。

    走神看吃播的學(xué)生很快遭到制裁。

    不管拉西亞是在背對(duì)著學(xué)生寫龍語(yǔ)，還是低著頭在看幼龍的狀況，他隨時(shí)隨地，頭也不抬，就能給那些不認(rèn)真的學(xué)生寒冰一擊。

    一節(jié)課下來(lái)，精神和身體都飽受摧殘的學(xué)生們，將課上學(xué)習(xí)的龍語(yǔ)和大魔王拉西亞老師的面孔一起深深刻入腦海，并且理解了為什么開學(xué)時(shí)學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們說(shuō)起拉西亞老師，都是那種表情。

    而且，他們?nèi)滩蛔￠_始羨慕那頭幼龍了！

    如果拉西亞老師對(duì)誰(shuí)都這樣嚴(yán)厲可怕也就算了，可他對(duì)自己的幼龍實(shí)在太好了，這巨大的反差令人好想哭。

    幼龍?jiān)诳鞓?lè)地睡覺、吃東西、觀看他們、接受拉西亞老師的溫柔愛撫，而他們，一刻不能走神地在學(xué)習(xí)龍語(yǔ)。

    同一間教室，快樂(lè)和痛苦的界限竟然這么分明。

    最后想想，這么難的龍語(yǔ)，幼龍根本不用學(xué)，她天生就會(huì)……課堂里最聰明的學(xué)生都忍不住流下羨慕的淚水。