回到指揮部之后，眾人各忙各自一攤子事，最忙的當屬趙鎮(zhèn)藩，因為從四面八方趕來支援的部隊陸續(xù)抵達，都需要趙鎮(zhèn)藩安置，這位大參謀長忙的屁股朝天。

    奉天義勇軍雖然請求其他部隊支援技術兵種，大家都是東北人，日軍侵略東北，這本應該就是整個東北軍擔負起抗戰(zhàn)的責任，可是東北軍司令部卻命令不許抵抗。

    軍令要執(zhí)行，可人心向背總有許多人心中不滿。

    既然不能明目張膽地違抗命令，偷偷摸摸送些軍隊還是可以的。

    于是，為了護送這些技術兵種，一些軍隊便派出一個連或者一個營的兵力，這些兵力說是護送，派出去就沒打算讓他們回來。

    這不，根據(jù)義勇軍的要求技術兵種要帶著家屬來，護送的軍隊也帶著家屬來了，不說也明白這些人是打算留在義勇軍了。

    奉天義勇軍四個團擴充為四個旅是早已確定下來的事情，龍云云天直接讓趙鎮(zhèn)藩將這些軍隊編入四個團，義勇軍整編成四個旅，龍云天當場任命何立中等人旅長之職。

    龍云天只負責動嘴，根本不管這些事情的細節(jié)，整編的事情一古腦交給趙鎮(zhèn)藩，自己答應東北大學的學生們，要去東北大學報告奉天的形勢，龍云天帶著衛(wèi)隊走了。

    此去，龍云天還把東北行政長官公署地畝管理局局長臧啟芳帶著，任命他為東北大學校長。

    “藏局長的身份應該變成藏校長了，接手學校之后，最要緊的事情就是組織學校準備大撤離，同時，也要發(fā)動學生開展救亡宣傳，幫助政府有序地開戰(zhàn)撤離工作?！?br/>
    “是，龍主席，臧某一定不辜負龍主席的期望，組織學生宣傳抗日并按期完成撤離的準備工作。”

    東北大學原來的學長是張學良，這家伙躲在關內，現(xiàn)在奉天的工作千頭萬緒，東北大學總要有人管事吧？

    臧啟芳1905年入日本小學，后改入熊岳公立兩等小學堂，1908年畢業(yè);同年入奉天省立兩級師范學堂附屬中學。

    1912年入南京民國大學。

    翌年，轉讀北京國民大學(后易名中國大學)商業(yè)預科。1916年兼任民大附中英文教員。

    1919年10月，應文官高等考試，分發(fā)北京政府財政部煙酒事處所實習。

    旋赴美國留學，初入加州大學研究院，研究經(jīng)濟學、財政學、后轉伊利諾大學，習經(jīng)濟學。1923年返國，任中國大學經(jīng)濟系教授，兼華北大學教席。

    1925年任商務印書館奉天分館經(jīng)理，兼理吉、黑兩省支館業(yè)務。

    1926年兼東北大學教授。1928年任東北大學法學院院長。

    治東北特別區(qū)行政長官公署成立，調任機要秘書。

    1930年9月，任天津市政府社會局局長;10月任天津市市長。1931年1月，兼接受天津比利時租界專員;3月免市長職務，旋調充東北行政長官公署地畝管理局局長。

    臧啟芳的履歷夠豐富，若不是龍云天手底下一十找不到合適的人選，也不會讓一個已經(jīng)轉行為行政部門的臧啟芳掌管學校。

    東北大學人山人海座無虛席，甚至連其他學校的人也來了不少。

    沒有座位不要緊，更多的人站在走道上甚至是外廊，只要能聽到奉天的局勢就行。

    畢竟大家生于斯長于斯，誰會不關心奉天的存亡??？

    龍云天從九一八當夜自己受困于北大營開始講述，尤其是夸張地講述了日軍沖進北大營，槍挑第七旅士兵，以及第七旅請求司令部指示，并要求抵抗的過程。

    當龍云天講到榮臻下令讓北大營第七旅士兵不許抵抗，躺著等死的時候，全場憤怒了。

    龍云天好不容易讓學生們安靜下來，繼續(xù)講述。

    “同學們，我知道上層的顧慮，他們害怕把事情鬧大，以為日本人僅僅是短暫的占領。

    這一次他們錯了，日本人是鐵了心地要占領東北全境，不為別的，就為了占領東北的資源，為下一步侵略全中國做準備。

    有了東北的資源，日本這個資源短缺的島國就有了資本，繼而可以向西侵略河北，而后侵略全中國。

    我之所以把抗日軍隊命名為義勇軍，也是為了他們真政府著想，義勇軍顧名思義是自發(fā)的抵抗力量。

    義勇軍堅守到現(xiàn)在也是為了讓政府明白，日本軍隊也不是三頭六臂，照樣會失敗，沒什么可怕的。

    告訴大家一個好消息，今天下午的戰(zhàn)斗，奉天警察部隊連續(xù)打退日軍數(shù)次進攻，尤其是最后一場戰(zhàn)斗，全殲日軍一個大隊一千人?！?br/>
    勝利的喜訊讓學生們興奮不已，高呼口號：“打倒日本帝國主義，把日軍趕出東北！”

    “如果，東北軍看到我軍的勝利，趁勝利之威出關抗擊日軍的侵略，南方政府態(tài)度強硬，決心武力制止日軍的侵略，則日本政府會果斷地停止軍事行動，奉天的戰(zhàn)爭很快就會結束。

    畢竟，日本國內經(jīng)濟困難，發(fā)動一場全面戰(zhàn)爭他們國內的經(jīng)濟承受不起。

    遺憾的是直到現(xiàn)在南方政府沒有改變策略，還是期望國聯(lián)裁定。關內的趙少帥也沒有改變策略，還是堅持不抵抗。

    今天奉天抗日義勇軍還在堅持，等待著他們覺醒。

    反之，若他們還是采取不對抗策略，還是等待國聯(lián)的調解，那么，日本政府便看清了國民政府的底牌，必然會盡起舉國之兵吞并東北。

    那時候，義勇軍這點軍事力量就顯得微不足道了，很快便被日軍吞沒。

    當然，義勇軍不會那樣傻，會采取相應的策略，利用我國地域廣闊的優(yōu)勢，邊打邊退，堅持長期抗戰(zhàn)。

    義勇軍是人民的軍隊，要撤離不會不管老百姓，軍隊會掩護百姓撤離的，包括東北大學和所有的奉天廠礦企業(yè)、政府機關。

    日本豺狼本性，他們一旦占領了東北，一定會滅絕人性，奴役人民蹂躪人民，尤其是年輕的女性更是悲慘。

    為了不讓日本人得逞，奉天人民在不得已的情況下必須有組織的撤離，免遭日本侵略者殘害。

    目前抗日軍政府正在制定撤退計劃，一旦日軍大舉入境，撤退計劃必須堅定地執(zhí)行。

    同學們，根據(jù)目前形勢的判斷，東北軍主力指望不上了，南方政府也指望不上了，東三省淪落在所難免?！?br/>
    龍云天說道這里，下面的學生們很多人已經(jīng)開始哭泣，心中的悲憤難以控制。

    忽然有人帶頭高寒：“打倒日本帝國主義！”

    “打到日本帝國主義！”

    群情激奮的學生們一起跟著高喊口號，聲音震天響。

    “打倒日本帝國主義，保衛(wèi)蘇維埃！”

    “打倒日本帝國主義。保衛(wèi)蘇”

    尼瑪，連蘇維埃都出來了，站在講臺上的龍云天一愣神，臉色變得很不好看。

    顯然，在東北大學里面有一些組織在活動，龍云天這種人若是不知道這一點，那才是怪事來。

    龍云天可不希望軍政府統(tǒng)治下出現(xiàn)不可掌握的局面，不管他們是誰。

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