龍凌穿過(guò)那一塊透明區(qū)域，發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)身處比賽臺(tái)下的休息區(qū)域，蝶舞飛還躺在座椅上，沒有蘇醒的跡象。
“老師，你這是空間系的什么能力啊，這么好用?！饼埩杌仡^看了看之前待著的地方，感嘆道。
“【空間使】罷了，比較普通，比起你展現(xiàn)的能力來(lái)不值一提。”空冰目不轉(zhuǎn)睛的看著龍凌，似乎想看透眼前的人。【空間使】是空間系能力中目前已知最強(qiáng)的能力，基本可以做到其他空間系能力的所有效果。像之前龍凌遇到的嚴(yán)老，能力是【空間封鎖】，主要作用是進(jìn)行控制和封印，對(duì)于其他方面的能力就基本沒有了，能夠進(jìn)行一次位移躲開獄炎龍皇的攻擊，也是依靠特殊的使用方法才能展現(xiàn)。
“老師謙虛了?！饼埩枵f(shuō)。
空冰沉默了一下，接下來(lái)說(shuō)出的話讓龍凌頓時(shí)緊張了起來(lái):“你擁有多種能力？”
“老師你說(shuō)什么呢，每個(gè)人只能擁有一種能力不是常識(shí)嗎，我剛剛是利用【附魔師】的能力，才能使用多種能力?！饼埩柙诖蛩闶褂萌Φ臅r(shí)候，就知道肯定會(huì)被發(fā)現(xiàn)，已經(jīng)準(zhǔn)備好了說(shuō)辭，想要糊弄過(guò)去。
只見空冰搖搖頭說(shuō):“不對(duì)，你剛剛起碼使用了有四種能力，而且除了你那柄奇異的木劍以外，其他全都是實(shí)體能力。雖然我不是【附魔師】能力者，但是對(duì)于基本的情況我還是略知一二?！靖侥煛恐荒芤揽科渌芰φ咦栽高M(jìn)行能力引導(dǎo)，而且只能附魔一些基本特征和屬性作用，比如附魔火焰系能力，附魔的裝備便是擁有火抗性和附帶火焰?zhèn)Γ⑷肽芤矔?huì)激發(fā)出一些火焰攻擊，但絕對(duì)達(dá)不到很強(qiáng)的地步。在戰(zhàn)爭(zhēng)中，普通士兵之間的戰(zhàn)斗有了附魔裝備的加入會(huì)占據(jù)很大優(yōu)勢(shì)，但在雙方頂尖戰(zhàn)力的對(duì)碰中，雖然有附魔裝備的參與，但卻不會(huì)帶來(lái)過(guò)大的影響。這也是為什么【附魔師】是戰(zhàn)略級(jí)人才資源，卻不是巔峰強(qiáng)者的原因?！饼埩梵@訝于空冰的學(xué)識(shí)，雖然自稱是【附魔師】能力者，但是只在書上看過(guò)一些介紹，因?yàn)槟芰^(guò)于稀少，所以書上的介紹也不多，在龍凌的理解力就是對(duì)武器裝備進(jìn)行附魔，然后獲得一些屬性上的提升和一些基礎(chǔ)的能力。使用天幻之書給予物品能力很輕松，能力展現(xiàn)的也不錯(cuò)，所以龍凌一直以為【附魔師】的能力也差不多。
“但你所展現(xiàn)的能力很奇特。其火為體，電光為形。我曾經(jīng)到過(guò)火焰山脈，和一只九階雷炎虎戰(zhàn)斗過(guò)，這一戰(zhàn)我記憶尤新，它的火焰和你使用的火焰一模一樣。雖然從未聽說(shuō)有人擁有雷炎火的能力，但你既然用出來(lái)，說(shuō)明肯定是有。只是這樣還可以說(shuō)的過(guò)去，但是為什么你使用的雷炎火和本體火焰沒有差別，你是怎么做到的。還有你那操縱植物生長(zhǎng)的能力，絕不是附魔后擁有的效果。這是為什么，是不是你的能力發(fā)生了變異，所以能夠完整的保留原本能力的效果，你能告訴我嗎！”空冰原本古井無(wú)波的眼神和表情越說(shuō)越激動(dòng)，最后眼中甚至發(fā)出了異樣的求知眼神，雙手也忍不住抓住了龍凌的雙肩。
“那個(gè)，老師？”被空冰抓的疼痛的雙肩，龍凌無(wú)奈的提醒道。
聽到龍凌的話，空冰這才反應(yīng)過(guò)來(lái)自己的失態(tài)，連忙放開龍凌，臉色也變回了正常，道:“抱歉，老師只是又一次遇到可能是能力變異的情況，有些激動(dòng)了?！?br/>
“又一次，之前還有誰(shuí)有我這種情況嗎，他的能力和我一樣？”龍凌迫不及的問(wèn)。
“你們的能力倒是不一樣，他現(xiàn)在還在學(xué)校就讀，你也許也聽過(guò)他的名字，集?！笨毡f(shuō)。
“集？難道就是學(xué)院的六位S級(jí)中排名第二的那個(gè)集？”龍凌猜測(cè)道。
空冰輕嘆了口氣說(shuō):“沒錯(cuò)，就是他。原本集在小時(shí)候覺醒能力時(shí)，擁有的只是【物品復(fù)制】，能夠使用魔能復(fù)制出想要復(fù)制的物品，過(guò)于精巧的話則會(huì)復(fù)制失敗，物品只能存在一定時(shí)間就會(huì)消失。原本比較普通的能力，在星榜上也只是墊底的E級(jí)能力，也許做個(gè)普通人安安穩(wěn)穩(wěn)的渡過(guò)一生就是他最好但是選擇。可是后來(lái)發(fā)生了一些事，集的能力因?yàn)橐恍┦虑楫a(chǎn)生了變異，變成了現(xiàn)在的【復(fù)刻】，能夠復(fù)制和保留所見的能力，在進(jìn)入星冠學(xué)院后更是直沖S榜第二，無(wú)人能夠撼動(dòng)他的位置?！?br/>
“老師似乎對(duì)集很是熟悉?！饼埩杪犞毡f(shuō)的這些話，他好像很是了解集。
空冰臉色復(fù)雜的說(shuō):“因?yàn)椋俏业暮⒆?。?br/>
這讓龍凌頓時(shí)驚在原地，原來(lái)空冰居然有兒子了，而且還是在學(xué)院里無(wú)人不知的S級(jí)第二。
集現(xiàn)在起碼十七八歲吧，空冰之前說(shuō)他才三十歲，也就是說(shuō)空冰十二歲的時(shí)候就已經(jīng)生出集了！沒想到空冰看起來(lái)一本正經(jīng)，還是個(gè)老風(fēng)流了。
龍凌眼神奇怪的看著空冰，感嘆道:“不愧是老師，這么年輕就有這么大的兒子了?！?br/>
空冰愣了下，瞬間就明白了龍凌在說(shuō)什么，沒好氣的說(shuō):“你在想些什么，我還沒結(jié)婚，集是我的養(yǎng)子?！?br/>
“哦哦，原來(lái)是這樣，”龍凌不好意思的笑了笑說(shuō)，“你們是怎么遇見的？”
“七年前，還是十一歲的集，一臉木然的在街上走著，當(dāng)時(shí)我正好在星冠城內(nèi)辦事。當(dāng)時(shí)還下著雪，集就穿著破爛的灰色麻衣，光著腳在冰冷的街道上游蕩，一頭臟亂的頭發(fā)遮住了他的眼睛。我上前搭話，他抬起頭直視我的眼睛，我就看見了他金色的雙瞳。集什么都不知道，不知道自己的家，不知道自己要去哪，只知道一個(gè)數(shù)字，他把那個(gè)數(shù)字當(dāng)成了自己的名字，059。”空冰回想起當(dāng)年的事，心中有些不免有些懷念，抬起頭望著天。
“059？”龍凌喃喃道。
“后來(lái)我把他當(dāng)做孤兒，將他帶回了家，集很聽話，我說(shuō)什么他就做什么。但是他從來(lái)不主動(dòng)和我搭話，平時(shí)只是一個(gè)人靜靜地坐在床上，或者蹲在墻角。雖然才十一歲，但是集已經(jīng)覺醒了自己的能力，【物品復(fù)制】。他很喜歡收集東西，于是我給
他取了一個(gè)名字叫集?！?br/>
“在小半年的相處下，集終于是漸漸對(duì)我敞開心扉，開始叫我爸爸，而我也真正將他視做我的兒子。但是他的身體有問(wèn)題，各個(gè)器官都逐漸發(fā)生了衰竭，我找了各種辦法也沒辦法扭轉(zhuǎn)這個(gè)結(jié)果，再過(guò)幾個(gè)月，集就會(huì)因器官的衰竭而死去?！笨毡藓薜囊Я艘а勒f(shuō)，“不久后，在我以為沒有希望的時(shí)候，學(xué)院的一個(gè)研究團(tuán)隊(duì)找到了我。他們說(shuō)集是從他們實(shí)驗(yàn)室跑出去的，要將集帶回去。我一開始不愿意，但是他們很清楚集的狀況，對(duì)我說(shuō)再過(guò)一兩個(gè)月，如果集再不回到實(shí)驗(yàn)室的話，集就會(huì)死去。我沒有辦法，為了集能活下去，我選擇了妥協(xié)?！?br/>
“集被送回實(shí)驗(yàn)室，我被允許每個(gè)月見一次集?？墒蔷驮诘诙€(gè)月，集出現(xiàn)后，對(duì)我說(shuō):‘我的名字是059，你我再無(wú)關(guān)系，日后也不必再見。’集再也不愿意見我。我不明白為什么，但之后我每個(gè)月都會(huì)去被安排見面的地方等待集，可是集再也沒有出現(xiàn)。直到幾年后，集的名字出現(xiàn)在報(bào)名冊(cè)上，我才知道集入學(xué)了星冠學(xué)院。但是集不愿意見我，就算我們偶然遇見，他也像一個(gè)陌生人一樣走開。集的能力也不知何時(shí)發(fā)生了變異，也正是如此，集才成為了S級(jí)第二。發(fā)現(xiàn)你的能力也可能發(fā)生變異，也許知道集的情況，我才有些激動(dòng)了?！?br/>
聽完空冰講完他和集的事情，龍凌這才明白為什么空冰那么激動(dòng)的想要知道他能力是否變異，說(shuō)不定和集一樣，就能知道集變化的原因。只要有一絲可能，都想要找回集對(duì)于自己的感情。
“沒想到老師和他有這樣的關(guān)系，我的能力天生就是如此，老師有什么頭緒嗎？”龍凌聽完后說(shuō)。
“現(xiàn)在我也看不出什么，如你所說(shuō)你的能力沒有發(fā)生過(guò)變化，說(shuō)明你的能力很可能是一種新能力，可能就是【附魔師】的進(jìn)階能力。當(dāng)然我也不能確定，還需要進(jìn)一步的觀察，才能逐漸了解和確認(rèn)?！笨毡f(shuō)。
“嗯，”龍凌回答道，看了看一旁孩子昏迷的蝶舞飛，想起之前蝶舞飛的情況問(wèn)，“老師，蝶舞飛是不是也有可能能力產(chǎn)生了變異？”
“是有這個(gè)可能，能力變異的情況雖然稀少，但在學(xué)院里也有些記錄。有變強(qiáng)的也有變?nèi)醯?，但無(wú)一例外，它們都很危險(xiǎn)。不止是對(duì)周圍的人，還有能力者自身。一但能力失控，能力者的性命可就不保了。”
“失控，能力還會(huì)失控的嗎？”龍凌有些不解的問(wèn)。
“這個(gè)情況可能很少見，但是能力者存在這么多年來(lái)，還是有著不少能力失控的案例。一般是由能力者無(wú)法控制住自身能力所引起的反噬，能力越強(qiáng)的人反噬幾率越大，特別是對(duì)于能力變異的能力者來(lái)說(shuō)。反噬主要還是發(fā)生在高階能力者身上。能力可不是任你使用的無(wú)害道具，它是一個(gè)怪獸，在你使用它時(shí)，它也在盯著你，在你無(wú)法控制它時(shí)對(duì)你進(jìn)行反撲，成為一個(gè)沒有感情的殺戮機(jī)器?！笨毡忉尩馈?br/>
“這些我倒是從來(lái)沒聽過(guò)?！饼埩枵f(shuō)著。
“三劫以下的能力者幾乎沒有反噬的情況發(fā)生，達(dá)到三劫的能力者在大陸上又有多少，所以這個(gè)知識(shí)并沒有普及。在你達(dá)到了那個(gè)層次后自然會(huì)有所感受?！?br/>
“老師，你能感受到嗎？”龍凌問(wèn)，一直無(wú)法感知空冰的實(shí)力如何，探知時(shí)，不管是精神力還是等級(jí)都被一層淡淡的面紗所遮掩。但從空冰平常出手來(lái)看，絕對(duì)不低。
“我？正在經(jīng)歷，從現(xiàn)在的情況來(lái)看，就算再上一個(gè)階別也能將能力控制住?！笨毡S意說(shuō)著。
“是是，老師最厲害了?！饼埩韬俸傩χ?。
“問(wèn)題也問(wèn)完了，經(jīng)過(guò)剛剛的戰(zhàn)斗你狀態(tài)也很差，你先修煉恢復(fù)下狀態(tài)?！笨毡鶈?wèn)完了想問(wèn)的話說(shuō)。
的確，現(xiàn)在龍凌體內(nèi)的魔能空空如也，身體不斷傳出虛弱感，還是趕緊修煉恢復(fù)魔能為好。龍凌點(diǎn)點(diǎn)頭，也就進(jìn)入了修煉狀態(tài)。
能力變異嗎。炎婉兒是不是這個(gè)情況，雖然解釋是天生高階能力，但也是有變異的可能不是。唉，以她的天賦，上個(gè)三劫肯定沒問(wèn)題，以后要叫她多加小心了啊，可別被能力反噬了。
龍凌進(jìn)入修煉之前，忍不住想著。
空冰看著進(jìn)入修煉狀態(tài)的龍凌，不知在想著什么。先前空冰沒有細(xì)說(shuō)的是，之前幾名被記錄的能力變異的能力者，無(wú)一例外，都在超凡體這個(gè)階別被能力反噬了?？毡p嘆口氣，也是緩緩閉目。
臺(tái)上，蕭肅這邊還是沒人敢來(lái)挑戰(zhàn)，風(fēng)致這邊打的雖然激烈，但卻異常的膠著，在龍凌這邊打完后，所有人的目光自然也就匯聚在這里。但很可惜的是，再度僵持了一段時(shí)間后，風(fēng)致還是因?yàn)槟艿暮谋M而倒下。風(fēng)致認(rèn)輸，直接原地盤腿修煉，恢復(fù)自身的狀態(tài)。
“怪物，怪物，你不要過(guò)來(lái)啊！”
“小姐，冷靜下來(lái)……”
“殺人了……殺人了……”
“啊…………”
“啊哈哈哈哈哈，鮮血，鮮血，鮮血……”在一陣瘆人的笑聲中，一雙血翼遮住了視線。
“我不是，我不是怪物，我不是怪物！”蝶舞飛猛的坐起身來(lái)，瞳孔放大，眼神充滿著悔恨，不斷地喘著粗氣。
“蝶舞飛，你怎么了？”空冰的聲音在一旁傳出。
蝶舞飛回過(guò)神來(lái)，轉(zhuǎn)頭道:“老師，不好意思，我做了個(gè)惡夢(mèng)?！?br/>
“惡夢(mèng)？”空冰頓了頓，眼睛緊盯著蝶舞飛說(shuō)，“我能問(wèn)你幾個(gè)問(wèn)題嗎？是關(guān)于你的能力。”
蝶舞飛身體先是一僵，閉上眼，輕吸了一口氣，隨即睜開眼，她知道她的事情不可能一直瞞住，趁這個(gè)時(shí)候告訴空冰才是最好的，蝶舞飛點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“老師你問(wèn)吧，我一定據(jù)實(shí)向告。”空冰見蝶舞飛已經(jīng)做好了心里準(zhǔn)備，于是開始了詢問(wèn)，了解蝶舞飛的各自狀況。