有一個(gè)好玩的定律，一旦有人開(kāi)口說(shuō)“我給你講個(gè)笑話”，那么這個(gè)笑話十有八九一定很難笑。

    大野最喜歡說(shuō)冷笑話，可翻來(lái)覆去就只會(huì)那么一個(gè)有一只小企鵝，好不容易從南極走到了北極，對(duì)北極熊說(shuō)出來(lái)玩吧。北極熊說(shuō)不玩，小企鵝說(shuō)哦，然后就回去了。

    說(shuō)完后，他自己一個(gè)人笑得前俯后仰，我們聽(tīng)的人被冷起一身雞皮疙瘩。

    像這種，笑話不好笑，但說(shuō)笑話的人卻覺(jué)得很好笑，看起來(lái)反而是這個(gè)人顯得比較好笑。

    大野是班上最調(diào)皮的學(xué)生，最喜歡跟老師對(duì)著干，被罰站最后一排是家常便飯。

    可他連罰站也不讓人省心，趁老師在黑板上寫(xiě)字，就用掃帚跟最后一排的同學(xué)打鬧。老師回頭的時(shí)候，抓到他，又是一頓罵：“連罰站也不安分，給我站到外面去?！?br/>
    他扔下掃帚，一臉大無(wú)畏地走了出去。

    老師看他那副樣子，又吼他：“你給我老實(shí)一點(diǎn)?！彼樕系谋砬轭D時(shí)垮了下來(lái)，裝出一副悲苦的古怪表情，問(wèn)老師：“這樣老實(shí)了嗎？”

    同學(xué)們被他逗得哄堂大笑，老師則氣得渾身發(fā)抖，拍著桌子說(shuō)要請(qǐng)家長(zhǎng)。

    他就是喜歡這種做焦點(diǎn)人物的感覺(jué)，昂著頭走出去罰站了，像一只驕傲的小公雞。

    也許這種焦點(diǎn)人物的感覺(jué)習(xí)慣成自然，無(wú)論什么事他都喜歡搶著出頭。

    班上有個(gè)女生被高年級(jí)的學(xué)長(zhǎng)威脅。

    那個(gè)學(xué)長(zhǎng)我們是認(rèn)識(shí)的，人長(zhǎng)得牛高馬大，脾氣也不太好，同學(xué)們都不敢得罪他。

    女生很害怕，大家也不知道該怎么辦，慢慢地把視線落在他身上。

    他挺身而出，滿不在乎地說(shuō)：“沒(méi)事，放學(xué)后我送你出去。”他平時(shí)油嘴滑舌慣了，看著就像個(gè)不靠譜的人，可是女生不敢告訴老師，只能選擇聽(tīng)他的。

    放學(xué)后，他大搖大擺地走在前面，女生則小心翼翼地跟在后面。

    離校門口越近，兩個(gè)人的步子就放得越慢，大野轉(zhuǎn)過(guò)頭對(duì)女生說(shuō)：“你不要怕，要不要我給你講個(gè)笑話？”

    女生說(shuō)：“是不是又是小企鵝的那個(gè)？”

    大野點(diǎn)點(diǎn)頭，女生又說(shuō)：“不能換一個(gè)嗎？這個(gè)一點(diǎn)都不好笑，聽(tīng)完后好心酸。”

    “心酸？”

    女生點(diǎn)點(diǎn)頭：“小企鵝付出了那么多，北極熊卻不領(lǐng)情，可見(jiàn)有些事是怎么也無(wú)法強(qiáng)求的。他不想跟你玩，就是怎么都不會(huì)想跟你玩了?！?br/>
    大野雖然很好笑，但是他在學(xué)校并沒(méi)有朋友。

    女生說(shuō)完也覺(jué)得不太好，不再開(kāi)口，他也沒(méi)吭聲，兩個(gè)人之間的氣氛突然變得有些尷尬。

    等了很久，那個(gè)學(xué)長(zhǎng)也沒(méi)有來(lái)，不知是不是被什么事耽誤了，天色漸漸暗下來(lái)，他們便決定走了。

    女生臨走時(shí)說(shuō)：“雖然你講的笑話一點(diǎn)都不好笑，但是你挺身而出的樣子像個(gè)英雄，有力量保護(hù)其他人?！?br/>
    大野落寞的眼睛，突然綻放出光芒。

    現(xiàn)在，翻開(kāi)大野的qq空間，依然是各種在網(wǎng)上找的冷笑話。

    我往往點(diǎn)個(gè)贊就離開(kāi)，深藏功與名。

    雖然這些笑話，依然不好笑。

    可就像麻辣燙這個(gè)東西，你明知道那紅紅的湯底看起來(lái)很是可疑，卻還是常常忍不住過(guò)來(lái)吃。

    這不就是我們的青春?jiǎn)?？明知道生活?huì)有很多挫折，卻還是努力讓自己活得快樂(lè)一些。

    這是矯情，也是最好的青春。

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