“新歷元年，界門(mén)降臨，植物瘋長(zhǎng)，動(dòng)物異變，江河改路，大地移位，人類(lèi)遭受前所未有之劫難！”
“秩序不存，文明破碎！”
“歷時(shí)八年，人類(lèi)百不存一，卻也開(kāi)啟了進(jìn)化之門(mén)！”
“后稱(chēng)此八年為黑暗血時(shí)代，又為大涅槃時(shí)期！”
“新歷九年，李大海創(chuàng)建東海城，為災(zāi)變之后第一個(gè)安全區(qū)，被尊稱(chēng)為引領(lǐng)者?！?br/>
“新歷十年，李大海來(lái)到天界山踏入界門(mén)，重傷返回，同時(shí)也帶回消息：二十年后，人類(lèi)將面臨滅絕之危?！?br/>
“同年，他整理修煉之法，修訂修煉等級(jí)，開(kāi)創(chuàng)系統(tǒng)的進(jìn)化之路，被尊稱(chēng)為武圣，圣者，武祖，進(jìn)化之父等！”
“新歷十一年，在天界山創(chuàng)建玄黃武院，后被稱(chēng)為玄黃圣院！”
“新歷十五年，武圣踏入超凡，也在他的帶領(lǐng)下，共創(chuàng)建九大安全區(qū)。人類(lèi)家園，初步形成大規(guī)模?！?br/>
“同年他提出以安全區(qū)為基礎(chǔ)，以武院為核心的社會(huì)制度！”
“新歷十八年，武圣橫掃巔峰魔獸，人類(lèi)開(kāi)始大規(guī)模的走出安全區(qū)進(jìn)行狩獵。同年，武圣帶領(lǐng)一批人再次踏入界門(mén)?！?br/>
“新歷二十年，武圣在界門(mén)的另一側(cè)建立玄黃城！”
“新歷二十二年，玄黃城破，武圣重傷歸來(lái)陷入沉睡?！?br/>
“新歷二十四年，周天橫空出世，帶領(lǐng)一眾人等踏入界門(mén)，重建玄黃城！”
“新歷三十年，玄黃城破，界門(mén)幾度失守，關(guān)鍵時(shí)刻，武圣李大海破而后立，挽大廈于將傾，重奪玄黃城?！?br/>
“新歷三十六年，玄黃城危，洪易崛起，強(qiáng)勢(shì)鎮(zhèn)壓異族！”
……
新歷五十年，中州安全區(qū)，平陽(yáng)城，二高三四班，第八排。
歷史課上，葉明趴在桌子上昏昏沉沉，耳朵傳來(lái)一位同學(xué)簡(jiǎn)略復(fù)述新紀(jì)元以來(lái)的大事件。
對(duì)于這些內(nèi)容，每一位學(xué)生都很熟悉。
迷迷糊糊中，葉明被叫醒。
“醒醒，下課了，下一節(jié)要去測(cè)量呢！你這個(gè)睡神，我從小學(xué)就和你一班，好家伙，從那時(shí)起你就四節(jié)課可以睡三節(jié)，剩余一節(jié)還睜不開(kāi)眼！結(jié)果文化課的成績(jī)，竟然比我還好一丟丟，沒(méi)天理了！”
“小猴子，你又啰嗦呢！”
葉明揉揉眼睛，擦了擦嘴角，又打了個(gè)哈欠，這才迷糊了一句。
坐直之后，深吸幾口氣，睜開(kāi)了眼睛。
對(duì)于他這種情況，其它同學(xué)已經(jīng)見(jiàn)怪不怪了，還經(jīng)常調(diào)侃他，這不，睡神就是他的名號(hào)，可謂風(fēng)云校內(nèi)。
“這不是替你擔(dān)心嗎？還剩一個(gè)月就高考了！”
“我也不想的！”
兩人說(shuō)著，就走出了教室。
葉明也很惆悵。
從上小學(xué)開(kāi)始，他就突然腦袋昏沉，整天嗜睡。檢查過(guò)很多次，腦子里也沒(méi)有什么毛病。
后來(lái)頭懸梁，錐刺股，冰塊敷面都沒(méi)用，照樣貪睡。
站著都能睡著。
好在他記憶力不錯(cuò)，文化成績(jī)勉強(qiáng)可以。
第四節(jié)課測(cè)量，這是每月一次的例行檢測(cè)，很快便結(jié)束。
校外，路上。
“精神活躍度87%，我是覺(jué)醒無(wú)望了！”王侯輕嘆一聲。
“得了吧，我的精神活躍度才83%！精神念力覺(jué)醒啊，萬(wàn)不存一，別想了！”葉明有氣無(wú)力道，“你好歹打出了1300公斤的拳力，穩(wěn)妥的四級(jí)學(xué)員，可以上一個(gè)武校?？晌夷?？400公斤拳力，只是一級(jí)學(xué)員罷了，文化課也一塌糊涂，文不成武不就?！?br/>
兩人默默的走著。
“小葉子，將來(lái)有什么打算？”
“不知道！”
葉明很迷茫。
至于未來(lái)？
哪有什么未來(lái)！
高考是命運(yùn)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
若是拳力足夠，能夠上一個(gè)好的武校，將來(lái)有希望打破進(jìn)化之門(mén)，到了那時(shí)，就是人上人了。
即使不能邁入學(xué)員之上的行列，找一份好的差事也輕松。
再差點(diǎn)就是上一個(gè)文科學(xué)校，走文路，當(dāng)個(gè)職員，當(dāng)個(gè)教師，當(dāng)個(gè)研究員之類(lèi)的也不錯(cuò)。
可大學(xué)都考不上，在這個(gè)年代只能淪為底層，為生存勞累一生，偶爾抬起頭，看著白云悠悠，留下一聲嘆息，然后彎腰低頭，繼續(xù)為生活奔波。一眼看到人生盡頭。
“別想那么多，大不了將來(lái)哥們罩著你！”
“得了吧！”
他們距離學(xué)校并不遠(yuǎn)，很快就到了家。
這是一片聯(lián)排小宅院，很擁擠，但很整齊，每一家都有一個(gè)小小的院落。放在城內(nèi)，能夠在這里居住，也是中等人家了。
再差的就是居住擁擠無(wú)比的高樓上，很多人家都常年不見(jiàn)太陽(yáng)。
分別之后，葉明走進(jìn)了家門(mén)。
小院不大，只有十幾個(gè)平方。
正對(duì)門(mén)是二層樓，上下各三間。
左右是廚房和浴室。
“小明回來(lái)了？飯快做好！”廚房里傳出了中氣十足的聲音。
“好的爺爺！”葉明應(yīng)了一聲，洗手之后就來(lái)到了廳堂，看著正中桌子上的黑白照片，他點(diǎn)燃三根香拜了拜就插在了香爐上。
站了一會(huì)兒，他揉揉眼睛，就來(lái)到了廚房。
爺爺正在炒菜。
他只剩下一條胳膊。
“你愛(ài)吃的酸辣土豆絲！”爺爺翻炒著，頭也不回道，“你小子今天不會(huì)又睡了四節(jié)課吧？”
“哪能呢，只有三節(jié)！”
“嘿，你這小子，先將米端過(guò)去！”
“爺爺，說(shuō)過(guò)多少次了，別炒土豆絲，太麻煩了！”
“我的刀法可是一絕，難不住我的！”
爺爺葉福很魁梧，要不是斷了一臂，用他的話(huà)說(shuō)，鐵定能夠打破進(jìn)化之門(mén)，成為黑鐵級(jí)戰(zhàn)士。
飯桌上，爺倆聊著日常。
“下午還不去嗎？”
“去了也沒(méi)用！下午都是實(shí)戰(zhàn)課，我精力跟不上，還不如在家多看一會(huì)兒書(shū)！”
“不去就不去吧！將來(lái)做什么都會(huì)有口吃的！”
“嗯！”
看著沉默的孫子，葉福滿(mǎn)臉的疼惜，還有悲傷無(wú)奈，很快就被他隱藏。
吃罷之后，收拾停當(dāng)。
“小明，我走了！”
“爺爺，咱不干了行嗎？”
“就我這身子骨，再干二十年也沒(méi)事兒，哈哈，放心吧，只是巡守菜園，沒(méi)危險(xiǎn)的。這兩天我值班，就不回來(lái)了，有事就給我打電話(huà)！”
“嗯！”
看著爺爺離去的背影，葉明心里很不是滋味。
可眼皮子又往下耷拉。
啪……！
葉明狠狠的給自己來(lái)一把掌，頓時(shí)清醒了幾分。
“哪怕為了爺爺，我也不能再睡了！”
咬了咬牙，他上樓來(lái)到了臥室，坐在了書(shū)桌前。
習(xí)慣性的右手翻書(shū)本，左手拿著一根針?lè)旁诖笸壬稀?br/>
打瞌睡時(shí)，針尖入肉就是一個(gè)激靈。
半個(gè)小時(shí)后。
葉明站起身，狠狠的搓了搓臉，可依然精神萎靡，腦子就好似塞了一團(tuán)棉花，昏昏沉沉。
他眼睛都血紅一片了。
走了幾圈，再次拿起書(shū)。
他沒(méi)有坐下。
然而片刻后，葉明頭一歪，站著睡著了。
只是這一次，在睡著的一剎那，他卻一個(gè)激靈，驟然清醒，卻發(fā)現(xiàn)前方出現(xiàn)了一個(gè)晶體，散發(fā)著蒙蒙光芒，上面卻滿(mǎn)是裂痕。
周?chē)岷谝黄?br/>
下一刻，憑空出現(xiàn)了一股恐怖的吸力，他不由自主的飛向了晶體，直接沒(méi)入了其中。