蘇小嵐又一遍遍翻看著紀帆和她之間傳遞的紙條和信。她想，要不要把這些東西都毀掉？因為睹物思人會讓她更沒辦法不去打擾紀帆。

    最終，她還是舍不得。因為這已經(jīng)是她僅剩的一點溫暖了！如果毀掉，她不知道剩下的悲傷日子該怎么熬下去。

    她壓抑著自己，越壓抑卻越想念。她想知道紀帆到底是怎么看那封信的！她向同學借了手機給紀帆發(fā)短信問道：“那封信，收到了嗎？你是怎么想的？”

    她沒有署名，但紀帆卻猜到是蘇小嵐了。紀帆說：“有太多太多話，等下課再說?！碧K小嵐握著同學的手機一直等待著。她有些害怕，又很是期待。

    紀帆的電話在幾分鐘之后就打過來了，可蘇小嵐卻剛好聽到上課鈴聲，無奈地對紀帆說：“我們上課了。周六我再給你打電話?！彼龑嵲诓幌肼闊┩瑢W，也不想影響紀帆。

    但紀帆卻說：“明天中午十二點以后吧！有些事盡快說了的好，否則對誰都不好。好好學習哦……”他其實早就收到蘇小嵐的信了。卻因為信的內(nèi)容有些迷茫。他不知道蘇小嵐到底是怎么想的！

    紀帆說的打電話的時間讓蘇小嵐為難極了。她是住校生，不到周末放假是出不了學校的。而她已經(jīng)不好意思再向同學借手機了。

    怎么辦？她也還不知道自己要怎么跟紀帆說，更不知道紀帆會跟她說什么，心亂得比一根細線上打了無數(shù)結卻要不弄斷線解開那些大大小小的疙瘩還要糟糕！早知道會如此，她就不發(fā)那條短信了！她到底該怎么辦？

    她的心里只有要給紀帆打電話的事情，直到第二天。她想出學校去給紀帆打電話，而上午最后一節(jié)課剛好是班主任的課。

    她想請假。但因為她請假的次數(shù)實在太多，她害怕老師不批準。雖然她的胃有點疼，但也沒疼到不能忍的地步。于是，她一整節(jié)課都伏在桌子上，裝作胃很疼般咬著手腕。

    她緊緊地咬著，只因為心里很不安。手腕上都被她咬出了一大片齒印。下課后，她拿著假條走向還在講臺上的老師。老師邊往外走邊接過假條，看都沒看就批準了。

    她看了看自己紅腫的手腕，有些想笑。命運，總是這么以折磨人為樂！走出學校，她剛巧遇到了初中同桌。同桌看見她悶悶不樂地一個人走著，有些擔心，就走過來問她要去干什么。

    她正在不知道要怎么跟紀帆說話，正好有同桌在，她就簡單地跟同桌說了事情的原委。同桌大方地說：“我陪你去吧！”蘇小嵐感激地笑了笑。這樣的同桌，真好！

    電話被紀帆接起后，蘇小嵐能想到的第一句話就是：“你吃過飯沒？”她其實是怕打擾到紀帆的作息時間。她深深知道吃飯時間不規(guī)律有多傷胃！

    紀帆回答已經(jīng)吃過之后，蘇小嵐才放心地問：“你有什么話，說吧！”紀帆沉默了很久，最后像是鼓足勇氣般問道：“你是什么想法呢？”蘇小嵐并不知道此刻她還能有什么想法。她故作輕松地說：“就是信上寫的那樣?！?br/>
    紀帆正是因為不理解信里的意思才決定這么交流一下的，對蘇小嵐說：“你就說一說嘛！我怕我理解錯了?！碧K小嵐的心不規(guī)律地跳動著，最終囁嚅著說：“我有點想忘記……”

    紀帆不理解般地說：“做兄妹不是很好嗎？”蘇小嵐又沉默了一會兒才說：“我只要難過的時候就會想……”她的聲音越說越低，最后她根本說不出那個“你”字。

    她難過的時候就會想念紀帆，而紀帆并不屬于她，這又會讓她難過。整個過程，就像一個魔咒，一個逃不脫的漩渦。她被陷在里面連呼吸都會變得困難，更別說逃脫。

    紀帆聽出蘇小嵐聲音里的難過，便對蘇小嵐說：“這些關系你要分清楚，學習要專注些。如果跟我做兄妹真的會影響你學習，那么我尊重你的選擇。因為我希望你好，真的！”

    蘇小嵐聽過紀帆的這番肺腑之言后又被感動了。她也想分清楚這些關系，可是從一開始她就把他當作陽光了，那么依賴陽光的她怎么分得清楚？她也想學習專注，可是自己身體的問題，家里爸媽的問題，還有關于紀帆的問題一個個纏繞著她，她如何專注？

    其實，并不是跟紀帆做兄妹才影響了她的學習。雖然關于紀帆的一些事情會讓她莫名地難過，但正是因為跟紀帆是兄妹才讓她在悲傷得以為再也沒有救贖的時候堅強下去。

    她寫那信的初衷是害怕自己頻繁的“想念”會打擾到紀帆，于是她對紀帆說：“我還怕經(jīng)常寫信給你會影響你?！?br/>
    紀帆的眉頭微微皺了起來，他輕輕嘆氣后對小嵐說：“你怎么會這樣想呢？本來我收到你的信是很高興的，可看完后……我還以為你讓我在兄妹和戀愛中二選一呢！要不就什么都不是。”

    紀帆還沒說完，蘇小嵐就笑了。這的確是個難題！就算交到蘇小嵐手里她也未必能給個答案。她怎么就沒想到絕交信還有這種作用？她笑過之后心間馬上又溢滿了酸楚，輕輕說：“不是?！彼趺纯赡苣敲慈殡y紀帆呢？她知道他的心里想著誰。

    紀帆的心終于放松下來說：“我就說你不是這樣的人！”就在這時，蘇小嵐聽見從電話里傳來紀帆學校廣播的聲音。廣播里好像說有什么事情，蘇小嵐生怕耽誤了紀帆的事情，連忙說道：“你們是不是有事？有事就掛了?！?br/>
    紀帆聽蘇小嵐說要掛，學校確實也有事情，就對蘇小嵐說：“好多我都在信里寫了，什么時候放假打電話給我。你好好想想吧！”

    紀帆給她寫信了？他會在信里說些什么？蘇小嵐又忍不住不斷地猜測著。掛了電話之后，她的胃劇烈地疼起來。她急著給紀帆打電話，根本就顧不得吃東西。請假條上的“胃痛難忍”瞬間就變成了事實。

    但她還是不想去吃東西，她想給紀帆打電話！因為紀帆最后的那句“你好好想想”。

    蘇小嵐胃疼得蹲在地上根本沒力氣站起來，但不用想她都知道自己想要的是什么。她不想因為自己的一次“失誤”害得紀帆不時從學習上分心。她掙扎著想再次走進電話亭……

    她的初中同桌一直陪在她身邊，看到她胃痛得厲害連忙扶住她說：“你還好吧？要不我們先去吃點東西?！?br/>
    蘇小嵐突然覺得耳朵脹脹的，頭有點暈，只看見同桌的嘴在動，卻沒聽清同桌在說什么。她知道，一定是老毛病又犯了。她搖搖頭對同桌說：“不用了。你幫我打個電話給紀帆吧！你跟他說我和他繼續(xù)做兄妹。”

    同桌看著蘇小嵐實在難受，一點也不抗拒地走進電話亭打電話給紀帆。電話一通她就聽見紀帆那邊傳來廣播的聲音，她說了一遍之后，紀帆沒有聽清，但在她看來，那語氣更像是不相信。直到她說過三遍后紀帆才說：“她怎么不親自跟我說？”

    同桌并不知道蘇小嵐的耳朵出了狀況，紀帆跟她說：“她怎么不親自跟我說。”的時候，她把聽筒向蘇小嵐搖了搖說：“你來說吧！”

    蘇小嵐連連擺手。她如果現(xiàn)在接過電話，一定什么聲音都聽不清楚！她不想在任何人面前表現(xiàn)出她的無助。

    同桌見蘇小嵐不愿聽電話，便跟紀帆說：“她沒勇氣！”紀帆只好失落地說：“我知道了?！备f話還要勇氣嗎？跟他做兄妹居然還需要勇氣才能繼續(xù)？

    蘇小嵐是真不知道該怎么辦了！這樣也難過，那樣也難過。幾天后蘇小嵐回家了。明明只有一個小時呆在家里的時間，她還是忍不住給紀帆發(fā)短信了。

    她明知故問地說：“王琪有沒有告訴你我們依舊是兄妹？”紀帆不一會兒就回復道：“有啊，我真是太高興了，好妹妹以后別胡思亂想了，有事就跟哥說?！?br/>
    蘇小嵐不明白紀帆說的高興是真的假的，她根本不敢讓自己多想。因為她覺得紀帆跟她做兄妹根本就沒什么可高興的！總是她主動去煩紀帆，總是她把悲傷傾訴給紀帆，紀帆又怎么會高興呢？恐怕不嫌她麻煩就是上天眷顧了！

    她在學校又寫好一封信了，打算寄給紀帆，于是便對紀帆說道：“我有封信給你，沒時間就別回了?！彼f的是別回信，但紀帆沒有回復她的這條短信。

    她很矛盾。分明她就很想收到紀帆的回信，因為她很想念他。但她又不想紀帆因為給她回信浪費學習的時間。

    她等了很多天都還沒收到紀帆之前說的信，更別說她第二次寄出去的信的回信了！她每天都在思念紀帆與等待紀帆遲遲不見蹤影的信的折磨里熬著。她想，紀帆大概是不會回信了吧！

    但她又覺得不太可能。紀帆都說他寫了，怎么可能不寄？難道是他已經(jīng)回信了，只是她沒收到？