感謝木圣月送來(lái)的平安符！
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“你好，我是承雨的哥哥，宇文浩?！庇钗暮埔?jiàn)到紀(jì)承雨帶著同學(xué)進(jìn)來(lái)了，雖然不喜歡她那樣炙熱的目光，但是承雨的同學(xué)，能帶回家來(lái)一起寫(xiě)作業(yè)，那就是說(shuō)明關(guān)系很好的。
宇文浩也算是了解一些紀(jì)承雨的性子，不愛(ài)與人交朋友，但是一旦交了朋友，那就是認(rèn)定的好朋友的那一種。
而他也沒(méi)有說(shuō)是表哥，在他的心中，紀(jì)承雨就是比親妹妹還要親的那一種。
“我是承雨的同學(xué)，王敏佳。”王敏佳一向說(shuō)話都是大大咧咧的，這會(huì)有些不利索了，倒是讓紀(jì)承雨刮目相看了，不過(guò)，她也沒(méi)想過(guò)其它的，只當(dāng)王敏佳不好意思了。
紀(jì)承雨走到旁邊的秋千椅子坐了下來(lái)，拍著旁邊的空位道：“敏佳，快來(lái)，我們今天上午就要把作業(yè)做完，我還有很多書(shū)沒(méi)有看完呢?！?br/>
紀(jì)承雨笑盈盈的說(shuō)著，拿著書(shū)本上的作業(yè)，就攤了開(kāi)來(lái)，她語(yǔ)文是強(qiáng)項(xiàng)，因此，做起作業(yè)來(lái)，首先挑的也是語(yǔ)文。
“好啊。”王敏佳跟了過(guò)來(lái)，坐在這秋千椅子上，半晌都靜不下心來(lái)，這里面一切都太漂亮了，回家一定要讓爸爸也給她造一個(gè)。
做作業(yè)的時(shí)候，王敏佳磨磨蹭蹭把語(yǔ)文做好了，就發(fā)現(xiàn)，紀(jì)承雨不但語(yǔ)文做好了，數(shù)學(xué)都做好了，王敏佳震驚的問(wèn)著：“承雨，你腦袋是怎么長(zhǎng)的，這才多久，就全部都做完了？？”
這可是五年級(jí)的作業(yè)?。。?！
王敏佳一直知道紀(jì)承雨聰明，但是學(xué)校里，家庭作業(yè)是什么樣的，她也是不知道紀(jì)承雨原來(lái)速度這么快的。
“是啊，做完了，這些都很簡(jiǎn)單的?！奔o(jì)承雨笑著說(shuō)著，將作業(yè)收拾了一下，然后就去書(shū)架上拿書(shū)了，留下王敏佳一個(gè)人呆愣愣的坐在這里，也太夸張了吧？
王敏佳感覺(jué)到了壓力。
中午吃飯的時(shí)候，外婆的熱情，還有王敏佳嘴甜，倒不覺(jué)得因?yàn)槎嗔艘粋€(gè)小客人，而感覺(jué)別扭的樣子。
午飯過(guò)后，王敏佳和紀(jì)承雨散了散步，然后又開(kāi)始拿起書(shū)開(kāi)始復(fù)習(xí)了，看了一會(huì)，王敏佳覺(jué)得不對(duì)了，問(wèn)：“承雨，為什么你是看課外書(shū)，我卻復(fù)習(xí)課本？”
“因?yàn)槲叶家呀?jīng)記住了，再看課本就是浪費(fèi)時(shí)間啊。”紀(jì)承雨一邊翻著書(shū)頁(yè)，一邊回答著，道：“你這一次要加油了，爭(zhēng)取考進(jìn)前十名?！?br/>
“承雨，你怎么和大人一樣啊?！蓖趺艏炎チ俗ニ念^發(fā)，煩燥的說(shuō)道：“能不能不提成績(jī)？”
一提著成績(jī)，她心中就不開(kāi)心。
每一次考試，她都是考到了三十名開(kāi)外的。
“敏佳。”紀(jì)承雨從書(shū)中抬起頭，看向王敏佳，道：“學(xué)習(xí)是為了我們自己的，就算不為了以后的工作，也能提升一個(gè)人的內(nèi)在涵養(yǎng)和氣質(zhì)的，你確定以后就想做一個(gè)粗淺的人嗎？”
紀(jì)承雨看著王敏佳似懂非懂的樣子，繼續(xù)道：“女孩子就該要有氣質(zhì)，對(duì)不對(duì)？”
“對(duì)?！蓖趺艏腰c(diǎn)頭說(shuō)著，雖然不知道為什么要有氣質(zhì)，但是，她可不想做一個(gè)粗淺的人。
于是，便與紀(jì)承雨一起，捧著一本書(shū)看起來(lái)了，以前，她不愛(ài)看書(shū)，其實(shí)也是因?yàn)榭匆粫?huì)，就想著玩了。
可是，花&園中的書(shū)房里，紀(jì)承雨在看書(shū)，宇文浩也在看書(shū)，因此，王敏佳也漸漸的被帶入到看書(shū)的圈子里，然后就被書(shū)中所吸引了，連晚上了都沒(méi)有注意，如果不是司機(jī)吩咐人進(jìn)來(lái)了催的話，恐怕王敏佳都不知道天已經(jīng)黑了。
“哇，我都佩服我自己。”王敏佳開(kāi)口說(shuō)著，真不敢相信，她看書(shū)也會(huì)看入迷的一天。
“加油，習(xí)慣養(yǎng)成之后，你就會(huì)喜歡上看書(shū)了，書(shū)中有我們所不知道的世界，也能告訴我們不理解的事情。”紀(jì)承雨為她加油打氣的說(shuō)著，王敏佳對(duì)她很好，因此，她也想要讓她功課提高，平時(shí)在學(xué)校里，就會(huì)讓王敏佳有意識(shí)的復(fù)習(xí)之類(lèi)的，但是一回家，王敏佳又不知道怎么瘋了。
現(xiàn)在王敏佳主動(dòng)學(xué)習(xí)，她當(dāng)然要打氣。
“嗯，這本書(shū)我借回去，看完了再還給你。”王敏佳直接開(kāi)口說(shuō)著，捧著手中的書(shū)，頗有一種，你不放手，我也不給你的感覺(jué)。
紀(jì)承雨笑了笑，又挑了幾本道：“這幾本都很適合你看?！?br/>
“這么多哇？”王敏佳欣然接受了，當(dāng)她回到家里，帶回來(lái)的不再是那些女孩子喜歡的東西，而是書(shū)時(shí)，王爸爸和王媽媽驚訝的看向王敏佳，問(wèn)：“敏佳，你怎么了？是不是哪里不高興?。俊?br/>
要知道，王敏佳以前，可從來(lái)都不會(huì)這樣主動(dòng)借書(shū)來(lái)看啊。
“我沒(méi)事，這是我同學(xué)紀(jì)承雨那里借來(lái)的書(shū)，她有一間花&園中的書(shū)房，可漂亮的，上午我們做完做業(yè)，又看了一些課外書(shū)，下午我就一直在看這個(gè)書(shū)呢，可好看了。”
“是嗎？”王媽媽拿過(guò)書(shū)隨便翻了幾頁(yè)，確實(shí)是適合她們這個(gè)年紀(jì)的書(shū)，這讓王媽媽心中欣慰，還說(shuō)要多多感謝紀(jì)承雨呢。
時(shí)間，一天一天的過(guò)去，元旦的腳步已經(jīng)來(lái)臨了。
12月25日這一天，是西方的圣誕節(jié)，在這個(gè)時(shí)候，市里卻已經(jīng)是開(kāi)始流行了起來(lái)，一般都是互贈(zèng)賀卡之類(lèi)的，精美的賀卡可不是紀(jì)承雨以前見(jiàn)過(guò)那么簡(jiǎn)單的一翻開(kāi)來(lái)就只會(huì)唱歌，然后寫(xiě)上幾個(gè)字的那一種。
而是一翻開(kāi)來(lái)，就像是一個(gè)立體的形象屋一樣，配上一首圣誕歌，倒是漂亮的很。
紀(jì)承雨下課回來(lái)，收了一大摞的卡片，竟然連宋齊云的都有，上一次宋齊云幫了她的忙，倒是認(rèn)識(shí)了，卻是不曾說(shuō)過(guò)半句話，收到這賀卡，倒是有些意見(jiàn)。
“咦，外婆，這一大箱子，是什么呀？”紀(jì)承雨看著那一大箱子的紙盒裝的東西，外面的封條還是英文，讓紀(jì)承雨很是好奇。
“這個(gè)啊，是江宇寄給你的禮物?！倍§o笑著開(kāi)口道：“他打了電話過(guò)來(lái)，說(shuō)是祝你圣誕快樂(lè)，希望給你的禮物能夠喜歡？”
江宇？
紀(jì)承雨聽(tīng)到這個(gè)名字的時(shí)候，愣了一番，這一轉(zhuǎn)年，大半年都沒(méi)有聯(lián)系了，怎么好端端的寄了禮物呢？
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