?桃花香,淺白深紅，一簇深紅映淺紅。
少女一手執(zhí)書(shū),蹲在花樹(shù)下,姿勢(shì)有些不雅，所幸一幅纏枝棣棠花的羅裙鋪灑開(kāi)去，遮沒(méi)了裙下蹲姿，纖細(xì)手指攥著半截桃枝作筆，在地上時(shí)寫(xiě)時(shí)劃,偶而又停下，或翻書(shū)查看，或顰眉沉思，接著又繼續(xù)往下寫(xiě)劃,或是繡履抹去前頭的重來(lái)……
她埋頭專注于地上，漸漸忘了周遭人事，也渾然忘了身后不遠(yuǎn)處還有兩個(gè)貼身丫鬟候著。二人臉上已露出焦急之色，卻躑躅著不敢上前去催，小娘子最忌做算時(shí)被人擾斷思路——再好的性子也會(huì)發(fā)怒的。
可是，出來(lái)真的不早了，若是被那邊花宴上的小娘子們發(fā)現(xiàn)四娘子不見(jiàn)好久，定是要說(shuō)人找的，要是驚動(dòng)夫人……九算和九思都快哭了，手里的絹帕已被揉得盡是褶子。
忽地，自桃林深處，一襲緋色如云般飄來(lái)，漸次迤邐而近。
糟了，有人來(lái)了！……
兩個(gè)丫鬟想到自家小娘子蹲地的不雅姿勢(shì)，還未看清來(lái)人面目，就急著要上前小聲提醒，誰(shuí)知裙裾方動(dòng)，便被一道凜冽目光刺住，心頭一寒，竟不由自主噤聲僵住了。
漸漸看清來(lái)人面目，兩丫鬟不由睜圓了眼，一時(shí)竟看得呆了，連來(lái)人打的手勢(shì)都沒(méi)看清，就愣愣地點(diǎn)著頭。
緋色深衣的裙裾停在幾丈外。
蹲著寫(xiě)算的少女仍然一無(wú)所覺(jué)，桃枝拄在勾出的線上，清秀眉毛蹙在一起，仿佛又遇到了難解之處。
緋衣裙裾只停了一停，便飄然進(jìn)入少女低垂的眼簾。
“啊？”她抬頭。
瞬間，眉梢薄惱被眸底溢起的驚喜取代，還有兩分乍然相見(jiàn)的不知所措。
來(lái)人居高臨下稍稍傾前身子，幾乎將少女籠罩在緋衣的陰影中。
少女有些緊張不安，聲音被扼在了喉嚨里。
衛(wèi)希顏勾了下唇，清冽迫人的眸子盯著她眼，“葉四娘子，葉杼？”
“嗯！是！衛(wèi)……國(guó)師……”扼在喉嚨的聲音終于出來(lái)，葉杼被盯得心頭慌亂，急急應(yīng)時(shí)又慌張起身，卻因蹲得太久一時(shí)沒(méi)能站起來(lái)，所幸有羅裙遮著沒(méi)出丑，輕啊一聲，那張秀美臉龐已迫出窘色。
衛(wèi)希顏目光掠過(guò)泥地上的運(yùn)算式，清冽眼神漸漸柔和下來(lái)，微笑著伸出手去。
昆山之雪，凝玉而成——葉杼有些呆了，片晌，才有些緊張地將手遞上，遞進(jìn)那美得絕無(wú)瑕疵的手心里，清涼又含著溫潤(rùn)的感覺(jué)，無(wú)由地讓人安心寧?kù)o。
她有些慌張的心立時(shí)安靜下來(lái)。
衛(wèi)希顏拉起小姑娘，頗有興致地打量著地上勾劃出的多邊形和一排排演算公式，眸子邃深閃光，“這是在……推演證明幾何定理？”
“嗯！”葉杼有些羞赧地?fù)P起手中的書(shū)，道，“希臘算經(jīng)第六卷說(shuō)，‘相似多邊形面積的比等于相似比的平方’，我想試著推算證明。”
希臘算經(jīng)？
衛(wèi)希顏揚(yáng)揚(yáng)眉毛，拿過(guò)她手里的“書(shū)”，嚴(yán)格的說(shuō)是用麻線將十幾頁(yè)毛邊紙訂合起來(lái)的“手裝書(shū)”，麻紙封面右上豎題：“希臘算經(jīng)”，居中豎行的恰然是：“幾何原本”，出自女子的娟筆正楷，筆力雖還有些稚弱，筆法卻端正嚴(yán)謹(jǐn)。
她抑住心頭驚訝，翻開(kāi)看了幾頁(yè)，毛筆娟楷字跡和封面同出一人，但書(shū)稿內(nèi)的幾何圖形線條整潔，公式字母符號(hào)圓潤(rùn)有力，卻不是用毛筆書(shū)就的，也不是用易褪色的石墨芯炭筆，她咦了聲道：“用的翎管筆書(shū)寫(xiě)公式？”
“毛筆寫(xiě)字母太慢……”葉杼臉有些紅，“聽(tīng)二哥說(shuō)，書(shū)院格物系的學(xué)生都配有炭筆翎管筆，……我試著照二哥的鵝毛筆做，剛開(kāi)始削壞好多羽管，不是削斷，就是削得太尖戳紙……”那陣子葉四娘子房里的丫鬟看見(jiàn)鵝毛就手心起毛，聽(tīng)說(shuō)鵝肉喉嚨就發(fā)鵝聲。
“熟能生巧，多練練就出來(lái)了�！毙l(wèi)希顏微笑道，神色溫和，心想還是小朋友好塑造，書(shū)院格物系里的老夫子打死不用除毛筆之外的任何筆，誓要捍衛(wèi)祖宗文化的尊嚴(yán)，其實(shí)她從未想過(guò)要用硬筆取代毛筆，書(shū)法是種難得的藝術(shù)，而書(shū)寫(xiě)工具只是工具。
她記起是有好幾位朝臣的衙內(nèi)都在書(shū)院就讀，就問(wèn)：“你二哥亦是鳳凰書(shū)院的學(xué)生？”
少女仰頭道：“嗯，家兄葉桯（ting），讀的是地理科�！�
她似乎想到好笑之事，咯笑了兩聲，眸子閃著光，“二哥說(shuō)他以后要去航海，從廣州出發(fā)去南海，去大食海，再去泰西，再去……更遠(yuǎn)的地方……然后看能不能像《地理概論》上說(shuō)的繞地球一圈回到起點(diǎn)！……爹爹說(shuō)他‘不求正途’，罰他跪祠堂，沒(méi)想二哥是先斬后奏，已經(jīng)選了科再報(bào)給家里；爹爹說(shuō)不動(dòng)書(shū)院改科，在家氣了好幾天，一個(gè)多月都沒(méi)理二哥……”后來(lái)還不是認(rèn)了，葉杼垂瞼揚(yáng)起唇。
衛(wèi)希顏立時(shí)記起來(lái)了，地理科是有個(gè)成績(jī)突出的學(xué)生姓葉，立志要遠(yuǎn)航量圓，還給自己取了個(gè)號(hào)為“量圓”，久之相熟師生皆笑稱葉量圓，本名倒是少提了，是以她先前一時(shí)沒(méi)省起。
“你二哥葉桯，葉量圓，是個(gè)有志向的學(xué)生，”衛(wèi)希顏笑道，“庸人才無(wú)志，有志者并力行謂為勇者，勇者無(wú)畏不棄，大海、高山、星辰……都是勇者勝利花冠上的明珠�！�
葉杼靈動(dòng)的眸子閃閃生輝，心底對(duì)想做的事又多了兩分堅(jiān)定。
衛(wèi)希顏翻閱著這本手裝的毛邊書(shū)，確定這的確是《幾何原本》第六卷的譯稿，但鳳凰書(shū)院年初才堪堪譯完，整部十三卷書(shū)還未�？倍ǜ澹鯐�(huì)流出一卷落到葉府小娘子手里？
這不是鳳凰書(shū)院的譯稿，她翻完就已確定，心頭震撼難言，“這是……你自己譯的？”
葉杼被這灼灼目光看得有些臉熱，眼底卻沒(méi)有半分局促，點(diǎn)頭嗯了聲，在衛(wèi)希顏挑眉的動(dòng)作里微微垂瞼，道：“母親算術(shù)很好，我從小就喜歡和母親學(xué)這些，七歲學(xué)完《周髀》，八歲學(xué)完《九章》，十歲時(shí)學(xué)完《算經(jīng)十書(shū)》的其余八書(shū)，接著讀了本朝賈先生的《黃帝九章算經(jīng)細(xì)草》、《算法斅古集》和《釋鎖算書(shū)》……此后，再難尋到可讀之書(shū)。后來(lái)，聽(tīng)說(shuō)朝廷使團(tuán)從海外回來(lái)，帶回了泰西人的算學(xué)書(shū)，便央著爹爹遣人去國(guó)譯館謄抄來(lái)，試著邊譯邊學(xué)……”
衛(wèi)希顏越聽(tīng)越心驚，《算經(jīng)十書(shū)》是指從漢代到唐代一千多年的十部著名數(shù)學(xué)著作的總稱，經(jīng)隋唐國(guó)子監(jiān)編總而成，鳳凰書(shū)院的算學(xué)就設(shè)有這十書(shū)——《周髀算經(jīng)》、《九章算術(shù)》、《海島算經(jīng)》、《五曹算經(jīng)》、《孫子算經(jīng)》、《夏侯陽(yáng)算經(jīng)》、《張丘建算經(jīng)》、《五經(jīng)算術(shù)》、《緝古算經(jīng)》、《綴術(shù)》；葉杼話中的賈先生正是北宋大數(shù)學(xué)家賈憲，在學(xué)完賈氏三部著作后，確實(shí)在算經(jīng)上已經(jīng)“無(wú)書(shū)可讀”。
這位年方十五的少女在她眼中頓時(shí)越發(fā)閃光了。她的笑容也越發(fā)柔和，又問(wèn)：“前面五卷你都譯完了？”
“嗯！今天只帶了……”少女驚覺(jué)失口，偷覷了衛(wèi)希顏一眼，神色有些不安。
衛(wèi)希顏心頭暗笑她心虛，只作未見(jiàn)，接著問(wèn)：“你以前學(xué)過(guò)大食文？”
這么幾個(gè)月就能譯完六卷，不僅要有精通算學(xué)的根底，還得通曉大食文，初學(xué)者譯不到這般老練。沒(méi)錯(cuò)，是老練。鳳凰書(shū)院主譯《幾何原本》的幾位算學(xué)夫子論起算學(xué)功底自是強(qiáng)過(guò)葉杼幾分，但卻都是初學(xué)大食文，論起對(duì)原著理解的準(zhǔn)確性和翻譯的到位，卻是遜了眼前少女三分。
葉杼雙眸晶瑩發(fā)亮，點(diǎn)頭道：“國(guó)師還記得嗎？——當(dāng)年建朝不久，爹爹就在戶部采用了您的記數(shù)法和運(yùn)算符號(hào)。后來(lái)，教予母親用于家計(jì)做賬，母親又教了我。用于算學(xué)中，確實(shí)演算更簡(jiǎn)便，推演更便利�！瓏�(guó)師當(dāng)年曾糾正說(shuō)這不是‘衛(wèi)氏記數(shù)法’，而是來(lái)自于西夷算學(xué)，隨著大食商人的足跡而傳播開(kāi)去——小女當(dāng)時(shí)就很好奇，不知西夷算學(xué)是怎樣的，遂央爹爹尋了通曉大食文的夫子來(lái)教席，迄今已學(xué)有四年余�！�
她沒(méi)說(shuō)的是，夫子只教了她幾個(gè)月就向主人請(qǐng)辭告去，慚愧道：“小娘子已盡學(xué)某識(shí)，某教無(wú)可教，爾后可自修矣。”葉夢(mèng)得謙遜幾句送走夫子，回頭就對(duì)妻子得意道：“吾家杼兒果然聰穎過(guò)人！”
衛(wèi)希顏也有同樣感喟：“以你之聰穎，累學(xué)四年下來(lái)，莫怪能譯得這般定義準(zhǔn)確且表達(dá)圓融！”
這姑娘是個(gè)寶！衛(wèi)希顏想起書(shū)院那些譯書(shū)譯得不情不愿的算學(xué)夫子，這部譯稿能打他們的臉，心頭就一陣歡暢，揚(yáng)眉笑道：“葉杼，你譯得很好！”
“真的？衛(wèi)……國(guó)師，我譯得真的很好？”葉杼對(duì)自己的譯稿原是有些自信的，但被衛(wèi)希顏這么當(dāng)面表贊，還是歡喜得有些不敢相信了，一張秀美臉蛋被喜悅漲得紅紅的，半仰著臉眼睛亮晶晶地看著她。
衛(wèi)希顏被小姑娘的可愛(ài)勁兒逗笑了，伸手撫了一下，清眸柔和含笑，道：“當(dāng)然！”
葉杼只覺(jué)被她清涼溫潤(rùn)手指撫過(guò)的臉頰有些發(fā)燒，漸漸連嘴唇也有些燒了，跟著連舌尖似乎也發(fā)燙起來(lái)，她有些莫名又有些惶惑地退后兩步，微微低下頭去。
衛(wèi)希顏以為小姑娘被夸得羞澀了，微微翹了下唇，又看了眼手頭的“希臘算經(jīng)”，笑道：“你可知道，你所譯的希臘算經(jīng)是何人所著？”
葉杼輕輕點(diǎn)頭，抬眸道：“我聽(tīng)二哥說(shuō)，您正月十七曾在書(shū)院的明道堂講經(jīng)，說(shuō)‘希臘文明的興盛與衰落’，就有提到這部《幾何原本》的著作者歐幾里德，說(shuō)：‘他是一位了不起的數(shù)學(xué)家，亦是一位了不起的教學(xué)夫子，他著的《幾何原本》是可以和中國(guó)的《九章算術(shù)》相提并論的算經(jīng)——如果說(shuō)，《九章算術(shù)》是中國(guó)算學(xué)的基礎(chǔ)，那么，《幾何原本》就是泰西算學(xué)的基礎(chǔ)；同時(shí)，這也是一部偉大的教科書(shū)，值得禮部文教司和書(shū)院的教材編寫(xiě)者們借鑒’……”
衛(wèi)希顏聽(tīng)她復(fù)述得一字不差，眉毛揚(yáng)了揚(yáng)，眼底露出笑意，“聽(tīng)你二哥說(shuō)？……是自己聽(tīng)的罷，扮作你二哥的四弟？我猜的沒(méi)錯(cuò)罷？”
葉杼紅了臉低頭，輕聲嘰咕：“回來(lái)后……被母親罰了……抄女誡三遍。”
衛(wèi)希顏忍著笑，端起臉來(lái)正色道：“嗯，拿來(lái)練字練性還是不錯(cuò)的——‘所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能�！�
葉杼撲哧一笑，這句出自《孟子》，意即“增強(qiáng)他的信心耐心，不顧阻力堅(jiān)持下去，最后必會(huì)取得進(jìn)步”，她翹了唇角，調(diào)皮道：“您這是在教唆我嗎？”
衛(wèi)希顏微笑看著她的眼，“或許應(yīng)叫支持�！愫蛟谶@里，難道不是為了這個(gè)？”是以借著鞠社成立，借著陳二娘子遞出邀帖，為的就是這場(chǎng)林下相遇。
葉杼垂眼，表情有些不安，“我就知道，瞞不過(guò)您，亦……不想瞞了�！弊詈笠痪渎曇艉艿�。須臾，她又抬起頭凝視衛(wèi)希顏，清澈的眸子透著認(rèn)真，“我想去鳳凰書(shū)院讀書(shū)，您能幫我嗎？”
衛(wèi)希顏微笑問(wèn)她：“為什么想去書(shū)院？以你現(xiàn)在的算學(xué)水準(zhǔn)，不夸張地說(shuō)，已經(jīng)勝過(guò)書(shū)院所有的算學(xué)科學(xué)生了�！�
葉杼仰起臉，秀美臉龐上流露出悵然，“我學(xué)得再好，亦只是一個(gè)人，就如一只井蛙，再怎么跳都還是在井里……”她眸子流彩，“只有走出去，看看，聽(tīng)聽(tīng)，甚至爭(zhēng)爭(zhēng)，吵吵，才不是我一個(gè)人在學(xué)、一個(gè)人在想，就如您說(shuō)的：相爭(zhēng)促進(jìn)，相辯促長(zhǎng)……是這樣的道理罷？”
她說(shuō)著不由向前兩步，有些緊張地攥著衛(wèi)希顏的夔紋袖口，眼眸不自禁地流溢出期冀，“您……”會(huì)幫我嗎？
衛(wèi)希顏莞爾一笑，將衣袖從她指間輕輕拿出，抬手撫了撫她頭，道：“答我兩個(gè)問(wèn)題，答好了，我就說(shuō)服你父母同意你去書(shū)院�！�
葉杼眸子頓時(shí)燦亮，“甚么問(wèn)題？”
“第一個(gè)問(wèn)題：你怎么知道我會(huì)從此地經(jīng)過(guò)？”衛(wèi)希顏看著少女眨了下眼，“這里可不是男賓外席到女賓內(nèi)席的必經(jīng)之道喲�！�
葉杼也向她眨了下眼，“我猜的�！�
她靈黠一笑，“……我猜您不會(huì)直接從外席過(guò)來(lái)，應(yīng)該會(huì)繞道先游了整個(gè)桃源，等宴席差不多了才會(huì)過(guò)來(lái)這邊，那就是從桃林的北面過(guò)來(lái)，這一片是由北而南桃花開(kāi)得最盛的，只要您經(jīng)過(guò)，以您的耳力這一片的動(dòng)靜應(yīng)該都瞞不過(guò)您，……或許……就會(huì)順道走這里……看看是誰(shuí)單獨(dú)在這……”說(shuō)到后面她垂著眼瞼聲音越低，似乎很有些不好意思。
衛(wèi)希顏唇邊含笑，“不錯(cuò)，不錯(cuò)，揣測(cè)我的心理很到位——這一題算你過(guò)了�！�
葉杼一喜抬眼，便聽(tīng)她又道：“第二個(gè)問(wèn)題：你學(xué)了中國(guó)的算經(jīng)十書(shū)，又譯學(xué)了希臘的《幾何原本》，雖然才到第六卷，也足以做對(duì)比了，你且說(shuō)說(shuō)這兩種算學(xué)的區(qū)別？”
這問(wèn)題涉及到了兩種不同的數(shù)學(xué)體系——這孩子能不能再給她驚喜呢？衛(wèi)希顏竟然有些緊張了。
葉杼已垂了眼簾，靜靜站在那里，陽(yáng)光穿過(guò)桃林的花枝花瓣，落在少女沉靜思索的秀臉上，卻仿佛是瞬間凝滯了時(shí)光的流動(dòng)，讓人不由得放輕呼吸，生恐驚了少女專注下的物我渾忘。
良久，她抬頭仰眸。
“應(yīng)該是……兩種不同的，方式，”她似乎在想著合適的表達(dá)，有些慢慢地說(shuō)道，“希臘算經(jīng)，是給出公理、公設(shè)、定義，爾后在此基礎(chǔ)上，有條不紊地，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)兀珊?jiǎn)到繁地，理行一個(gè)定理的證明……這是一種，從假設(shè)到證明的方式；……中國(guó)的算經(jīng)是從經(jīng)驗(yàn)和現(xiàn)實(shí)中得出原理，創(chuàng)造方程公式，然后拿去解決實(shí)際問(wèn)題……這是一種，算法應(yīng)用的方式……”
隨著言辭的表達(dá)，她的思路似乎越來(lái)越明晰，語(yǔ)速漸漸加快，“所以方向不同，目的不同，希臘算學(xué)是要用推演證明原理和規(guī)則，目的是證理；中國(guó)算學(xué)是創(chuàng)造算法解決實(shí)際問(wèn)題，不關(guān)注定理怎么證明�！哦灾ＥD算學(xué)重推演證明，中國(guó)算學(xué)重算法創(chuàng)造�！�
衛(wèi)希顏幾乎要擊節(jié)興贊，火熱目光看得葉杼一陣促跳，不由垂下眼皮，有些訥訥道：“這一題，可算答好了？”
“甚好！”好得不能再好。衛(wèi)希顏仿佛是在看件珍寶，兩道清眉都斜揚(yáng)起來(lái)，笑瞇著眼，“那你說(shuō)說(shuō)，哪種算學(xué)好？”
葉杼不假思索，“自然是吾國(guó)算學(xué)！”
衛(wèi)希顏道：“哦？”
少女輕快的聲音道：“若是都如希臘算學(xué)般，使用的算法都要有完整的推演證明，那就沒(méi)有算經(jīng)十書(shū)創(chuàng)造的累累方程解碩果了。……這就好比，做餅雖然重要，但一定要將餅做得渾圓了才可端上桌，這不是要餓死人了？”
衛(wèi)希顏哈哈大笑。
片刻，她止笑頷首道：“所以，古希臘人的演繹推理只能用來(lái)證明已經(jīng)知道的事物，卻不能幫助我們發(fā)現(xiàn)未知的真理�！�
近代解析幾何與微積分的誕生就是如此，最開(kāi)始使用的算法都是不嚴(yán)格的，都沒(méi)有完整的演繹推理證明，對(duì)當(dāng)時(shí)的學(xué)者來(lái)說(shuō)，首要的是找到行之有效的算法，而不是算法的證明。但是：這個(gè)時(shí)期產(chǎn)生的數(shù)學(xué)成果被公認(rèn)為第一流的，如果當(dāng)時(shí)的數(shù)學(xué)家一定要在有了嚴(yán)密的演繹證明之后才承認(rèn)新算法的合理性，那就不會(huì)有微積分和整個(gè)解析幾何。
衛(wèi)希顏不是數(shù)學(xué)家，不清楚數(shù)學(xué)史的發(fā)展，但她知道邏輯思維和形象思維，知道這兩種思維方式各有長(zhǎng)短，沒(méi)有完美，不是誰(shuí)取代誰(shuí)，更應(yīng)做的是以彼之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短。
眼前的少女讓她愈發(fā)滿意，便又接著問(wèn)道：“雖有其弊，然希臘算學(xué)的方式可有吾等借鑒之處？”
半晌，葉杼道：“推理、證理、規(guī)則的思路方式，……讓算學(xué)更嚴(yán)謹(jǐn)，有條理；還有，構(gòu)筑群屬，……相關(guān)的，按主從各歸枝干，總括，統(tǒng)合……”她想了一會(huì)，從衛(wèi)希顏在明道堂的講演中找到了合適的詞，“系統(tǒng)�！f(shuō)過(guò)的�！�
這段話她頓了好幾次，有些磕巴地表達(dá)完，卻讓衛(wèi)希顏欣喜不已，很想長(zhǎng)笑一聲：好姑娘！
這說(shuō)的就是邏輯證明學(xué)和理論系統(tǒng)化。
《九章算術(shù)》和《幾何原本》被并稱為中西方數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)，同樣是世界數(shù)學(xué)的起源之一�！毒耪滤阈g(shù)》最后成書(shū)于東漢初年，但遺憾的是排除了戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的名家和墨家重視名詞定義與邏輯的討論，偏重于數(shù)學(xué)問(wèn)題及其解法，失去了邏輯學(xué)的發(fā)展。若論中國(guó)古代數(shù)學(xué)的成就當(dāng)然遠(yuǎn)遠(yuǎn)不是一本《幾何原本》能比，但《幾何原本》結(jié)構(gòu)的系統(tǒng)化，使之直到十九世紀(jì)仍然是數(shù)學(xué)教材，這就是傳承性；而中國(guó)古代數(shù)學(xué)成就雖多，卻重視應(yīng)用，缺乏理論闡述，還有更多數(shù)學(xué)成就沒(méi)有被編成一本類似《幾何原本》的系統(tǒng)教材，或者著作雖多，卻是以分散形式出現(xiàn)，沒(méi)有系統(tǒng)化的歸整。
而這“己方之短”，被眼前這年方十五的小姑娘道中核心，怎能不讓衛(wèi)希顏歡喜？
“很好！說(shuō)得很好！……好小杼！”衛(wèi)希顏雙眉揚(yáng)笑，若非怕太激動(dòng)會(huì)嚇著小孩，早一把攬過(guò)來(lái)大拍肩膀了。
“不是……”葉杼低聲咕嚨，纖細(xì)手指捏著衣袖，小臉扭過(guò)去。
“嗯？”衛(wèi)希顏沒(méi)聽(tīng)清楚，笑著追問(wèn)了句，“不是甚么？”
葉杼低頭的聲音細(xì)細(xì)，“秋云叫我杼杼，阿沅她們都叫我阿杼，不是，不是……小杼�！�
衛(wèi)希顏撲笑，伸手輕拍她頭，“原來(lái)是為這鬧別扭，不是小杼就不是。那，……小葉？”
“……不好�！比~杼更扭頭。
“……阿杼？”衛(wèi)希顏只得退一步。
小姑娘還是扭著頭。
衛(wèi)希顏愁了眉，“難道叫杼杼？聽(tīng)起來(lái)很像……叔叔�！甭暲飵�。
“才不是！”葉杼猛地回頭瞪她一眼，又扭過(guò)頭去。
唉，小姑娘真難伺候，平日安靜的小姑娘比活潑的更難伺候。衛(wèi)希顏想起當(dāng)年活潑明媚的雷楓，搖頭失笑。
好罷，天才都是有脾氣的，尤其天才少女更有脾氣。她心里喜歡，便很有耐心地哄小孩兒：“嗯，那是叫……四娘子？四姐兒？小四？小四丫頭？小四妹妹？”說(shuō)到后頭她已先笑起來(lái)。
葉杼回頭瞪著她，兩邊嫩白粉腮氣鼓鼓的，就像兩只小包子，衛(wèi)希顏伸手捏了下左邊的小包子。
只是清涼溫潤(rùn)指尖接觸的剎那，葉杼感覺(jué)臉頰連同耳根都燒了起來(lái)，唇舌燙得幾乎要起火，她又羞又惱還有幾分莫名其妙的情緒，抓過(guò)那只手就咬了口。然后，呆住了。
身后幾丈開(kāi)外一直充當(dāng)木頭人的九算和九思這兩丫鬟也驚呆了，如遭雷劈般忤在當(dāng)?shù)兀盒�，小娘子……咬，咬了……衛(wèi)國(guó)師？！
愣了一下，衛(wèi)希顏笑得彎下腰去。
作者有話要說(shuō)：所以葉小朋友參加鞠社是別有目的呀~
話說(shuō)，葉小傲嬌到底想叫什么呢……少女的心思真難猜呀真難猜~~~~
改幾個(gè)錯(cuò)字~重更了下